摘要：
学生手册我的话怎么写?经过一个学期的努力,各方面我这个学期都有了很大的进步,但还存在着很大的不足.将来,我要更加的努力;在学习上要提高成绩,纪律上勇坐标兵;团结同学、尊敬师长、积极...
学生手册我的话怎么写?
经过一个学期的努力,各方面我这个学期都有了很大的进步,但还存在着很大的不足.将来,我要更加的努力;在学习上要提高成绩,纪律上勇坐标兵;团结同学、尊敬师长、积极参加班级和学校组织的各项活动,做德智体美劳全面发展的新学生.
家长写给幼儿园老师的话怎么写
原发布者:aozongtsi2
写给幼儿园老师的话 1、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,然而我们孩子会为您自豪! 2、xx幼儿园的老师们,你们好,感谢你们对儿的照顾和培养,你们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田.我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢! 3、xx老师,您一直兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到您在忙这忙那,没有歇息的时候,您默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润.微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝. 4、您,是载送卫星的火箭.您,是海上的罗盘针.您,是投入,您,是付出.您就是我们孩子最敬爱的老师. 5、谢谢老师们对我家宝宝一年来无微不至的关怀,使得宝宝在贵园德,智,体,美全面发展!祝全体老师新年快乐!万事如意!顺祝幼儿园在新的一年里龙腾虎跃! 6、孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多、宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里、谢谢老师们! 7、我并不企求您优待我的孩子,那样可能会导致她产生优越感,导致她日后歧视比自己弱小的人,甚至变得自私自利.我希望我的孩子只是班级里一个与其他孩子平等的成员,而这个班级里的"每个孩子都是老师的宝贝".我希望她在一个平等、和睦的成长环境中获得自在感、安全感和归属感. 8、他在
《老师我想对您说》作文该怎么写
举例:
老师,我想对您说:"谢谢您,教会了我这么多的知识,还教会了我怎样做人.在许多老师的指点下,我学会了怎样写作文,我真的很感谢我的老师们."
老师,您就像我们的父母,会把爱均匀地分给每一个儿女."如果您是大海,那么我就是小鱼;如果您是草丛,那么我就是小草;如果您是山,那么我就是山上的石子……"这些话都是我经常说给父母听的,现在我也说给您.
有的同学会想:"老师怎么这么悠闲,我们学生不可以做的事情,老师都可以做,这太不公平了."可是,你在我看来都是很辛苦的,一切都为我们服务,把我们当成自己的儿女来看待.有时,我们摔伤了,你们会很心疼,有一点点的伤你们都很急,我真的很感动!
我还要感谢我的郭老师,虽然您有时是魔鬼有时是天使,但我一样喜欢你.马上就要升六年级了,我真舍不得您.期末考试我一定要考一个好成绩,好好报答您!
祝所有的老师永远开心!
请你认真观察某位老师上课的动作,写一段话.(100字左右)
"你们抄笔记是用手不用心啊,这样抄,又有什么用处呢?"老师停了一下,顺手捋了捋花白的鬓发,笑着说:"上课要学会听课,多思善问."说道这儿,他又若有所思,在讲台前来回地走上一趟,然后突然在同学们面前站定单沪厕疚丿狡搽挟敞锚,神秘而严肃地亮着嗓子:"我盼着你们能跟我作对,把我问倒,行吗?"
我的老师作文怎么写
说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中.他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双"顺风耳",还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前.
在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的.开学的第一天"叮铃铃"的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人.正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了"搞笑"的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的"地形",一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑.然后他就向大家自我介绍了,他说:"我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的"此时,大家心想;这位老师一定好"应付".
过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点"颜色"这位陈老师看看,因为当时我算是班里的"坏小子".于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的"厉害"了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:"同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他."此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼
的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是"顺风耳"啊.过了一会他却继续上课,而没有批评我.下课了,我被陈老师叫到了办公室.心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了.我一到办公室,陈老师就亲切的对我说"你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声'大吹'."我听了点了点头,然后我就走出了办公室.
自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从"坏小子"变成了好小子.
经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过陈老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的.陈老师教了我两年,在这两年里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多.小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了,我眼泪也在我的眼圈里打滚,但我想到陈老师说过:男人流血不流泪,所以我振作了起来我的眼泪没有流下,就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了.
在我的心目中,陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的.陈老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!
学生想跟老师说的话怎么写
虽然您教我们的时间不长,但是您的教育,我铭记在心,我虽然,不是你最好的学生,但是您是我最好的老师
