摘要：
全国2卷作文题2009年普通高等学校招生考试全国卷2作文题:根据阅读材料,自拟题目!阅读材料:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双"棕灰色"的袜了做为圣诞节的礼物.当妈妈看到...
全国2卷作文题
2009年普通高等学校招生考试全国卷2作文题:
根据阅读材料,自拟题目!
阅读材料:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双"棕灰色"的袜了做为圣诞节的礼物.当妈妈看到袜子时,感到袜子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:"你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?"道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同.原来,自己和弟弟都是色盲.道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人.后来,人们为了纪念他,又把色盲症称为道尔顿症.
2008年各地高考作文出炉,全国卷II(参加全国卷II考试的省份有:贵州、黑龙江、吉林、云南、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏)的作文题如下:
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章.
南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴.一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来.一只老鹰直冲下来要叼走它.一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海.可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那幼龟是个"侦查兵",一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩.好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了,其它老鹰也跟过来了.
要求选择一个角度构思作文.自主确定立意,确定文体,确定标题; 不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.
2007年全国卷Ⅱ(贵州等省)高考作文题为:材料作文关于"帮助".
材料:
一、著名歌手丛飞节衣缩食,为一贫困企业捐款300万,但当他生病后,该厂员工竟无一人探望,其中一名受助者还说:"这让丛飞很没面子",丛飞很伤心,但他说:"我现在已经无需钱来治疗了."
二、华南农大学生小李通过卖废品捐款给一所希望小学,但不久他被查出来患白血病,该校师生纷纷捐款,其中一位四年级女孩捐了十元,当被问到为什么把自己的压岁钱都捐出来的时候,这位小女孩说,我们要记得李姐姐说的话:"要学会帮助那些需要帮助的人,要帮助别人.
根据以上材料自命题作文,体裁不限.
2006年高考第一场考试(语文)开始.黑龙江、广西、河南、新疆(新疆作文题为本题和"读书率下降"二选一)等地区全国卷高考作文题如下:
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了.
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习.
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来.结果被牧羊人抓住了.
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:"这是一只忘记自己叫什么的鸟."孩子摸着乌鸦的羽毛说:"它也很可爱啊!"
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文.自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭.
2005年全国卷2作文题
以《位置与价值》为题写一篇作文
今年高考Ⅱ卷的作文该从哪方面立题哦?
今年全国II卷,考的是新材料作文,给了三则性质相同的材料.
首先,立意的问题.作文要求中明确的提出选准角度,明确立意,这就要求考生,作文立意不能漫无边际,要紧扣作文材料,立意的角度要符合原材料的内容,这是和"三自"作文的最大区别.这个材料和07年海南的高考作文试题相似,考生应该很熟悉,写起来还是有话可说的,考生从以下角度立意是合适的.
材料分析 背景 怎么做 事件及影响
材料1 道尔顿把红袜子当做蓝袜子送给了妈妈 道尔顿进行了两年的研究 道尔顿发现了色盲的病症,填补了医学上
的一个空白
材料2 安藤百福看到人们排队购买拉面 安藤百福于是购买了油和面,经过一年的艰苦研究 安藤百福发明了方便面,创造了一个产业
材料3 乔利把灯油弄到了客人的衣服上 乔利不得不用自己一年的劳动进行补偿（经过艰苦的思考研究） 乔利发明了干洗技术,改变了传统的洗衣方法
作文立意 1.机遇与创新（创造）
2. 观察和思考是创新的基础
3. 要善于用眼睛观察,要善于用大脑思考 1.艰苦的研究是创新的必要条件
2.创新要付出长久的努力 1.创造（创新）
2.创造（创新）是进步的动力,可以改变我们的生活,推动社会向前发展
3.国家、社会、世界需要创造（创新）
第二,文体的问题.这个材料显然适合写成议论文,以上立意均可从议论的角度去写,考生写起来也容易把握.考生也可以写成讴歌和赞美创新（创造）的散文.这个作文题目不大适合写记叙文,写别人的事迹,很容易落入套作的嫌疑.
第三,表达的问题.考试作文表达只要平实流畅,语言表达得准确、清晰、连贯、得体即可,如果能做到语言生动鲜明,富有穿透力、感染力,便是好文章了.
2019高考作文题是什″?
1.2019年的高考作文有几个等级百不同的作文题目,不同的写作思路.
2.全国I卷,给一个材料写作文根据要求写作.
"民生在勤,勤则不匮",劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉."夙兴夜寐,洒扫庭内",热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今.可是现实生活中,也有度一些同学不理解劳动,不愿意劳动.有的说:"我们学习这么忙,劳动太占时间了!"有的说:"科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!"也有的说:"劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!"此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象.
这引起专了人们的深思.热爱劳动,从我做起,写一篇演讲稿.
3.全国II是以五四运动爱阅读下面的材料,根据要属求写作.写国家的爱国材料写信.
4.全国II卷是以图"毕业前的最后一课,老师说:"你们看看书,我在看看你们"写一篇不少于800字的作文.
5.北京卷以"文明的韧性"或者2019年的色彩写一篇作文.
