小学三年级写事的作文400字
思路分析]
可以通过创新.所谓创新是指考生作文突出语言生动、构思新颖、思想深刻等特点,一般凡具备其中一项即可获得加分.但语言生动与否,完全取决于同学平时的作文基本功,在考场上几十分钟时间内是无论如何也不会有大的起色的.因而
考生可以在作文构思、材料选择等方面下一番工夫,费一点脑筋,以期写出构思巧妙、或感情真挚的考场作文.
[解题过程]
1.确定体裁.考生对题目的理解、个人爱好以及手头所准备材料的不同,面对考场
上的具体的作文题目,总有自己比较擅长的写作角度可选:要么擅长写记叙文,要么喜欢写议论文,要么写成说明文更适合于自己.已经淡化了文体的考试,无疑给了考生更广阔的选择余地,何乐而不为呢?
2.巧妙构思.作文巧妙的构思,有时是与确定作文文体同步进行的.而有时需要有意识的进行思考,以达到形式新颖、富有新意的目的.如1999年的济南市中考作文中,《缺憾?无悔?梦》的小作者就采用了运用小标题的形式,运用概括叙述与抒情的笔调写出自己的追求三部曲,而且,作者把小草与自己的境遇融为一体,很有新意.还有的运用倒叙手法,将看似平常的事情写得扣人心弦.
3.精心选材.内容决定形式,真情实感是作者长期观察生活、思考生活、感悟生活得来的.所以,生活是作文的源泉,丰富的生活是写好作文的基础.从中考作文的佳作来看,无一不是作者精心选材的结果.如对"争辩"话题,《法庭上的争辩》的作者就是因为家庭的变故,父母的离异使他变得成熟了,作者有了"是那场争辩,给了他们新的幸福,也给了我新的生活"的感悟,读来感人至深.许多考生思路开阔,思维活跃,知识面宽.古今中外天文地理,材料之丰富,令阅卷老师拍案叫
小学三年级作文,三百字左右
我是一个普通的小男孩. 我有一双大大的眼睛,像是小老虎的眼睛一样炯炯有神.我的身体特别健壮,见到我的人都说:"嗬,这个小男孩可真结实啊!" 我很会讲笑话.有一次音乐课上,省下来一点时间,老师让同学们讲笑话、猜谜语.终于轮到我给大家讲了.我大跨步走到前面,心想:第一次在老师同学面前讲笑话,一定要讲好.来到教室中间,我停下脚步,面对老师同学站好,满怀信心地讲了一个关于"光秃秃"的笑话.就短短的几句话,把同学们逗得笑了五次,而且还是前仰后合呢!看到同学们笑成这样,我也忍不住笑了.同学们都对我竖起了大拇指,说:"讲得真棒!"我一听,高兴得差点跳起来.看,我厉害吧! 我不但笑话讲得好,而且作文也写得好.好到什么程度呢?告诉你吧,我的作文登上过华商报;我的作文还得过全省比赛的三等奖呢!我想,好好写作文,以后还要争取得一等奖. 我的二胡拉得更好,因为我爱它.记得在上学前,有一天,我突然对妈妈说:"妈妈,我想学二胡."妈妈一听,说:"不要学吧!你会感到枯燥的.而且我也会很严厉的……""停.我什么苦克服不了?我不怕!"我打断了妈妈的话.可妈妈还是没有同意.后来,我还是很想学二胡,一直跟妈妈说了一年,妈妈终于同意了.于是我便认真地学,刻苦地练.到现在,我的二胡拉得越来越好了,如果你不信,就来听我拉上几首曲子吧. 我的优点有很多,但还是有缺点的.我的性格挺急躁.每当有事情没有做好,我就会很生气.所以,我做事常常半途而废.我一定要改掉缺点,让自己越来越棒.
三年级作文一件最难忘的事300字左右
我有许多难忘的事,就像天上的星星,我最难忘的事是自己学会煮汤圆.
去年正月十五,我们家里吃汤圆.我对妈妈说:"今天我想来煮汤圆?"妈妈说:"好啊!等水开了我来教你."水开了,我就是不等妈妈教,就往锅里撂了一个汤圆,结果把刚烧开的水溅到了脸上,烫的我哎呀叫了一声.后来,妈妈让我顺着锅边往下滚.还是妈妈的办法好呀!一点都不溅水.接下来我就开始数数了,每一次数到十就揭开锅盖看一看,对妈妈说:"汤圆熟了没?"妈妈对我说:"等汤圆漂上来就熟了."我数呀数,当我数到第五次时,汤圆果真漂起来了!我高兴的喊:"妈妈,汤圆熟了!"我连忙盛给大家吃.吃着自己煮熟的汤圆,我觉得特别的香!
这一个令人难忘的事情,使我永远都忘不了!