摘要：
神煌TXT完结文知轩2021vi臀好文斤重的我直奔医.路上,我伏在老师宽阔双肩上,只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳... 神煌TXT完结文知轩2021vi臀好文
斤重的我直奔医.路上,
我伏在老师宽阔双肩上,只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了……老师又累,又背着这么重
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的我,再加上这当头的烈日,她那受得了呀
!豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来,"小伟,你再坚持一会,快到了."老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住俺
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急促的呼吸.我松松地咬住下唇,强忍住泪水,点点头.老师又重新背起我,迈着艰难的步子,顶着炎炎烈日,一步一步向前走……看到这幅情景,我再也忍不住
了,泪水如断线之珠般流了下来……我真狠俺,狠俺为何要生病;为何要让老师这么辛苦;为何……烈日啊!你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿
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啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了俺的一生.他是平凡的,但却又不平凡,我交我的老师,但我更交她那平凡之中显出的伟大!一次成功的作文尝试
给一个题目或一段材料——这种作文命题的传统方式,往往不太顾及对学生创新思维的培养和德育在其中的渗透.我一直努力追求这样的目标——作文教学既提高学
生的作文技巧,又培养其创造性思维,还要巧妙地进行德育渗透,力求对传统作文教学有所突破.我以作文教学的前列步——命题教学作为突破用嘴,进行了一些尝试
性的探索.
有一次,我发现班里的6台电风扇中坏了一台,开动时发出"吱吱呀呀"的杂音.上作文课时,我首先打开所有电风扇,让学生观察思考,然后提出几个问题:电风
扇为何会发出杂音,是因为产品质量不过关或是安装不到位还是缺少交护?对杂音造成的不和谐哪看待?为何?对发出杂音的风扇哪处置?谁来处置?风扇发
