摘要：
求写人作文600字,突出外貌表现人物个性,别写清洁工.急急急!我的"傻"爷爷你爷爷可真傻.邻居们都这么说.这还得从一件事说起.爷爷已经七十多岁了,从银行退休后,成了大闲人.有一年,...
求写人作文600字,突出外貌表现人物个性,别写清洁工.急急急!
我的"傻"爷爷
你爷爷可真傻.邻居们都这么说.这还得从一件事说起.
爷爷已经七十多岁了,从银行退休后,成了大闲人.有一年,刚好是大年夜.傍晚我们一家人正在等爷爷吃团圆饭,直到五点多钟,爷爷才回来,一进家门便匆匆忙忙夹些菜放在餐盒里."爷爷,您在干什么?"我不解的问."同志们都回家了,没人值班,我去呆几天.这些菜带到那儿吃."爷爷边说边盖上餐盒,给你"多少钱?"奶奶边烧菜边问."老伴,这么尽知道要钱,这是义务劳动!"爷爷笑着往外走."什么?站住!"奶奶的脸顿时阴了起来,急得放下手中的菜,指着爷爷的鼻梁大骂:"你这傻老头,怎么往外跑!大年夜,家家户户热热闹闹吃团圆饭,哼,你去干什么义务值班? 人家工厂里春节干活还有双工资呢!你值几天班,没有一分钱,傻得要命……"奶奶这一"机关枪"把爷爷"打" 得哑口无言了,不由得后退了几步."爸爸,别去了,外面又是风又是雪的,您有气管炎,身体要紧."
妈妈关心地说是啊:"是啊,爸爸,您别去了!"姑姑也劝道.连小妹也拉着爷爷说:"别去了,陪我玩……" 说得比唱得好听,不去怎么行?爷爷很为难的说.""你敢去奶奶又打上几枪.""菜烧焦了,老太婆"爷爷大喊一声."啊?"奶奶赶紧转过身个,又扭头一看,上当了,爷爷早就趁机"溜了"."老头子,回来!……" 奶奶喊都喊不住.哎!团圆饭也没吃成,我扫兴地站在窗口,看见爷爷那弓着背瘦的身影,急匆匆地向前走去,渐渐地消失在夜幕之中.
描写清洁工外貌的句子或片段 （只要外貌描写）
1、这个三十多岁的中年人,中等身材,四方脸庞,由于长年在地里干活,脸上的皮肤显得很粗糙.好像好几夜没睡上安稳觉,他两只眼睛深深地陷了进去.
描写环卫工人外貌的片段
1．肖像描写
指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来.
肖像描写,不要求写全
貌,它重在表现人物的性格,突出文章的中心思想.其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌,而且是为了以"形"传"神",即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格.它往往着重于人物的面部、身材、服饰,以表现人物的身份、风度、神韵和表情.
2．语言描写
言为心声,人物的话语最易"泄露"人物心灵的秘密,最能灵活而直接地展示人物性格,它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来,因此,人物的言语描写是刻画人物形象的重要手段.
语言描写要反映人物的个性特征.由于时代、职业、身份、年龄等因素造成的差异,人们说话的内容、方式各有不同,语言描写就是要抓住能表现人物个性的语言,写出"这一个"来,使读者如闻其声,如睹其容.语言描写宜简洁得体,不可拖沓散漫,有悖人物身份.
语言描写主要表现为对话描写.
3．动作描写
行动描写就是让人物用行动来表现自己.行动是人物性格的具体表现,最能显示人物的性格特征.人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格.所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式.
这里所说的行动,不是人物的一切行动,而是最有意义、最能显示人物性格,或者能推动情节发展的那些行动,包括人物的习惯性动作和下意识举止在内.行动描写就是让人物在"做些什么"和"怎样去做"中去展示自己的价值观念、情感特性、性格气质、精神状态等,使读者透过人物的"所作所为"作出相应、相似、相关而不相悖的判断.
4．心理描写
心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质.
如果说人物的肖像、言语、行动的描写侧重于展示人物形象的外部风貌,让读者透过这些描写窥见或感受人物内心的活动,那么,心理描写则直接披露人物的内在隐秘世界.它们的互相结合,就能够使人物形象更为真实、完整、103而且深刻,因而也更加富有艺术感染力.
在心理刻画时,要注意捕捉人物内心的变化,尤其是那些一闪即逝的心灵波动.在描述心理变化轨迹时,要做到波澜起伏、跌宕多姿.
