摘要：
一篇400字以上的作文"新学期,新气象."又一个学期开始了,为了再度取得好成绩,我决定在以下几个方面发展.学习方面:上课认真听讲,坐姿端正,注意力要高度集中,在写钢笔字上能有些自我...
一篇400字以上的作文
"新学期,新气象."又一个学期开始了,为了再度取得好成绩,我决定在以下几个方面发展.
学习方面:上课认真听讲,坐姿端正,注意力要高度集中,在写钢笔字上能有些自我突破,能认真完成老师所布置的作业,特别是发言,争取每天发一次言,然后在这个基础上不断努力.体育,每天坚持锻炼一小时,能参加校运动会并取得名次,在体育课上被老师好评.在写作上,能有更多的作文上报,取得更多名次.期末考试,各项成绩为A等,成为"十三星"少年,这就是我的最终目标.
能力方面:多参加各类表演竞赛,做事要积极,遇事要果断,不犹豫,在回答问题时不紧张,而要大胆,尽量处理好朋友之间的关系,少发生矛盾,跟人要大方点,不能总掖着、藏着,对人有礼貌,不能因胆小不敢说,承认错误也是的,要主动.
新学期的规划大概就是这些,为了一个美好的学期,努力、努力!
中考满分作文,包括赏析.题目不限,字数400字左右.
困难是走向成功的阶梯
作者:佚名
对于困难,强者视它为走向成功的阶梯,而弱者则把它视为没有出路的陷阱.
从前,在一片森林里,一头狮子在追赶两只弱小的小鹿.这两只小鹿拼命地逃啊,不小心掉进了猎人挖的陷阱里.狮子站在陷阱旁怒吼,焦急地踱来踱去.两只小鹿在陷阱里真不知道是该高兴还是该苦恼.狮子用它那强壮的爪子把土抛进陷阱里,两只小鹿非常害怕,土一点儿一点儿地落在它们身上,它们的呼吸越来越困难.一只小鹿再也受不住了,便卧倒在地,而另一只小鹿把狮子抛在自己身上的土摇掉,还用鹿蹄子把土聚拢起来,自己站38.就这样一点儿一点儿地上升.在土下面的另一只小鹿呢,已经奄奄一息.那只小鹿借着狮子抛下的最后一堆土,跃出了陷阱,飞快地逃走了.而另一只小鹿却成了狮子的一顿美餐.
两只小鹿在面对困难时所表现出来的,一个为人们所称赞,一个为人们所嘲笑.人们赞扬那只小鹿的勇敢和坚强,嘲笑另一只小鹿的懦弱,而人们自己,又有多少人能够做到像那只小鹿一样的大无畏呢?
人们面对困难,往往有两条路可以走:一条是相信自己能够克服困难,从而不懈努力,走向胜利;另一条是自暴自弃,总以为自己是失败者,从而选择放弃.两条路的尽头等待他们的又是什么呢?当然,一个是风雨后的彩虹,一个则是痛苦的深渊……
醒悟吧,在迷惘中的人们!树立起自信,通过自己的不懈努力去和困难拼搏一番,借助困难,去赢得属于自己的胜利.因为,所谓困难,其实就是走向成功的阶梯,就看你如何对待它.
评语:
切合题意,讲述困难是走向成功的阶梯的中心,主题明确突出.用一个的寓言故事表达中心,形象生动,寓意深刻.文章后部分的议论说理清楚明晰,思辨性强,极有说服力.
初中优秀作文
初三的生活
阳光透入片片树叶,斑驳的光点汇聚成一张充满温暖的网.我在网中感受自然的恩赐,沭浴生命的阳光——亲情. ---- 题记
进初中以来,学习日益繁重,考试便成了家常便饭.一张张试卷接踵而至,一个个触目惊心的成绩映入眼帘.随着知识的加深,困扰愈发增多,应试的压力也不断加码.那一天,我拖着疲惫的身躯走回家,家里没人,我无奈地到我的房间做作业.一道道习题,一张张题纸,一个个符号和文字在笔下跳跃,满眼的小蝌蚪,模糊了我的视线,我感到昏昏沉沉.
一阵熟悉的声音传来,一个熟悉的身影来到房门口,妈妈回来了.我没有抬头,但我感觉到妈妈在门口静静地呆了一会儿,又悄悄地离开了,应该是去厨房准备晚餐了吧.我低下头,继续做着那些令人生厌而又不得不完成的作业.
妈妈唤我吃晚饭了.餐桌上,摆了几样家常菜肴,说不上丰盛,但都可口,基本上是我喜欢的.妈妈把菜往我面前推了推,柔声地说道:"多吃点菜,加点营养,补补脑子."餐桌旁,除了吃饭,没有沉重的话
题.我主动向妈妈述说一些有关学校里的事,妈妈认真而平静地倾听我的述说,时而插上两句.没有对学习的絮叨,也没有对成绩的责难和追究,有的只是关心和体贴,弥漫着平和温馨的气氛.
充满爱意的晚餐,驱散了我心中的烦恼.原本的烦恼犹如片片树叶,竭力遮挡温暖的阳光,而亲情的光芒却能透过茂密的枝叶,编织成一张网,温暖着树下那颗困惑而烦恼的心.我注视着那张网,感受着那张网辐射下来的阳光,脑海里又映出一个温馨的画面:爷爷在支持和鼓励我阅读古诗词.我不是一个古典的女孩,但我却很喜欢古诗的情趣,古词的韵味,它使我在忙碌的学习生活之余享受中华民族传统文化精髓的美妙.这除了古诗词本身巨大的吸引力之外,爷爷对我的支持和鼓励是分不开的.父亲有力的支撑是一腔爱心,他和母亲一起编织了一张温暖的网,增强了我克服困难的勇气,坚定了我前进的信心.
亲情,是我生命中不可缺少的阳光,它透过层层密密的树叶,洒落我全身,让我沐浴着温暖的阳光,照耀着我前进的旅程.
谁来爱我.
这是多少和我处在同一时期的人们常挂在嘴边的话呵,也是失恋的人和没有家庭的人常挂在嘴边的话呵.谁来爱我,乍一听,觉得说这话的人还蛮可怜的,值得我们投去同情的目光和安慰.也许吧,生活在这样孤单的世界里,没有色彩,灰白的记忆吞噬着自己,是值得得到人们的同情和怜悯的.
可是,只要你放眼望去,匆忙的城市速度和昼夜交替容不得我们停下迈开了的脚步.马路上疾驰的小车,地底下飞奔的地铁,天上轰隆而过的飞机,都在忙碌着,无暇思考谁来爱它们,甚至连这样的念头都未曾有过.谁来爱我,在这座城市里显得多么的幼稚,这里是创造财富的殿堂,这里的儿女私情总像是过眼云烟.
山顶上,高飞翱翔的风筝在说:谁来爱我呢?亲爱的天空.我被这长长的线束缚着,拼命挣扎却也无法逃脱人类对我的摆布我害怕在高空中缺氧的感觉,我讨厌看见人类望着我被扯得伤痕累累,却在拍手叫好,他们根本不明白有时侯我不愿高飞,宁愿被遗忘在某个角落.谁来爱我,也许不需要答案,只希望别再伤害我可怜的躯壳.
别苑里,小狗趴在门口,望着路灯投射进来的光芒,对着门口说:门呵,谁来爱我呢?137夜与你为伴,在这里任劳任怨地供人类使唤,可是人类非但没有疼我,还动不动就送我一脚,或者忘记我也会饿肚子.上次,你被小偷撬开了,主人的财物被一扫而光,他们就只会拿我当出气筒,现在还用铁链把我拴在这里.其实他们不知道,在看到他们进来之后,我就冲上去咬了其中一个,可是我势单力薄,他们用刀,发着寒光的刀刺进我的脚,让我动弹不得,我是看着他们露出狰狞的笑走的.知道吗?我需要你们的一点点鼓励和疼爱.
谁来爱我,是我们很多人挂在嘴边的话,然而,爱已经在人们忙碌,追求物质生活中逐渐消失,人与人之间的距离拉得更远了.
落叶——树叶撒下的雨滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩回忆,不如走向明天,沐浴春雨.既然我们努力付出过,又何须介怀是否有回报呢?拾起曾经破碎的心情,爱自己,也爱别人,那么谁来爱我都显得不那么重要了.
窗外的喜鹊在声声呼唤自己的儿女速速归巢,残阳透过玻璃窗射进教室,你怎么还不回家呢?哎,只因为我上初三了.
教室里失去了往日的欢声笑语,空气仿佛凝结了一般,老师们呢,不再带我们去郊游,而是争着给我们补课,刻印,购买大量的学习资料.往日里溪水般的友谊在学习的炙热中蒸发,蒸发成雾一样的梦.
不知道从何时起,餐桌上那一杯杯的牛奶,让我有一种莫名的恐惧感,可是却又不得不 一杯杯的饿往下灌,但并没有因此而感到精力充汇.父母那 一遍遍的叮嘱,训诫让我有一种不可名状的饿压抑感,压得我喘不过起来,为此,我一遍又一遍的告诉自己:"要努力学习,必须考上重点高中......"可成绩却一直停滞不前.
别了,那充满笑声的踏青远足,别了,我可爱的画架,别了,我的饿流行歌曲,告诉三毛我不能陪她去沙漠探险远足......
于是,我不停的写,不停的算,不停的想.
于是,教室――食堂――寝室着三点一线成了我不变的生活机械程序.
于是,桌上的饿参考资料越堆越高,书包里的习题越来越多,我只好日以继夜.
不只从何时起,鼻梁上已架上了一层"人造眼睛"挡住了我窗外的视线,窗外的世界一定很美很美,但她暂时不属于我,因为我上初三了..........
