摘要：
作文,请以"欣赏_____"为题.要求:补充题目再作文,不少于600字欣赏别人欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华....
作文,请以"欣赏_____"为题.要求:补充题目再作文,不少于600字
欣赏别人
欣赏别人,是对别人的
尊重.生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒.因此,欣赏别人就是对别人的尊重.
欣赏别人,是对别人的鼓励.正如威廉·詹姆斯所说:"人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望."我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会欣赏别人.其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,194之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志.
欣赏别人,是自己前进的基石.一位西班牙学者说:"智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易.学会欣赏每个人会让你受益无穷."因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程.一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底.没有人不渴望优秀,当你向别人说出"你真是好样的"时,其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标.
欣赏别人,是做人的一种美德.在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺.别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药.俗话说:"良言一句三冬暖".欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功.懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景.
欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界.聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处.有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人进步就不痛快.这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自己的进步和能力的提高.我们欣赏别人的收获,更应该欣赏别人奋斗的足迹.在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已.因此,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自己,积极地劳动和创造.所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景.
以欣赏为题的600字作文
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【以欣赏为话题的作文】欣赏身边的风景
2013-05-30 21:52出处:其他作者:佚名 责任编辑:XIAOWEI ZHUOYIN (评论0条)
导读:突然,一句话把将要入梦的我拉了出来:"看,到哪里了."我睁开双眼,看着前方的景象."你不说要写作文吗?看看吧,这个沙沟湖当素材还不错!"爸爸又说了一句.路两边各有一排树,树的叶子虽然已经不像盛夏时的茂密和葱绿,但是,在树下面有许多灯光照着树.那些灯光,绿得有些发蓝;那些树,暗得有些发绿.还有那些白白的路灯,也掺在其中,有种说不出的诗意.
欣赏 话题作文 高二作文 高中作
"这人真____"的600字作文 "欣赏"为话题的600字作文
"这人真好玩"
我班有个同学叫童鑫,整天一副嬉皮笑脸的样子,只要一笑起来,连胶布都粘不住他的嘴,可好玩了.
有一次,他摆出一副恶狠狠的样子,对我说:"汪弘量,我要杀了你!"话音未落,他的手掌便向我劈来,到了半路,却改变方向,挟着风呼呼地向自己飞去,轻轻地击中了自己的脑袋,大叫一声:"啊!"便闭上眼睛,假装晕了过去,逗得同学们哈哈大笑.
有时候,他还会假装机器人逗大家玩.只见他面无表情,两眼发直,四肢僵硬,嘴里发出"咚咚"的声音,慢慢地向前移动,然后忽然停下来,用一个音调说:"我叫童鑫,请问你叫什么名字?"其他同学先是愣住了,过了一会便为他惟妙惟肖的表演而笑开了花.
童鑫就是这样一个好玩的人,他使我们的校园生活充满了欢声笑语.
我班有个同学叫童鑫,整天一副嬉皮笑脸的样子,只要一笑起来,连胶布都粘不住他的嘴,可好玩了.
有一次,他摆出一副恶狠狠的样子,对我说:"汪弘量,我要杀了你!"话音未落,他的手掌便向我劈来,到了半路,却改变方向,挟着风呼呼地向自己飞去,轻轻地击中了自己的脑袋,大叫一声:"啊!"便闭上眼睛,假装晕了过去,逗得同学们哈哈大笑.
有时候,他还会假装机器人逗大家玩.只见他面无表情,两眼发直,四肢僵硬,嘴里发出"咚咚"的声音,慢慢地向前移动,然后忽然停下来,用一个音调说:"我叫童鑫,请问你叫什么名字?"其他同学先是愣住了,过了一会便为他惟妙惟肖的表演而笑开了花.
童鑫就是这样一个好玩的人,他使我们的校园生活充满了欢声笑语.
"这人真善良"
有一件往事,使我终生难忘.
那是一个深秋的夜晚,我和妈妈坐公共汽车回家.车上的人都昏昏欲睡,我隐隐约约能看到人的轮廓,有一个人一直盯着我妈妈的包.
我觉得他像一个小偷,不,他就是一个小偷.他先向四周看一看有没有人注意他,接着他开始鬼鬼祟祟地行窃.我悄悄地碰了碰妈妈,妈妈睁开睡梦中的眼肌尝冠妒攉德圭泉氦沪睛,我用眼神告诉妈妈:有一个小偷在盯着你的包.
妈妈看了,并没有大喊大叫.她轻轻地拍了拍那人的手,接着把他的手从自己的包上拿开,那人先是一愣,小声说:"您为什么不报警?"妈妈笑了笑:"我为什么要报警?""因为我是小偷,想偷你的东西."那人抢着说.我想:这人真傻,还想让警察抓走?
妈妈回答:"你也没偷到我的东西呀!"那人看着我妈妈.妈妈接着说:"如果你缺钱,我可以借给你."那人惊讶地说:"你不怕我借钱不还吗?""不怕.""为什么?""因为我们是朋友."接着妈妈拿出钱包给了那人100元钱,说:"去找一个属于你的工作吧!"那人接过钱,头也不回地跑下了车.
过了一段日子,我又看到了那人,他已不是小偷,他主动给一位老奶奶让座.见到了我妈妈,他塞给我妈妈100元钱,激动地说:"谢谢你,你给我的不仅是100元钱,还告诉了我做人的道理,让我感受到了人间无处没有爱!"妈妈听了笑得甜甜的.
我明白了一个道理:做人要宽宏大量、心地善良、乐于助人,这样才会受到别人的称赞.
求一篇作文,以"学会欣赏"为话题,600字
当你置身深山老林之中,耳听潺潺流水的时候,bai你的眼里是否只有穷山恶水?当你du走在秋天的画卷中,身旁红叶美似彩霞的时候,你的眼里是否只有残风翻卷、落叶凋zhi零?当你与别dao人相处时,你是否恨不得把别人的缺点放大成为别人的全部?当你与竞争中败下阵来的对手相向而回行的时候,你是否会高昂起你的头,打心眼里对他不屑一顾?答
以欣赏为话题 作文
欣赏历史
倾听历史的心跳
欣赏紫丁香
有风吹过
永恒的微笑
听蛙声一片
欣赏执着
欣赏?感悟美好
