摘要：
谁有一些高中语文作文里用的句子?比较有文采的谢谢了幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?我说:幸福是……成功的花,人们只惊艳踏的明艳,...
谁有一些高中语文作文里用的句子? 比较有文采的 谢谢了
幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?我说:幸福是……
成功的花,人们只惊艳踏的明艳,谁知道它当初的嫩芽却浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨.
成功的人的周围,环绕着鲜花和掌声;失败的人前后,浸透着汗水和奋斗.
请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘.
悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头.
纯手打,摘抄本是好物.我还有,LZ还要吗?大概有一个多月的分量.
满分高一考试作文,有文采,
前年腊月初八,天气彻骨的凉,一切都似乎要安息;只有八宝粥的气息时不时地飘荡出来,又转瞬即逝.
我无趣地走在路上,前
方二十多步处有几个陌生人也缓慢地踱著.他们看到一家火锅店,疯也似的撞了进去,引起一阵206动.我头也不回,继续走在路上,只是更加孤寂.
我的身边没有一个行人.偶而有一两辆车徐徐驶过,大约也是回家过节的.我试图搭车.有的停下来问我给多少钱,我说没钱,他们便去了;有的索性疾驶著开过去了.
我身穿裘衣,脚穿绒靴,手戴毛手套,然而还是略感寒意.
天开始下雪.我抬起头,惊异地看到那大院门口,一番触目惊心的景象——那个老翁没有双腿,也没有厚实的衣服.他头发蓬乱而肮脏,手也冻得紫青.他无法蜷缩,只得趴在地上.他身旁堆著喂猫的烂掉的肉,想必也有一个星期了.
那堆烂肉旁边,有一堆废弃了的砖.我震悚地看到脱离了砖堆的一块砖,下面压著一张纸,露出了一角——粉红的一角!我怀著忐忑不安的心情,移开了那块砖,果真看到了毛爷爷荣光的脸.看来老翁是盲人了.啊!……
然而是怎样的圣人,能给予这样的施舍?我向大院中望去,别致的铁门紧锁,金黄的窗帘也拉上了裏面传来冰块般的清脆的乾杯声.显然不是他们给的.我又望了望四周,大街上确实空无一人.偶尔也传来一些叫喊声、乾杯声,也都很遥远.再看看那大钞,不禁心动.
雪愈发猛烈,伴著狂风,打在我的裘衣上,化作泪滴,继而消失不见;也打在了老翁的乱发里,凝为冰粒.我轻拂裘衣,拭去雪花;却见老翁无力打颤,只得苦楚地呻吟.也许他早就以为自己没有什麽用处了,只希望早些结束这苦难.
雪没过了一层地面.我拿著那大钞,稍作犹豫,又问老翁几句话,但他只哀嚎几声,没有回答.
这期间又有几辆车飞驰而过,见我旁边这个垂死的人,想必不敢搭我.
我正想赶快走开,却听见老翁悲凄的哭声.我不忍心想那生灵涂炭的场面,於是架起他,拿著钱,继续走在路上,只是眼睛不停地搜索这路的两边.老翁在寒风中没有遮盖,哭声渐渐弱了下去.
所幸我和老翁最终停在了一家旅店门口.我把老翁送进裏面,他许久才有了知觉.我嘱咐旅店里那个人打了急救电话,也把钱给了他们.那人犹豫了片刻,就答应了.
我没有与老翁说话,继续走在我的路上.
後来老翁怎样,我无从而知.
那大院门口的那堆猫食不见了,门口的地砖也换了新的,比以前更加乾净、气派了.
现在回想起这些往事,心里总是有一种说不出的滋味;但我无愧於心,所以也没有什麽可牵挂的了.
Chinese1911
十一月十二日周六
求高中有文采散文 抒情文
第一, 笔端常带感情
例1:《泥水里的笑容》……
爸爸说,他们是农民,是冲破阻力从家里走出来离开土地的农民! 农民,是的,我看得出来--从他们脸上的沟壑里,分明流淌着浑浊的泥水,笑起来的时候,那泥水里像长出了稻子,那当然不是稻子,是尘土?亦或是沧桑?我说不清楚. 我所好奇是,是这些窘迫的农民,为什么总能让自己的喜悦,透过层层茧和疲惫,从筋骨里流露出来.我猜想,他们的喜悦,是从破了"守土地"、"守老家"、"守祖坟"的观念那一天萌生出来的!他们终于离开了"种地生娃"的传统规则统治下的那片黑湿的土地,离开了没有富裕希望的生活.他们终于可以在日落之后依旧劳动--有偿劳动而不是回家睡觉了!所以,在他们饱尝辛酸苦楚、五味杂陈的城市生活之后,漾在脸上的表情仍是朴实的笑容. 对他们而言,冲破束缚了他们一千多年前的所谓精神规则,仅这一点,就足以使他们满面春风了.
（作者把对农民问题关心的真情熔铸在语言里,对农民"冲破束缚了他们一千多年前的所谓精神规则"感到"不能抑制的兴奋",情之深,意之切,充溢全文,怎能不打动读者!）
第二、多用雅的言语
典雅的语言,言简意丰,如果能在作文关键的位置（如开头、过度、结尾）运用,与朴素的语言相结合,就会大大提高素材的运用质量.
例2、一曲幽径,蜿蜒曲折中不忘了留一点空白,让人遐思空白背后"山重水复疑无路,柳岸花明又一村"的风景旖旎. 一波微澜,波涛汹涌之后不忘了留一点空白,使人神游"星垂平野阔,月涌大江流"的雄浑壮阔、心潮澎湃的风景绮丽. 一片诗词,缠绵悱恻之间不忘了留一点空白,让人品味空白之后的一声长啸"乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪"的一片诗情到碧霄. 一方净土,沉默不言中不忘了留一点空白．渲染出"大漠孤烟直,长河落日圆"的奇观. 蓝天,留下了空白,才有了"纤云弄巧、飞星传恨"的波澜;历史,因你留下了空白,才会有青冢空留,遐思不断. ——2006年高考佳作《拣尽空白终见风景》
五句诗,五个段首语,构成段落排比,描写了五道各具特色的风景.原来,作者笔下绮丽的"风景",便是浩瀚悠久的中华文化.构思巧妙,结构整齐,描写生动,引人联想,极富个性和魅力.这段文字说其雅,是它巧妙地运用了文言和整句;雅俗相济,使文章的语言既华美又清新,读来是一种享受.古代诗文是一座巨大的艺术宝库,许多诗词名句犹如一粒粒明珠,放射着迷人的光芒.它们经过了时间之河的冲洗,或散发浓浓的清香,或透着深邃的知性,或流淌着岁月的血液,或沾着历史的烟尘.它们风格各异,或精致,或典雅;或豪放,或婉约;或深沉凝重,或清新飘逸,都具有永久的艺术魅力.因此,适当引用一些诗文名句,会使你的文章流光溢彩,充满诗意,给人以美的享受.
第三,精心遣词造句:
例3、（一）对友人,诚信者告诉我,诚实是培植友谊的金色种子;信任,是增进友谊的肥沃土壤,友谊之花的绚烂来自诚信的灌溉.对爱情,诚信者告诉我,诚信是爱情永不褪色的秘密.诚信是刘兰芝发上钗化作的不可分离的鸳鸯;诚信是祝英台衣上纹散落的双双飞舞的蝴蝶;诚信是"山无陵,天地合,乃敢与君绝"的亘古不变的永恒神话.
（二）道家"山水说"有"仁者乐山,智者乐水"的博论,而大海则把水的概念发挥到了极致.面对大海,所有的侏儒都成了巨人;面对大海,所有的巨人都成了侏儒.只有面对大海,才能懂得什么是浩瀚,什么是博爱;只有面对大海,才能感受什么是风险,什么是征服;只有面对大海,才能真正领悟什么是人生起伏,什么是潮起潮落……
（三）《感悟青春》——风,乘着春天的旋律潇洒飞来,柳条在发芽中延续青春;花儿在绽放中粉饰青春;我,一路走来,在成长中感悟青春.成长的年轮让我触摸青春.青春,好美,美得沁人肺腑;青春,好亮,亮得光彩夺目;青春,好暖,暖得热情洋溢.青春是一幅画,一幅七彩的画.每一个正值青春的人,都手执画笔,尽情渲染,渲染出自己的青春.
"有文采"的语言来自精心打磨.精心遣词造句和词语的运用,将抽象的概念具体化.象（三）中将"青春"比喻为舞台剧,很有意趣,耐人寻味. 整觞而有变化,句式灵活,具有灵动的气韵. 在选段（一）中,作者连用了比喻,使文字充满画面感,引发很多美好的想象和情思.在选段（二）中,作者不但注意运用了暗喻,增强了语言的形象性,而且运用引用、对比、排比等句式,增强了语言的气势和语言的节奏美.
