摘要：
求《我的闪光点》500字作文哈喽,大家好,现在我就将我的闪光点介绍给大家.我的第一个闪光点是爱读书.我几乎什么书都看:漫画、作文、故事、哲理故事……不知道为什么爱看书,可能是因为我...
求《我的闪光点》500字作文
哈喽,大家好,现在我就将我的闪光点介绍给大家.
我的第一个闪光点是爱读书.我几乎什么书都看:漫画、作文、故事、哲理故事……不知道为什么爱看书,可能是因为我爸爱看书,遗传给我了;也可能是因为从小就看,习惯成自然了.在书里,有无穷的知识等着我去探索,也有很多道理让我去明白.假如你给我一本书,我能一直看,直到看完才肯松手.我喜欢看书,所以写作文会用一些好词好句,我发表过文章,还挣过稿费呢.爱读书,是我的第一个闪光点.
我的第二个闪光点是拾金不昧.在学校,中午午休没事时,在学校院子里溜达溜达,偶尔会看到几块钱躺在地上,静静地等着它的主人.这时,我就会马上把钱捡起来,交给广播室,广播室就会找到它的主人.并且把钱还给那个人.拾金不昧,是我的第二个闪光点.
我的第三个闪光点是活泼、乐于助人.比如说跟人吵架,我一会儿就忘了,但对方说不定还正在气头上,这时,我会逗逗她,使她开心,那个人也早已破涕为笑了,所以我有好多朋友.有时同学有不会的题,不会写的字问我,我都尽力解决,帮助她们解决难题.我不仅乐于助人,我还乐于助班.每次打扫卫生,都是我和另外一个组长最后走,把教室打扫得干干净净的.活泼、乐于助人是我的第三个闪光点.
我也有不好的地方,比如胆小,但是我会慢慢改,让胆大也成为我的第四个闪光点!
加油,让我们为美好的明天打下基础吧.
同学身上的闪光点作文378字
每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点.
他相貌平平,长着一张国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛.记得那天,已经是上学期的事了.上午,老师在
讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道很有趣的题目,有六个"一"字打头的成语.它们打头的"一"字是由第二声和第四声读的.老师教了我们辨别的方
法,就叫几个同学上黑板那写几个"一"字打头的成语,其中,叫到了林永恒.他想也不想的就写出了两个"一"字打头的成语.有一个十分特别的成语:"一饭千
金",另一个是很普通的成语,不过我忘了.老师评讲的时候,看见林永恒的"一饭千金"便问:"林永恒同学,有"一饭千金"这个成语吗?""有!"林永恒肯
定地回答道.老师又问:"你在哪看到的?""我是在《韩信》中看到的."他自信的答道.
下午,上课时,老师对我们说:"原来真的有"一饭千金"这个成语.看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀!"林永恒听了,咧嘴笑到.我心里暗暗说:"林永恒,你真棒!"
哈!你们现在知道他的闪光点吧?就是爱看书、爱学习.
希望亲亲采纳,你的采纳是对我的支持,谢谢祝2016好运
夸夸同学的闪光点作文900字
我们班成绩最好的是周乾.以前,曹203称赞孙权时说:"生子当如孙仲谋".现在,称赞我们班第一大"才子"周乾时说:"生子当如周乾".
周乾特别爱看书,一日不看书便浑身难受.有一次,下课铃一响,我们就涌出教室,兴奋得手舞足蹈,我和几位同学正准备玩游戏时,我突然想起有谁没来,嗯,是周乾!我马上就意识到是他.我飞快的跑进教室,只见周乾在看书.周乾看书的样子简直就是"王母娘娘开蟠桃宴------聚精会神".旁边有几位同学在打闹,他还在看得津津有味,我不相信他能看得这样入迷,会不会是假装在看书呢?我走到他面前叫道:"周乾,我们去玩吧!"周乾没有应答.我又连叫了两遍,他任然没有回答.我有些不耐烦地大声一叫:"周乾".他吓了一跳,瞪大眼睛望着我"啊,啊?你这么大声想吓死人呀!".我说:"和我们一起去玩游戏吧!"周乾一本正经的说:"书里的故事特别精彩,正看得如痴如醉,你去玩吧".他这种爱看书的精神,真让我佩服.
周乾不但爱看书,而且上课也很认真."叮铃铃……"上课了,同学们端端正正地坐在教室里等老师来讲课,像五十九株花儿在静悄悄地等待着辛勤园丁的浇灌.老师还没来,大家按照惯例开始朗读课文,朗朗的读书声从教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符飞满天.其中周乾读得最好.老师走进教室后,我们顿时停住了读书声.上课后,老师出了一道题,题目刚一出来,我就想:老师又出这种枯燥乏味的题.想到这,我开始凝神苦想起来.过了一会儿,只见周乾把手举得端端正正的.老师让周乾起来回答,他答得非常正确.一波未平一波又起,随后,老师又让我们站起来,自己在文中找一个词,如果别人解释了自己的词语,就坐下来.我想:解释什么词语呢?这时我找到了"滥竽充数"这个成语,但我也不知道它是什么意思.此时此刻我像热窝上的蚂蚁,急得团团转,不知道周乾能不能答上来.没想到他很快的解释了"滥竽充数"这个成语的意思,我提到嗓子眼儿的心一下子放了下来.下课后,我对周乾说:"原来你学习好是因为上课认真听讲啊!"周乾笑了笑说:"是的".
这就是爱看书,学习好的周乾,如果你想认识他,请到中山小学401班来找他吧!
写同学的闪光点怎么写
我们班有一个同学叫蔡奕鹏,他长着一双水汪汪的大眼睛,102的皮肤,一张可爱的笑脸.他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学……其中有一件事还在我的脑海中索绕,令我经久不忘. 那是一个下午,上体育课的时候,同学们都兴高采烈的玩着各种游戏.有的在踢足球、打篮球、有的在打排球、还有的在跑步、跳高、跳远……蔡奕鹏看见了我和叶佳豪在打架,蔡奕鹏走过来,立刻阻止我们打架.蔡奕鹏说:''大家都是同学,为什么要打架呢?''我们俩个人听见了,决定不打了,重新做朋友. 蔡奕鹏总是无微不至的帮助同学,我相信只要有蔡奕鹏
在,多大的困难都可以解决.
我的闪光点 作文 初中水平
哈喽,大家好,现在我就将我的闪光点介绍给大家.
我的第一个闪光点是爱读书.我几乎什么书都看:漫画、作文、故事、哲理故事……不知道为什么爱看书,可能是因为我爸爱看书,遗传给我了;也可能是因为从小就看,习惯成自然了.在书里,有无穷的知识等着我去探索,也有很多道理让我去明白.假如你给我一本书,我能一直看,直到看完才肯松手.我喜欢看书,所以写作文会用一些好词好句,我发表过文章,还挣过稿费呢.爱读书,是我的第一个闪光点.
我的第二个闪光点是拾金不昧.在学校,中午午休没事时,在学校院子里溜达溜达,偶尔会看到几块钱躺在地上,静静地等着它的主人.这时,我就会马上把钱捡起来,交给广播室,广播室就会找到它的主人.并且把钱还给那个人.拾金不昧,是我的第二个闪光点.
我的第三个闪光点是活泼、乐于助人.比如说跟人吵架,我一会儿就忘了,但对方说不定还正在气头上,这时,我会逗逗她,使她开心,那个人也早已破涕为笑了,所以我有好多朋友.有时同学有不会的题,不会写的字问我,我都尽力解决,帮助她们解决难题.我不仅乐于助人,我还乐于助班.每次打扫卫生,都是我和另外一个组长最后走,把教室打扫得干干净净的.活泼、乐于助人是我的第三个闪光点.
我也有不好的地方,比如胆小,但是我会慢慢改,让胆大也成为我的第四个闪光点!
加油,让我们为美好的明天打下基础吧.
