摘要：
三年级读书笔记300字左右繁星春水我想作者写这篇通讯是为了拉进她自己与孩子们之间的关系.作者使用开门见山的守法开头,大概是为了不让读者感到厌烦.所以我就抱着"不感到厌烦"的心态开始... 三年级读书笔记300字左右
繁星春水 我想作者写这篇通讯是为了拉进她自己与孩子们之间的关系.
作者使用开门见山的守法开头,大概是为了不让读者感到厌烦.所以我就抱着"不感到厌烦"的心态开始读这篇通讯.
故事讲述的是在一天夜里,作者看到在地上的一只小鼠,便下意识的用书盖住了它,这时虎儿扑了过来把他叼走了.那只老鼠是那么小而且不知世上险恶,它并没有跑,所以就被吃了.而这一切都是因为作者的惊慌引起的,所以作者开始内疚、悔恨自己.
令我感到非同一般的是作者在记叙这不到一分钟的一小件事时竟用了四百多字,令人赞叹啊!
全文字里行间流露出作者的忏悔之心,作者爱戴万物,更恨不爱戴万物的人,一件小事便能判断一个人的品德啊!
孟子认为,仁爱之心人人都应该具备,它更是政治成功的保障.仁爱的思想,对维系社会秩序,调节人际关系,至今仍有积极意义. 读《繁星春水》有感
《繁星春水》是大作家冰心的诗歌集,里面的内容是冰心平时随便记下的"随时随地的感想和回忆".这两本书含蓄隽永、富于哲理,很受大家的欢迎,因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目.
"聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!她只是毫无缥缈的,反分却你眼底的春光."诗歌集里,我最欣赏的就是这首诗了.我从前就是个爱幻想的人,天天沉迷于对未来的幻想,而不能明智地改善现在.我小时都会幻想自己的未来多么的成功,多么一帆风顺、无与伦比,但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花儿,不是现实,我那时学习就是因为"爱想而不爱做"变得一点也不用心,成绩也是日益地跟不上.天天幻想,很多时候会与难得的大好机会擦肩而过,我记得是我二年级的时候,数学计算比赛,其他同学全都跃跃欲试,积极准备着,而我却想象自己一定会有好成绩,到了比赛时,一看试题,就傻眼了,大部分同学都上榜了,我却一鼻子灰,那时是追悔莫及呀!喜爱幻想,而没有一点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花,那就只是一场毫无意义的白日梦!我们都应该把幻想的花扔掉,去摘真的鲜花!
冰心的诗也带着一丝愁绪,却更加能体现诗中的含义,同时也鞭策着人们.如这首:
老年人对小孩说:
"流泪罢,
叹息罢,
世界多么无味呵!"
小孩笑着说:
"饶恕我,
先生!
我不会设想我所未经过的事."
小孩子对老年人说:
"笑罢,
跳罢,
世界多么有趣啊呵!"
老年人叹着说:
"原谅我,
孩子!
我不忍回忆我所已经过的事."
我读了这首诗,真想成为里面那热爱生活、天真烂漫的孩子.那老人,他没有快乐的从前,到了老年,已经衰老,想到以前的事,只有一个词"不堪回首".因为他没有细心仔细地观察社会,所以很无聊.我不想成为他,我也曾觉得世界很无聊过,每天做同样的事,太乏味了,但只要你看得远一些,你就会觉得世界多美好、充满期待,我相信,诗中的小孩,等他到了老年,他一定会有很多美好的回忆!
我其实不喜欢看诗,但冰心的这本《繁
星春水》让我改变了,诗中的意境与精髓一定能让让你回味、赞叹!
小学好词好句的读书笔记...小学三年级的,今晚上在线等.大约300字左右.
记得那是发生在四年级的一件事情,那时已临近期末考.我正在房间里紧张的复习,爸爸突然走过来说:"儿子,如果你能够考个好成绩,只要令我满意,我就实现你两个愿望!你说行吗?""一言为定,到时你可不许反悔哦!""君子一言,驷马难追!"
于是,我翻开了书,看着里面的一个个字,然后坐着书上余下的练习题,不会的就"问问"旁边的电脑,然后在一道一道的解开,虽循规蹈矩,但却不厌其烦;于是,我就带着爸爸的激励和自己的愿望,走上了考场,迎接一学期一次的期末考.同时心里也怀着美好的幻想.
"考试开始!"在老师一声令下,考试开始了!我先扫了一眼试卷,然后对自己信心满满.填下一个个令我满意的答卷,每一个字都写的郑重有力.每一句话都在脑海里反复斟酌.在检查时我变得有耐心了,不像以前那样,把整张卷子写完就趴在桌子上无所事事了,每一题都要经过再三确定才放过,如果没有把握就将两个答案写在纸上选择,看那个正确些.因为,我有自己的目标,有自己的梦想!我必须通过努力、付出,来品尝成功果实的滋味,实现自己的愿望!
考完后的第三天,我对自己的成绩胸有成竹,但又怀着忐忑不安的心情,来学校亲自询问自己的成绩.
刚推门进办公室,老师就笑着让我过去,她问:"是来问成绩的吧?""嗯.""来!你这次考的比以前的好多了!"我看着自己的成绩,突然的,不知怎么的,眼眶就湿润了,周围的事物变得模糊了,但是我知道,这不是伤心的泪,这是喜悦的泪!
我为自己的目标而努力,我为自己的理想而奋斗,我付出了,我才有收获!
我蹦蹦跳跳的回到家,立马给爸爸说了我的成绩,爸爸听后点点头,然后笑着说:"嗯!考得不错!想让老爸实现你什么愿望啊?"说着从口袋里掏出一盒烟,点燃了一根香烟,然后在烟雾缭绕中吸起了烟.
"嗯,呵呵,这个嘛……第一,我要一台电脑!第二,呵呵,把烟戒了!"
小学生读书笔记4篇,急求!
1.
今天,我看了一些同学的读书笔记,发现读书笔记有很多种写法.可以摘抄一些好词、好句,然后加以记忆理解,也可以深度分析文章内容,比如,我写的一系列《狼图腾》这本书的笔记.还有就是纯讲道理,也有分析文章手法的,比如史雨禾同学些的《猫》.
写好一篇读书笔记,最重要的就是要把书读进去,读透,读完一遍后,过些日子再读,把两次读完的感受结合在一起,一篇好的读书笔记就诞生了.
在文章选择上也有讲究,如果只是记事物的说明文,就不太容易写出高质量的读书笔记,写读书笔记最好选择成语故事、寓言、小说来写,找出这篇文章的中心所表达的意思,就可以写一篇好的读书笔记了.
2.
读书笔记一则
前几天,从西安参加语文风采大赛满载而归.获得的奖品中有一套《静思语漫画系列》丛书,虽然是漫画,但内涵丰富,我非常喜欢.于是,我做了一次读书笔记.（如下）
书名《月亮在唱歌》
作者:张欣怡（台湾）
主要内容:《月亮在唱歌》是一本图画生动、内涵丰富充满晶莹童心的作品.全书分为恭敬、俭朴、行善、智慧、勇敢、负责、信实、有恒、和平九个小节.每个章节都通过一个小故事来反映一定的道理.读后一定可以见贤思齐,做到真正的"静思语高手".
好词:流淌、微妙、淅淅沥沥、微弱、拯救、歌咏、壮阔、挥洒、亮丽、携手、祥和、慈济、耕耘、
佳句:
1、
沁凉如水的夏夜,孩子们被晚风吹开了双臂,纷纷眯起了眼睛,听皎洁的月亮在唱歌……
2、
听听池塘里的蛙鸣,它们使寒冷的冬夜不孤单,使灿烂的夏夜更加热闹非凡.
3、
快乐不是拥有多,而是计较少.
4、
俭朴的人常知足,能知足者才幸福.
5、
双手力行,内心至诚,助人有智慧.
做读书笔记,不仅让我把书的内容铭记在心,还让我懂得了其中蕴涵的深刻道理.
更多读书笔记
3.
读书笔记:（一）
文章名:《打赌》
主要内容:
一个小男孩和他的爸爸打赌:小男孩不可以吃零食,他爸爸不可以抽烟.如果违反了,"就从家里爬到学校,把打赌的事告诉老师."就这样,一天、两天、三天......一个月、两个月、三个月,他们谁都没有向对方屈服,都成了说话算数的男子汉.小男孩不再吃零食,爸爸也戒烟了.
我的感想:
我们不能吃太多的零食,零食吃多了对我们的牙不好,吃饭吃不下,还会牙疼.大人也不能抽太多的烟,抽烟对肺不好,大人应该想办法戒烟.我们做事要有毅力,就像文中的男孩和他爸爸一样,坚持了一个月、两个月、三个月......最后终于成功了.今后,我要和他们一样,觉得正确的事,就要坚持下去不认输!
优美句子:
我怎么也没想到,一次大都竟让我成了一个说话算数哦的男子汉.
我一听气冲冲地对爸爸说:"爸爸,抽烟对人没好处,你不也抽吗?"
爸爸理亏了,只好心平气和地对我说:"好儿子,爸爸承认你说得在理.从今天起我不抽烟,你能做到不吃零食吗?"
————三年级一班 范荣超
读书笔记 （二）
文章名:《没娘的小鸟》
主要内容:
有几个淘气的小男孩,捅翻了山鸟的窝巢.总共六个蛋,淘气包们打碎了五个,只有一个没有破.其中一个小男孩可怜藏在蛋壳里的小生命,把山鸟蛋放在了柳莺的巢里.过了几天,山鸟出来了.柳莺叼着大青虫喂山鸟,小山鸟又替柳莺孵小柳莺.
我的感想:
淘气的小男孩知错就改,我们要是做错了事情也要及时改正.大柳莺心地善良有爱心,帮助了小山鸟,而小山鸟又报答大柳莺,帮助它凫鸟蛋,动物之间能互相帮助,我们人类更应该互相帮助.此外我们还要保护小动物,因为动物是我们人类的好朋友.
喜欢的句子:
我拿定主意要搭救这个还藏在壳里的小生命.
柳莺会抚养这个没娘的小山鸟吗?
它把嘴里叼着的一条大青虫喂进了小山鸟的嘴里.
正好,小山鸟飞出窝那天,四只小柳莺从红壳里钻出来了.
---------三年级一班 李瑞佳
三年级读书笔记怎么写
怎么写读书笔记呢?
首先,应了解读书笔记的类型.读书笔记一般有批注、摘录、提纲、心得等几种.写读书笔记时,可根据写笔记的目的、书的类型及自己的习惯,确定写什么样的读书笔记.
1、批注笔记.即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号,或在书的天头、地脑作些评语和注释.这种读书笔记简单易行,但首先得书是自己的,别人的书,不能乱画;即使是自己的书,下批注时也应先多想想:自己的看法对不对?怎么表述才简明,然后才写.因书上的空白处不多,想到就写,写了又感到不合适,那就会把书划得乱七八糟了.
2、摘录笔记.就是将书中的精彩观点、新颖材料及名言警句等摘抄下来,以备将来选用.这种读书笔记是大量的.做摘抄笔记时,最好让每段摘录自成一段.后面还应写上摘自什么书,多少页,该书的作者是谁,出版者是谁,哪一年出版的,都应写在摘抄的后面,以备将来查验、核对.两段摘录之间留下较大空白,这样做一是使摘录的眉目清楚,二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记.
3、提纲笔记.就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等,以提纲挈领的方式写出来.
4、心得笔记.就是阅读后,将自己的心得、体会、感想等写出来.也叫读后感.
5、仿写笔记.即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写,达到学会运用、学以致用.
6、评论笔记.主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何.可分为书名、主要内容、评论意见.
7、简缩笔记.为了记住故事梗概,读了一篇较长文章后,抓住主要内容,把它缩写成短文.
不同的读书笔记有不同的作用,可根据实际选择、确定.
其次,不论写什么样的读书笔记,有几点是共同的,也是应注意的.
①必须认真地读懂原作.这是写好读书笔记的前提.提纲笔记、心得笔记要以读懂原作为基础.就是摘抄笔记,也应细读原文.否则,你的摘抄就可能断章取义,就可能抄破了句.
②态度要严肃、认真、细致.严肃是尊重原作,不要有意歪曲原作的意思,更不要为了达到个人目的,故意断章取义;认真,指应该认真阅读,认真分析,力求抓住原作的要点、重点、精彩的地方,不能马虎从事;细致,指摘抄原文后一字一句校对,不能有误差,连原书作者、出版者、出版时间等也要记得详细,不要怕麻烦.因为这时的任何粗心,都会在以后付出更大的代价.如多少年后,你想引用这段名言,却因没记原作者名字,你想查出名言的出处,那时恐怕连书也找不到了,想用也不好用.如果摘抄时记得细致,就不会有这种麻烦了.
实例（西游记） :孙悟空是西游记一书中的灵魂,在吴承恩淋漓畅达的笔下、他智勇双全、性烈如火、除恶助善、不畏艰难;同时有著天不怕、地不怕、神佛也不怕的豪迈气概,使他成为反强权、坚持正义的斗士.
相反的,原本应是象徵正义的唐三藏,吴承恩却对他做了无情的抨击和暗讽,人物塑造得公立十分深厚.
至於猪八戒,又是另一种典型,藉由他的插科打诨,增添了故事的趣味、鲜活性,八戒的好吃懒做、见利忘义以及贪生好色更是世人的借镜.
而一直默默贡献己力的沙悟净,虽然每战必败,却是脚踏实地的英雄.
这部古典小说虽然取自神话题材,但作者的创作态度是非常严谨的.他为了描述花果山的壮丽形势,特别到海上的云台山〈康熙五十七年山东邻成地震,造成海岸延伸,使得该岛与大陆连为一体即现今江苏省连云港市的花果山〉考察,於书中描绘出绚丽多姿的景象.
