摘要：
我的忧乐观作文我的"忧乐观"真喜欢这样绵绵的雨,长长地落着,不分地点,不分晨昏.尤其是这细细的五月雨,淅淅沥沥地下它一天,于是,所有的烟尘、喧嚣、杂沓的脚步声都被挡在雨的那一边.这...
我的忧乐观作文
我的"忧乐观"
真喜欢这样绵绵的雨,长长地落着,不分地点,不分晨昏.尤其是这细细的五月雨,淅淅沥沥地下它一天,于是,所有的烟尘、喧嚣、杂沓的脚步声都被挡在雨的那一边.这样的天气,谁也不206扰谁,于是可以在家尽情暴露自己大大咧咧不拘小节的一面,把自己照顾得暖暖和和,舒舒服服,什么都不想,什么都可以想,无忧无虑的.
隔着一层薄薄的朦胧看世界,不慌不忙;隔着一点距离看人生,不紧不慢.
有人却讨厌这样绵绵的雨,长长地落着,不分地点,不分昼夜,刚洗好的被子没法晒出来,晾在家里到晚上还没干,刚换上的新鞋一出门就瞧不出"真面目";刚买来的新裤子穿上还没美够,就被雨点打得裤脚湿漉漉??下雨天,烦恼事好多!
其实,天气是一样的,遇到的事也是一样,不同的只是人们的心情.
在我们的生活中,"忧"与"乐"总是相互伴随而来.没有一件事全是好的,也没有一件事全是坏的.这正如自然界中的晴天风雨相生相成,相互衬托,才给我们营造了美丽的四季.生活中的"乐"总是多于"忧",但不如意的事也时常有.怎样才活得少"忧"多"乐"呢?那看你会不会欣赏,会不会品味,会不会发现.
下雨了,没法晒被子,那么年轻的主妇可以解脱一下,理直气壮地看上一整天的电视,读上一整天的小说;下雨了,新鞋、新裤脱下来,换上旧的,可以向唠叨的大人表明:自己不是"喜新厌旧"的人.鞋子、裤子总是自己的,晴天穿上,不一样很神气,何必要在雨天糟蹋?
我的"忧乐观",永远不会"忧".
欣赏一下人生,也是很有意义的.失望了,惆怅中也有一点收获;胜利了,喜悦中也有一点辛酸;长大了,有得到的也有失去的.品味欢乐中的苦恼,才知道欢乐的来之不易.
人生就需要不断回顾,不断欣赏,这样才不至于忘记人生的本色,不永远是一帆风顺的,也不永远是起伏不平的."乐"和"忧"、喜悦和失意在一起,才使人生变得如此有魅力.
我的忧乐观就是享受美好的生活,领略其中的无限趣味.
我真想（）600字半命题作文
我真想休息一下
"休息啊!休息啊!"这一句话是学生们的心里自由.每一位学生都希望老师能明白我们的心,让我们有一个宽裕的属于我们的时间.这样的话,我们可以去做飞虫标本;去制造飞机模型;无忧无虑地看漫画书;休闲的沐浴太阳浴等,但是这只是一个美妙的梦,是一个空想.学习是一个我们学生中固定的规律,不能打破的规律.但老师是例外,是规律的主人.近来,有许多则的新闻报道:"有名学生由于老师施行的压力太大了,竟忧忧而走."像这样的例子还很多,数不胜数,唉－－我们真想休息一下.
" 分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝."这句话不知是哪位afe4b893e5b19e老兄在网上传的名言.可我这一代的学生都知道,这句话很有哲理性.因为每次考试过后,像我们这种每次考试都名列前茅的骨灰极干部一但考砸了,就是"一棋之差,全盘失胜".所以,每次考试前,我们都一定会熬夜过夜车.考试时,十分小心地写题,生怕错了一道题.熬夜的疲劳加紧张,直接导致在考场上打瞌睡的同胞不计其数.考试后,班主任抱着一摞试卷神情严肃地走进教室,放学后,考好的,神采飞扬,大步流星地走出校门,仿佛那是拿破仑的凯旋门;考不好的,正低着头,想从老师的分数里多榨出一丁点分数来补充自己那干涸的沙漠.唉,我们真想好好地休息一下.
唉!真希望老师们能读懂我们这一代学生的心,早点放假给我们,不要再拿试卷、作业来约束我们,让我们有一个自由的空间,哪怕是一天,一个钟头,一分钟也好啊,算了,写作业去吧.
求一作文 题目是《我真想***》 500字左右 初三的
我的老师 老师的爱像一缕缕春风,温柔地吹绿我们知识的荒原.老师的爱像一阵阵细雨,甜蜜地滋润我们稚嫩的心田.老师的爱是一把伞,为我们遮风挡雨,呵护着稚嫩的心灵.老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城! 有一次,我在上课时间和同学讲话,课上的内容都没有听进去.因而作业做得一塌糊涂.下课被老师叫到办公室训了一顿.这是我有生以来第一次被老师批评,心里十分难受.深深地低下头,眼睛里含着迟迟未落的眼泪.忽听老师一声,我抬起头,看到老师慈祥的面孔,她的眼睛也红了.我心里更加难受,但是我深深地知道老师的心里也不愿意,也不好受.这是老师对我的一种爱,是对我成材之路的关怀.想着想着我心中的难受也慢慢化解了,含着的眼泪也消失了,心中默默地高兴,因为老师爱我,因为老师关心我. 还有一次,在数学课上有一道应用题把我难住了.老师似乎看出了我的不解,径直朝我身边走来,和蔼可亲地说:"你再想想,如果把它看成一个整数……"我灵机一动拿起笔不一会儿就做出来了."有老师真幸福"我说.此时此刻我就像吃了蜜一样甜滋滋的.因为我知道这是老师的关爱.此时此刻周围的事物仿佛变的更加美好,更加灿烂. 敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光.担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!老师的爱像绵绵的细雨,静静地,悄悄的,慢慢地滋润着我的心田,让我的心灵变的更加完美. 我们赞美老师,他们以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩.在他们的教育下,我们从学习a、o、e开始,到能写优美的作文,能解高难度的习题,以至日后成为高等学府的学生,成为各条战线上的有用人才,这中间无不渗透着老师辛勤的汗水.我们敬重老师,她默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识.他们不分昼夜、不避严寒酷暑地备课、批改作业,飘飘洒洒的粉笔末,染白了他们的黑发,而苍劲的板书和厚重的知识却给我们指示了人生的航向.冬去春来,寒来暑往,他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生,不断地为祖国的建设输送合格的人才. 对老师,我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师是我们心中永恒的指路灯,永远不落的太阳.那么同学们,我们心中是不是该多一份对老师的赞美和感激呢?
我真想XX【作文】
妈妈,我想对你说 当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈;当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈.每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱.我真想对我那亲爱的妈妈说一声:"感谢你,我亲爱的妈妈. 小时侯,我是个极之调皮的小孩,给了妈妈惹了不少麻烦,而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦.甚至连那一次,她也没有丝毫怨言.那天,我爬上了人家刚建好的工棚,正好让买菜归来的妈妈碰见了,看见小小的我爬到那么高（大概两张桌子叠起来）,便急忙地喊我下来.我向妈妈摆摆手,示意我并没事,却来了一个重心不稳的麻烦,结果整个人都"飞"了下去. 在昏迷前,我看见妈妈泪流满面的抱着我,接着就失去知觉了. 在朦胧中,我隐约听见妈妈的声音,她正叫我赶快醒来呢!于是,我睁开了双眼,发现原来已经身处病房了,"哎呀!好痛哦!"我下意识地叫出来,很明显地,我的额头被缝了几针.
咦?妈妈在椅子睡着了.我正想靠过去看看,妈妈却张开了眼睛.吓了我一大跳,妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝,乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩,整个人显得瘦了一圈,"好啦!终于醒,饿吗?"直到妈妈关切的声音从耳边响起,
惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼泪就像断了线的珠子一般,不断往下掉.看到我这般模样,妈妈又以为我有什么事,还担心的问:"怎么了?是不是哪里不舒服啊?"我摇摇头,抱住妈妈,泣不成声的喊:"妈,我没事,对不起,对不起!"那时,妈妈什么都没说,只是笑了笑,似乎包含着什么韵意.
妈妈啊!身为女儿的我,现在还不能为您做些什么事,只能深深地对您说一声:"感谢您,我的好妈妈.
