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神仙索解密原理2021一手更新周恩来回到学校后一直在想:为何那里可以住外国人,而中国人却不可以住在那儿?那不是中国的土地吗?一连串的问题使他决定亲自去看个究竟.一个风和... 神仙索解密原理2021一手更新
周恩来回到学校后一直在想:为何那里可以住外国人,而中国人却不可以住在那儿?那不是中国的土地吗?一连串的问题使他决定亲自去看个究竟.
一个风和日丽的早晨,周恩来背着,约了个要好的同学进了租界,身子里果真和外面大不相同.忽然,从警察局门用嘴传来了吵闹声,他们连忙赶了过去,原来一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原想中国巡警局给她讨回公道,可是中国警察不但不帮妇女反而帮外国人.周恩来这才体会到中华不振的含义.
回到学校后,同学们常常看见周恩来一个人在沉思,谁也不知道他在想何.直到一次修身课上才解开了这个迷.
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有一天上修身课,魏校长向同学们提出一个问题:"请问学生为何而读书?"同学们踊跃回答,有的说:"为明理而读书."有的说:"为吃饭而读书."有的说:"为做官而读书."魏校长见周恩来坐在那里,便让他来回答.周恩来站起来,清晰而坚定的回答:"为中华之崛起而读书!"魏校长听了,喝彩道:"好啊,为中华之崛起而读书,有志者当效周生啊!"
是的,少年周恩来在那时就认识到中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华.我们也要沿着周恩来光荣的路程,为着俺的目标去学习,长大后为祖国献出俺的一份力量!让我们的祖国在世界各国中傲然挺立!
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感人故事和励志故事?
有一个叫黄美廉的女孩,从小就患上了脑性麻痹症.这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,用嘴里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异.医生根据她的情况,判定她活不过6岁.在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈何前途与幸福.但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位.她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着俺的情感.在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:"黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你俺?你有过怨恨吗?"在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在暗板上写下了这么几行字:
一、我好可交;
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二、我的腿很长很美;
三、爸爸妈妈那么交我;
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四、我会画画,我会写稿;
五、我有一只可交的猫;……
最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!
悬梁刺股
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书.每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影响俺的读书学习,就想出了一个特别的办法.古时候,男子的头发很长.他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上.当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习.
这就时孙敬悬梁的故事.
〔注〕:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的小蝌蚪神.他们这种努力学习的小蝌蚪神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方式不必效仿.
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