摘要：
高考语文选择题怎么才能拿高分,有什么解题技巧啊,求高手指点!多做题多揣摩每个词在不同语境中的意思!如果你不是北方人的话拼音题只能靠记忆了!高中语文选择题怎样做才能快速做对?语文试题... 高考语文选择题怎么才能拿高分,有什么解题技巧啊,求高手指点!
多做题多揣摩每个词在不同语境中的意思!如果你不是北方人的话拼音题只能靠记忆了!
高中语文选择题怎样做才能快速做对?
语文试题选择题前四道题型一般为一道字音题、一道熟语运用题、一道病句题、一道排序题.
在语文应试中有一句话"得选择题得天下",当然,这句话太过夸张,可是也正凸显了选择题在语文全卷中的重要性.语文是靠平时积累,所以高中选择题得分技巧也正是测验语文水平的一次闯关.虽然也有运气的成分,可是没有广东卷语文试题选择题前四道题型一般为一道字音题、一道熟语运用题、一道病句题、一道排序题.
在语文应试中有一句话"得选择题得天下",当然,这句话太过夸张,可是也正凸显了选择题在语文全卷中的重要性.语文是靠平时积累,所以高中选择题得分技巧也正是测验语文水平的一次闯关.虽然也有运气的成分,可是没有实力的运气也是无源之水,甚至会酿成"满江红"的局面.故,功底为王道!
下面,我就高中语文选择题说说我的学习心得吧.
一、字音题:
针对字音题的基础,建议买一本小学生字音字典,将其中的一些较为简单的字的字音弄熟透.在平时做语文试卷字音题时要注意生僻字（如:禠[sī] ）、易混淆字（如:骠和慓）、易错字（如:莘[shēn] 、豉[chǐ]）以及一些字的方言读音（如:"掉色"中的"色"读[shǎi]）,还有一些多音字也是需要引起注意的.
对于易混淆字可通过组词来记忆,对于多音字可通过字义来记忆并针对其的不同字义进行组词记录下来,通过对比记忆来加强记忆.
在高中语文的考试中,则可通过判断一项中是否有不符合提议的字音来进行筛选.如题目中要求选出所有字音正确的一项,倘若你发现其中有一个字音不正确,则可以排除掉该字音所在的选项,不必再往下看该选项的其他字.通过这种方法来节省时间,提高做题效率.当然,这也要保证你的判断是正确无误的,所以说平时要多积累.
二、熟语运用题
将在平时做试卷时出现的熟语记录下来并翻查其正确的词义.特别注意:
1. 一些易使人望文生义的词语或成语
如:"首当其冲"用于比喻最先受到攻击或遭遇灾害,却常被误用为首先接受任务或首先应当做某事
2. 一些含有特殊词义（包含较明显的感179彩）
如:"溢美之词"用于形容过分的夸奖,含贬义
在平时的学习过程中,应多加留意并整理一些常见的成语和词语,一般到后期科任老师会帮你们总结好并打印成卷让你们背诵,这时则应将该卷保管好并背下那些成语及其词义.
三、病句题
首先,应了解句子的一般成分（主、谓、宾、定、状、补）,大致了解病句的几大原因（如偷换主语、成分残缺、句式杂糅、重复累赘、搭配不当……）ps:最好是跟着例句一起了解.如:不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪.（句式杂糅） 不需要完全清楚的知道是表对象还是表目的的方向性错误,只需知道是句式杂糅即可.
当做病句题时,应先找出该句子的主干（即划出主、谓、宾）,再看搭配等问题.（ps:应特别注意句子21现的并列词组或顿号"、"的地方）
在平时训练病句时,应当看完四个选项,找出成为病句的理由,以培养语感且在平时的学习过程中,应当做到两点.一是多积累一些一般性的搭配（如"问题"应搭配"解决"而不应搭配"改善"）;二是多积累表示复数的词语（如"莘莘学子",因为"莘莘学子"是表示一个群体,所以不能有"很多莘莘学子"这种说法）、敬语及谦词.
在应试中,如果遇到十分难以判断的句子,则可通过对句子的默读来判断句子是否通顺,句意是否有歧义来进行排除.这种利用语感的方式不失为一个好的方法,但风险大,拼运气的成分大,所以基础还是应当打扎实.
四、排序题
完成排序题应按照以下步骤:
3. 看选项A、B、C、D,找出规律
如某一题中大部分选项都是①与④相结合为①④,则可以在心里将不符合该排序顺序的选项排除
4. 大致通读一遍所有句子,找出关键字词
如"栅栏前"、"栅栏后"其中"前"、"后"为关键字,在做题是应注意方位字眼、时间字眼.看到这些关键字眼时,应当勾画出来,并将其按照时间顺序、空间顺序、事情发展顺序来排序.
对于排序题,不需要一下子就排出来（当然如果实力够就更好）,可拆分为针对各部分的排序,再将其与A、B、C、D四个选项相对应,将无该组合的选项排除.完全排序成功或已得出答案后,应再将所有句子按照你认为正确的选项的顺序进行排列默读,看是否通顺、符合逻辑.
以上就是我对于高中语文试卷选择题的一些学习心得.ps:大部分人训练很多这些类型题之后会反而会不敢做判断,觉得每个选项都有理由正确或错误,而且到语文复习后期时会处于一个瓶颈期,但这属于正常现象,只要把心态调整好就可以了.
其实,对于学习这件事是没有捷径的,踏踏实实地走好每一步才是胜者.所以与其说技巧,倒不如来探讨交
流一下学习的方法.作为一个过来人,能为处于花样年华的学弟学妹做的,也只有这—说出自己平时学习的方式以及心态的调整,是不可能临时填鸭式地告诉你高中三年来所有的学习内容,让你一夜之间成为学习高手.
请记住,学习是一个阶梯式的过程,得一步步慢慢来.
一般语文所有的选择题答题技巧有那些?
高中语文选择题答题技巧
1.【字音辨析题】
常见字注音正确的可能性小.生僻字一般不会标错音.
审清题干,用排除法是较好的方法.
2.【字形辨析题】形近而音不同的别字.生僻字一般不会错.平时多积累.
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:
对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配.注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项.
4.【熟语(含成语)辨析题】
第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;
第二,体会熟语的褒义贬义中性等感179彩;
第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;
第四,尽可能找出句中相关联的信息.
第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的.
要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱.特别陌生的熟语往往是对的.
5.【病句辨析题】病句类型:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑.
判断病句用排除法居多.回忆以前做的常见病句的标志.
做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分推敲词语运用,是否搭配心里默读,看是否有不同的句式混用综合思考,是否符合逻辑思维;凭借语感.特别注意以下几种情况:
①介词"关于""对于""对"等开头的句子,注意主语的残缺.
②类似于"A"是"B"的句子,注意"A""B"的协调,也可能是句式杂糅.
③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺.
④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系.
⑤前半句使用了"能否""可否"等双面词语,注意后半句是否与前半句协调.
⑥反问句及疑问句注意是否表意相反. ?
6.【标点符号题】?
注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点的使用正确性,逐一辨析排除.
7、【排序题(语言连贯题)的考查】 ? ?
先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯.还要注意语言音节上的和谐及押韵.再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序.还要在上下语句中找到相对应的信息.语言风格要前后一致.
语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系.找突破口,afee5aeb用排除法.做题思路是:考查陈述对象(主语)是否一致;话题是否一致;前后句式是否一致;情境是否吻合;音节是否和谐等.
