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关于公正的名人素材例子(关于公正的素材)

admin 2021-03-17 45
关于公正的名人素材例子(关于公正的素材)摘要: 以公正为话题的议论文素材100—300字议论文素材之———典型事例1、三国时,曹203率军作战,在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼.按照军纪当斩,曹203不掩饰自己的过错,当众割...

  

以公正为话题的议论文素材100—300 字

  议论文素材之———典型事例

  1、 三国时,曹203率军作战,在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼.按照军纪当斩,曹203不掩饰自己的过错,当众割发代首,晓谕三军,受到将士尊敬.

  2、 张广厚小时因算术没考好,升不了初中,华罗庚读初中时,数学考试曾经不及格,可他们都成了杰出的数学家.

  3、 达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹,他在老师和父亲的心目中,是一个十分平庸的孩子,甚至还在一般智慧的水准之下.但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究,最终成为举世闻名的生物学家.

  4、 扁鹊是我国2400年前的大医学家,他没有进过学校,青年时期,为了糊口,在一家客馆里当杂役.后来他结识了一位民间良医,就拜良医为师,决心将来当个名医,于是他刻苦学习,反复钻研,经过10多年的勤奋攻读,实践,他不仅掌握了老师积累的全部知识,而且有了新的创造和发展,因此,他成为战国时驰名各国的良医.

  5、 马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师,为了揭开资本家剥削工人的秘密,他每天坚持到大英博物馆读书,查阅资料,长时间的大量读书,致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕.

  6、 恩格斯只上过中学,但由于长期勤奋学习,他在19岁的时候,就能用几种语言说话和写文章,能阅读几种文字.这对于他指导国际共产主义运动和准确的传播共产主义理论有很大的帮助.

  7、 郭沫若从1929年开始研究中国古代社会,当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够,于是开始下功夫研究古文字学,在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文,掌握了古文字后,他还觉得不满足,又研究了考古学.经过多年的努力,他写出了巨著《中国史稿》

  8、 江郎有才尽之时,牛顿在他奠定了力学基石后,科学生涯也走到了终极.

  9、 一只蜜蜂酿造一公斤蜂蜜,需要来回飞30万公里,吸吮1200万朵花的汁液.

  10、 南北朝时期的大诗人江淹,少年家境贫寒,迫于生活压力,不得不刻苦攻读.由于他才智过人,很受当时人赞赏.到了晚年,他进了仕途,作了高官,功成名就,生活富贵,再也不为生计而奔波.生活上没有了压力之后,文思也随之枯竭,再也没有明篇传世了.这就是"江郎才尽"的出处.江淹的悲剧同那棵树苗的夭折是何等相似啊!

  11、 周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离206》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百,大抵圣贤发愤之所为作也.

  12、 公元前99年,司马迁正潜心写作《史纪》时,因李陵事件,遭到惨无人道的"腐刑".这对他来说不能不说是一次极大的摧残和耻辱.在逆境中他想到了死.但更多的是想到不能轻生,因为他的宏愿还未实现,伟业还未完成.他从先圣先贤在逆境中奋起而有所作为的事迹中得到启发,在狱中,他含垢忍辱,磨砺心志;出狱后,勤奋耕耘,发愤写作,废寝忘食,夜以继日,终于写出了《史纪》.

  

维护正义的人物及事例

  2008年12月26日,在走访中民警了解到,结对帮扶的宿城区屠园乡张稿村党支部党员培训室因资金短缺至今未配上桌椅,支队长高超得知此事后与政委方先友一拍即合,将一大队搬迁后留下的近3万元桌椅板凳送到了张稿村村部.

   2008年6月10日,刚满16岁的贺畅,因父亲过世,母亲改嫁,随爷爷、奶奶生活,原本较为拮据的家庭,在当日晚7时许又因发生车祸雪上加霜.由于肇事者逃逸,高达10余万元抢救治疗花费无着落.支队事故处理大队针对此特殊情况,积极为其提供法律援助,多次到其家中慰问走访,并把贺畅确定为全省爱心基金救助对象,今年1月份,贺畅获得了"江苏省交通意外爱心救助基金"5000元救助.

  

有关公平的事例(五条)速度啊

  古代有一个穷人常在一个餐馆外面闻香气,餐馆老板发现后向他要钱,他不给,两人便打了起

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来,打到县官那儿,县官要穷人拿出一个铜钱,让餐馆老板听好,然后把铜钱往石板上一扔,遂说,现在公平了,他闻了你的香气,你听了他的钱声,你们回去吧.

  

关于正义的名人轶事(短的)

  南非前总统曼德拉,是南非人民的精神领袖,他从小就追求正义和理想.

   曼德拉是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争,赢得了全世界人的支持和喝彩.因此,有人说,曼德拉已经成为一个时代的象征.曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪.

   曼德拉出生在一个小村庄,9岁那年父亲就去世了.从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束,他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想.年纪更大一些后,他多次领导同学抗议学校的白人法规,甚至因领导学生运动而被除名.在一次次的"斗争"中,曼德拉逐渐立下志愿:要为南非的每一个黑人寻求真正的公正,他做到了.

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