摘要：
关于同学优点的作文（400字）那份母爱留在我心中5·12汶川大地震后,灾区不断传来的新闻报道和图片牵绕着众人的心,人们在感慨生命脆弱的同时,也感叹着生命的坚韧,无数感人致深的情境使...
关于同学优点的作文（400字）
那份母爱留在我心中5·12汶川大地震后,灾区不断传来的新闻报道和图片牵绕着众人的心,人们在感慨生命脆弱的同时,也感叹着生命的坚韧,无数感人致深的情境使我们开始重新审视这个习惯了的世界,重新丈量伟大与平凡之间的距离,重新认知人性与真爱会射出何等的光华.母亲,人世间最伟大的人物,母爱,人世间一个永恒的话题.大地震刚好发生在母亲节后的第一天,这一天对于无数的母亲来说,无疑是一次重创,生命与心灵.那是一位刚做了母亲只有3、4个月的女子,被发现时已是毫无生命的痕迹了,死亡时仍保持双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,用她的身躯一直保护着她的宝宝."亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你",这是她用手机短信留给孩子最后一句话,这是一位母亲对孩子毫无保留的爱的最好验证.还是一个3、4个月大的婴儿,还是一个远离人世的母亲,她用她永远的怀抱抱着心爱的孩子,也许是在临死前,她为了不让孩子因饥饿而哭泣,艰难地掀开上衣,用最后一丝力气去喂哺,当人们发现她们时,孩子幸运地活着,红扑扑的小脸与母亲那了然无生迹的脸对比是那样地鲜明.死去,就代表着她们再也无法听到她们的儿女,懂事的对她们说"妈妈,我爱你!"那些失魂落魄的母亲,永远地失去了她们疼爱的孩子,她们的痛不欲生令每一位看到的人心痛不已.拿一柄木梳,孩子,让妈妈最后再为你梳一次头吧!爬上废墟,撕心裂肺地呼唤你的名字,孩子,孩子,回答一声吧!妈妈在等你!握着死难的孩子的手,无言地摇撼着,醒醒啊!孩子!睁开眼吧!妈妈就在你身边!在这次地震中,多少师魂殉于瓦砾之下?他们中不乏母亲.有这样一位身为教师的母亲,在救下十三名学生之后被死神无情地带走,撇下一岁半的女儿.一对母子在玻璃的两面凝视着,她们是灾民,同时,母亲也是一位医务工作者,她要快快从"小家"的悲痛中清醒过来,投入到"大家"的救助中去,她用眼神向孩子传递着歉意,却又是那样义无反顾地坚定.一位女民警正在用自己的乳汁哺乳着一个在地震中失去母亲的婴儿,而自己的孩子还在父母家嗷嗷待哺.哪位母亲不痛惜自己的孩子?可是孩子,妈妈这是在用另一位方式来表达爱你,让你为有这样一位母亲感到骄傲呀!母亲,亲爱的母亲,母爱绝对无以复加,她用盈弱的身躯支撑了天、铺就了路、撑起了帆.母亲,可爱的母亲,在这样一个总是被人批判"人心不古"的时代,母爱仍是真情的主旋律.母亲,敬爱的母亲,她是平凡孕育出来的伟大,在风雨中绽放奇葩.挺起腰背,坚持下去,不要让母亲们再流泪
写出小伙伴特点的作文(500字以上)
我的小伙伴
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆.
从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直e68a84e8a2adaf到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了.
她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来.笑的时候,别提有多灿烂了!
记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了.在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病"水逗",好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课.这样也是有传染的.老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊.有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个"川"字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:"安静、安静……"同学们一愣,都安静地进取教室.我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服.
我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!
写人物特点的作文500字
我的朋友
在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.
她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结.
她是四川人,喜欢吃辣椒.她还有一个最大的爱好就是挑刺儿.她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管.有人说:"你管得也太宽了吧!"但她照管不误,所以就成了班上公认的:"挑刺儿大王."
她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居.所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了.一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂.刚一下课,"挑刺儿大王"拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:"这道题您判错了."老师接过试卷一瞧,说:"你说对了,是老师的疏忽."我的试卷一下子变成了99分.
不久我家迁居上海了.期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了.
到上海不久的一天,接到广东寄来的快递,打开一看首页下方三个醒目的大字——"挑刺儿大王"的名字,先映入了我的眼帘.我心想,这"挑刺儿大王"怎么还追到上海来了.还是先看看信吧,我认真地读着:"啊保,祝贺你!期末你考了双百.老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……"
读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:我真的应该感谢"挑刺儿大王",要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩.
现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快.
参考资料:原创 供你参考
希望我的回答能帮助你,祝你学习进步!
每个人都有自己的长处写人500字作文不要抄袭
听老师讲课
听老师讲课,可真是一种极大的享受,就犹如到了仙境一般,象听那著名音乐家弹奏乐曲
,妙不可言.
老师边讲课,还会边吐出一篇篇作文,讲的是那么地流利,完全是脱口而出,不用脑袋想那么老半天,随时随刻都能说出一篇长作文.
今天学习的是第七课《祖父的园子》老师读完"倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿意开一朵花就开一朵花,愿意结一个瓜就结一个瓜."这句排比句式时,你听老师又在吐作文了:"愿意听课趴下就趴下,愿意回答问题弯腰就弯腰."说完,
全班笑声不断,掌声不断!"啪,啪,啪!"我知道这个排比句式是在讽刺叶凯的不良习惯.
此时此刻,我心头一震,对呀!我以后写作文就可以用上这个排比句式呀!这句话是多么富有童趣呀!愿意怎样就怎样,多么自由呀,我一定要"占为己有".我听着听着就像入了迷,目光目不转睛的盯着,一心一意,把所有对自已作文有帮助的词句都记在心里,我仿佛置身于知识的海洋里,尽情地......
听老师讲课必须得小心,不能开一点儿小差.因为刘老师的眼睛很厉害,像 "火眼金睛"一样的尖锐,即使在讲课,眼睛也会瞟来瞟去,冷不丁地就看到同学的一举一动,就连在课桌底下玩踢脚,老师也一定能发现,躲不过神眼的观察.
老师讲课还会讲一些她小时候的故事,每一个故事都是那么的有趣,同学们都听得津津有味.
