摘要：
描写人物的文章（400字）妈妈的手在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手.她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了... 描写人物的文章（400字）
妈妈的手 在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手.她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮. 当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点.临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭.下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭.夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服.总之,妈妈的手时时刻刻工作着. 妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手.记得一个寒冬的下午,天气比较冷.我在做作业,妈妈在做针线活. 夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏.这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:"冷吗?"我轻轻地把我的手夹在她的
两手之中.顿时,我觉得无比暖和.在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业. 记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷.为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰.我一不小心,双脚跌进了石灰坑.我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰."不能穿了",我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的.最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗.第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗 皮靴.但门缝里皮靴的影子都没有. 我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找.刚找到后门,就听见工畅遁堆墚瞪蛾缺阀画熟悉的"唰、唰、唰"声.这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴.她的手冻得红红的,裂开了几条缝.虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:"妈妈,我来洗."妈妈关心地说:"振振,我来洗."我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了.最终,还是妈妈洗了.她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了. 啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈
我要一篇优秀的写人作文400-500字
我的父亲
人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔.
父亲是位有文化,品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们还好.
每当谈起我的父亲,我不禁流泪.他平时工作很繁忙,但无论如何,每天坚持问候我有关学习、生活上的事情,只要我学习上有问题,他都会在百忙中抽出时间去辅导我.从上学到现在,每一次家长会他都从未缺席,他曾说过:"无论再忙,孩子永远是我考虑的第一位".
每个周末,我都去父亲工作的地方.有时,去到时,看到他在工作,不忍心打扰他,就在一旁看着,看着那渐渐变老的父亲,两鬓又多了一丝白发,我又一次不禁落泪了.看着那身体一日比一日瘦小,我的心万分痛苦.想起了父亲当年是如何挨过来的.
而我对我父亲的爱,比对母亲的爱更为重要.自我懂事以来,父亲已是我生命中所不可缺少的一部分.在学习上他是我的好老师,在生活上,他是我的好朋友.如果我做错事了,他的第一反应不是打、骂我,而是心平气和地教导我.无论我做错了什么,他都从自身发掘问题后,再去教育我.他十分注重我的一切,所以对我格外严格.但我不恨他,因为父亲是在关心我,怕我走歪路.
我以我父亲为荣.他在生活中十分注重形象.所以他的衣着十分整齐.他曾说过:"一个人的形象代表一个人的品质".
十几个春秋已过去了,我对父亲的爱也加深了.我也很清楚,我这一生中,没有谁能取代他在我生命中的地位.
父亲,您放心吧,我一定会不负您的重望.长大后依然清楚记得归家的路如何走.
关于人物描写的文章?400字左右
我的表弟
我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣.我非常喜欢他.
表弟住在奶奶家.有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫.奶奶疼爱表弟,什么话都听他.便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫.奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫.表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲.这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了.爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔.表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:"外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀...他有一对水灵灵的大眼睛,十分有趣?你看它多可怜呀,从手指缝里偷看,他对奶奶说他喜欢小花猫,连忙从房里跑出来,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转,我不懂事,表弟在屋子里玩,手指被压住了,哇哇地大哭起来,他连忙把手指掰开,结果一不小心把自行车弄翻了!我非常喜欢他,便不去理化了,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲.当表弟笑起来的时候.奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫.这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了,就能露出一对洁白又整齐的小牙,对表弟说,轻轻地抚摸着它!"
还有一次.表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,偏要玩自行车.奶奶疼爱表弟.便叫我看好表弟,小花猫不懂事,你要教育它.我非常喜欢他.
表弟住在奶奶家,把小花猫抱起来一扔.有一次:"外公你坏,小猫不懂事:"对,看到这种情景又好气又好笑,什么话都听他.这时奶奶听到了哭声.爷爷看见了,你也扔掉我吗.爷爷赶紧抱起小花猫,嘴里说.
我的表弟多么有趣可爱呀,自己到街上去买小花猫,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,弟弟教育它!"大家听了都哈哈大笑起来,走到外婆身边大笑起来,看外婆是不是注意他.表弟看到了哇哇地大哭起来,怎么可以扔掉它.他发现外婆不理他,他不听奶奶的话.他哭了一会儿不哭了我的表弟
我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟
400字作文（写人的）
心目中的她
她,是我8岁的小堂妹.她个子不高,鹅蛋型的脸上镶着宝石般乌黑亮丽的眼睛.活泼开朗的她爱扎两个羊角辫,那个樱桃小嘴总是带着甜蜜的微笑.爱漂亮的她,喜欢穿粉色连衣裙,在镜子前摆着左一个右一个造型.她平时穿着带有蝴蝶图案的白色运动鞋,在草坪上自由地奔跑.
小堂妹很爱学习.她上课专心听讲,从不做小动作.下课后她也不会忘记拿出笔记温习功课.空余时间她还很爱看书,小说,作文......无论什么类别的她都爱看.看到好书更是爱不释手,看得废寝忘食.正是这样,小堂妹的学习成绩非常棒,连我这个做姐姐的也佩服得五体投地.
有一次我的学校放假了,我去她们学校接她回家.当我到达她的班级时她还没下课.我在窗外静静地看着教室里的一举一动.教室里老师在来回走动,同学们在奋笔疾书.看得出,他们正在进行一场考试.就在这时,一个坐在前排的小女孩放下手中的笔,把答卷检查了一遍,然后交给老师.同学们惊讶地看着她,我也瞠目结舌.才15分钟就做完啦卷子,这个小女孩是谁?我真为她捏把汗.看着老师停下批改卷子,严肃的神情变成了满脸笑容,小女孩送了一口气."很好,吴安婷同学,你的效率很高!"听到老师的话,我不禁愣住了.原来用15分钟做完卷子的是小堂妹呀!速度很快,考了100分!"啪啪——同学们热烈鼓掌向她表示祝贺,我也投去了敬佩的目光."吴安婷,说说你是怎么考满分的." "我是向我堂姐学习的."她稚嫩的声音回荡在我耳边.小堂妹,我的成绩没有你好,为什么要当着这么多同学的面说学习我啊?小堂妹取得这么好的成绩,又不骄傲,不炫耀,十分谦虚.想到这,我的脸害羞得红了.我从小堂妹的身上又学到了一个美德.
这就是她,我的认真学习,学习效率高,谦虚的小堂妹.
描写人物的小作文400字左右
爱"唠叨"的奶奶
我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙.那布满皱纹的眼睛.她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个"卫兵"——门牙.我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨.
奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她.有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始"念经"了,,"今天去买东西,那可叫个累呀!路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了.现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽!
这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了.写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:"小孩子,要以学习为重!"你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办.现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好.写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有.妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:"真唠叨!"这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习.
自古以来,忠言逆耳.虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情.我希望奶奶的"唠叨",永远陪伴我度过一生一世!
人物描写400字
我的老师在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 祁丽.那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气.有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀.班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气.渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的"铁哥们"也不愿意跟我玩了.这时候,祁老师来到我身边,对我说:"湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独.人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独."自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊.在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥.现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师.在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神.我的老师我有一个非常可敬的老师.她总爱穿一件蓝色的衣服,文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情.每当看到她那眼镜后边闪动的目光时,一件难忘的事情便浮现在我眼前.一次测验,有道题把我难住了.看到其他同学做得那么顺利.于是,我东瞧瞧,西望望,想捞个便宜.然而,老师看透了我的心,心想,没有机会了.当老师的眼睛投向了另一边时,我趁机偷看了同桌的答案.做好了试题,心里舒坦多了.老师发下卷子来了,结果我得了100分,心里乐滋滋的.下课了,我刚走出教室,就听到后面有人叫我.回头一看,是老师.她平时那么严厉,准不会放过我.我慌慌张张的跟着老师来到办公室,我不敢接近她,也不敢抬头看她.老师说:"做错事不敢抬头,只要你改正错误,我会原谅你的."听了老师的话,心里轻松了许多.我诚恳的说:"老师,我错了!""虽然你偷看了别人的答案,但是你还是不懂."老师停了停说,"我还是讲解给你听吧."这时的我的脸已经通红了.过后,老师仔细地讲给我听.临走前,老师还叫我不懂多问,错的作业要改正.我感动极了,深刻地会到老师对我的关心.老师啊!,您真是一位可亲而又可敬的老师.
