去宁夏银川的科技馆的作文400字
昨天我去了科技馆.那里有很多科技作品,尤其是四楼,许许多多的宇宙飞船让我仿佛在太空中遨游.我玩完科技馆后,开心地走到电影院,看的是4D电影,那部电影非常惊恐.看完电影,我还去了教堂,那里有人在唱歌.科技馆真神奇
中国科技馆三年级作文300字
今天我特别高兴,因为我和祝泽琦、白若研一起去了中国科技馆,我们到了约定的大门后就进去了.
进去了以后我们欢天喜地有说有笑的来到了一层探索与发现.我们在里面不仅知道了科学家认为宇宙是由于137亿年前一个点爆炸而成的,还知道了现在宇宙在不断放大,并且还通过游戏的形式知道了地球的位置.首先我们找到了银河系,然后千辛万苦从银河系中找到了那微不足道的太阳,最后找到了地球……
出了一层展厅,我们又直奔二层展厅,但中途出现了一点意外——白若研突然说累了,但他在我们耐心的劝说下还是同意和我们一起参观.随后我们便去二层科技与生活了.
里面东西可真多呀,有轮船、飞机的模拟203纵,有车轮的运动原理,还有模拟的大桥搭建,我们玩的非常开心.
正当我们要去三楼时,我妈突然告诉我今天有暴雨,说让我们回家,所以我们恋恋不舍的告别了科技馆.
游科技馆作文400字
星期天,我参观了XX市科技馆.从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包.走进科技馆,里面一共有三层.其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等.通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因.不光可以观看,我们还可以自己203作,自己体验.我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威力啦.
科技馆的三层展示了一些我们国家的"长征"系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动.
我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造.比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作.给我印象最深的是那个换灯泡的工具.它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便.这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习.
这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大.
参观科技馆作文400字
这是我们第二次走进科技馆,但心里还是有些激动,因为在这里我们可以学到很多新的知识,可以解决我们的疑难问题,可以满足我们的好奇心.
我们先走进的教室是《走近爱迪生》教室,这里是一个做小制作、小发明的教室.老师在大屏幕上放映了几张图片,是几件在生活当中常用的、缺点较多的东西,我们一起争先恐后地讨论了这些东西需要怎么改进.一会儿,老师给我们每个人发了一次性水杯,叫我们想一想有什么缺点需要怎么改进,叫我们动手做一做.我端着水杯想了一下,觉得这水杯太轻太薄了,盛满水了可能放不稳,盛热水了可能会烫手.我灵机一动,从包里拿出来空易拉罐,把易拉罐底部剪了下来,套在杯子底部.但还是觉得有点轻,我就剪了纸盒子放在杯子底部作垫子,这下比较稳重了.我们还用一些废旧的东西,做了很多又漂亮又有用的装饰品、玩具等.我用雪糕棍做了一架小飞机,同学们都夸我做的很棒,我心里美滋滋的.
第二天我们又学到了关于万花筒的知识.老师叫我们把五层的汉诺塔和六层的汉诺塔的规律找出来,我们想了半天也没找出规律来.后来老师在投影机上提示了我们一下,我们很
快就明白了道理,找出规律来了.
快乐的时间总是过得很快,我们带着很多的收获,依依不舍的离开了科技管馆,希望下学期还能来到这里.
望采纳!
一篇作文400字作文,是写去科技馆的,急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
星期五,我来到了科技馆,感受到了科学的奥秘.
早上,我和父母来到科技馆.我们首先观看的是奥托曼机器人表演,劲感十足的奥托曼机器人先给我们来了段流行舞,它们扭动着自己的身子,把"手臂"甩了甩,把"脚"动了动,栩栩如生地跳了起来.然后,一个奥托曼机器人拔出身后的宝剑,在空中挥舞着,活像在练太极;另一个机器人则拿起一个大陀螺,在一个大大的圆筒上转了起来,接着,它又抓起另一个小陀螺,在一个小圆筒上转,那两个大小陀螺,在圆筒上翩翩起舞,好像两只蝴蝶.这时,机器人把大陀螺放回原位,把小陀螺拿起,放在仅有2毫米宽的剑刃上,下面立即响起一片掌声.
接着,我们来到磁电大舞台,工作人员告诉我们说:"静电是一位德国科学家发现的.当时他用一根铁棒在干草堆上摩擦,铁棒产生了静电,就将一些干草吸了上来."为了让大家更清楚的了解这个德国科学家发现静电时的景象,我们做了一个实验,工作人员在一个大玻璃缸里放了一些小球和一块钢板,放电了,小球迅速弹到钢板上,然后又迅速落下,又飞起,又落下……工作人员说:"因为钢板存在静电,小球受到吸引就会弹上钢板,但被钢板吸住时,静电又消失了,所以小球又会坠落……"
我们还参观了海洋·摇篮馆,看到了许多船舶的模型.在探索·发现馆里我称到了自己在八大行星上的体重.在创造·未来区里,我玩起了模拟排球……
科技,是创造未来的东西,我们应该学好科学技术,创造祖国的明天.
佛山科学馆作文400字
今天,我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观.
到了科技馆,我迫不及待冲了进去.一进大门,我目瞪口呆.科技馆有很多好玩的,看得我眼花缭乱.有方形自行车,模拟建筑工地,模拟地震逃生,建防震房子,水上乐园……其中最让我难忘的就是建防震房子.
这个模拟建房与众不同.首先同学们可以分成两组,自行商量怎样搭房子才能更牢固,然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌.我和组里同学商量,认为地基基础牢固才能抗震,于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度,然后在向上建,上面打起来也注意平整.完成后,大家开始比试.同学们都围了过来,七嘴八舌地议论着,为双方搭的房子评论着,猜测着谁能赢.于是,我说开始了,就按"开始"按钮,选择"弱"档,这时微小的地震开始了.只见双方房子晃动一下,没事.接着,又按了"中"档,模拟地震级数更高了.这时只见同学们为双方相互加油,还有喝倒彩的,声音此起彼伏,好不热闹.地震级别变高了,双方的房子虽然没有倒下,但对方的房子已经出现裂痕了.当我再按"强"档按钮时,只听砰的一声,震耳欲聋,对方的房子轰然倒塌!而我方基础牢固,所以安然无恙!我们胜利了!太有趣了!
科技馆真是又有趣又收获知识的好地方!
科技馆三年级作文300字
科技馆在大城市里非常常见,但在我们和顺这个小县城,可就闻所未闻了.今天下午听说学校组织我们去青少年活动中心参观科技馆,整个六年级就像炸开了锅似的闹个不停.
我去过太原科技馆,那里有许多新奇的玩意儿:水车、方轮自行车、种子实验……让我大饱眼福.虽然和顺只是一个小县城,但我相信这儿的科技馆一定很棒.
下午两点半,随着肖老师一声令下,六年级六个班的同学以最快的速度下了楼,在203场上排好了队,在老师的带领下,浩浩荡荡地出发了.来到青少年活动中心,老师把六个班分成两组参观,十分钟后再交换一下.我们(1)班和(2)班先到一楼参观,其它四个班去四楼参观.话还没说完,那四个班的同学就像一匹匹脱疆的野马,冲了出去.四个班走后,我们在老师带领下来到了一楼,我梦寐以求的科技馆.这里的东西真多呀,好多都是太原科技馆没有的,其中,最吸引我注意的还是一个叫"未来家具"的机器,家具都可以用手机自动控制,我们在台上一个模拟手机上点空调,空调就开了,点电脑,片刻后,电脑果然打开了,真是神奇呀!正沉浸在其中的我哪里发现队伍已经出发了呢!幸亏我及时抬头,否则将掉队"迷路"了.上了四楼,我才发现,这里的科技展品更新奇.我看见同学们都在玩测反应快慢的游戏,我便过去凑热闹,只见同学们把手指放到电子屏幕上鲨鱼的嘴里,鲨鱼咬的时候快速抽出,有的同学反应速度只有三格,有的甚至是二格.我说:"真笨,看我的".这鲨鱼好像跟我开玩笑似的,迟迟不合嘴,我慢慢放松了警惕,可就在这时,鲨鱼突然合嘴了,搞得我赶紧收,最后速度也是三格,太有意思了!
科技改变生活,这话我们不知听了多少遍,虽然我们有美好的现在,但还要用自己科学的头脑去创造更加美好的明天.