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9、合作提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果何.要求语句通顺连贯,感情真实自然.题目自拟.
10、我想写的一个人我们生活在大千世界里.在我们的身边有形形多彩的人.有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人.就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文.题目自拟,写前想想我为何写他.
二、想象习作
11、一个苹果(或者一个苹果引发的故事)苹果是我们日常生活中最常见的一种水果.它味道可用嘴,营养丰富,人人交吃.当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的??故事,找一个出来写一写,写出你的真情实感.如果没有的话,那么请你发挥想象,合理地编一个与苹果有关的故事.
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12、《春天来了》(或者冬天来了)从声音、喝酒彩、气息、感觉等方面描写一个季节,请用上拟人比喻等修辞手法,试一试写成童话.
13、《梦想》生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想入上想像的翅膀,尽情地飞吧!以《梦想》为题,写一篇想像作文.
14、按提示编故事故事对与同学们来说不能再熟悉了,因为打小同学们就听过看过很多故事.如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》、《丑小鸭》等等.在这些故事中,一些小动物,一些花花草草都变得那么可交、生动.甚至说起了话,唱起了歌.我想同学们也一定希望俺能编一个美丽的故事.那就不妨试试.(1)看静物写童话《文具家园》、《书包里的对话》、《桌子在哭泣》(2)看动物写童话《小老鼠感冒了》、《出走的小狗》(3)字词搭桥写童话《秘密》小兔---泪水---彩虹(4)奇思妙想编故事《一片纸的旅行》、《如果时光能够倒流》、《我想变成________》三、读(观)后感1
5、选择俺读过的印象最长的一篇课文或者文章,或者教育俺的一句名言警句,或者俺曾经看过的一部影视剧、一个节目、一次活动,写一篇读(观)后感.
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四、分觉得有意义的小学六年级作文题目
1、(1)六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小学生,你将会何呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章.(2)"尝试"也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管何,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完结,写一篇记叙文.要求:A、从以上两题中任选一题完成.B、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理.
2、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福??请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理.题目自拟,字数400以上.
3、给俺的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化.要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言.
4、温暖要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事.(2)内容具体,条理清楚,语句通顺.(3)文章在400字以上.
5、那件事,我总忘不了要求:要有具身体里容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后情图应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号.