摘要：
写人作文开头怎么写可以开门见山的写,就是直接写他的外表,第二段写他的性格特征,再根据他的性格特征写出你们之间发生的一个小故事,要写的详细具体才行,这是第三段,最后一段嘛,就是总结了...
写人作文开头怎么写
可以开门见山的写,就是直接写他的外表,第二段写他的性格特征,再根据他的性格特征写出你们之间发生的一个小故事,要写的详细具体才行,这是第三段,最后一段嘛,就是总结了,你可以总结一下——"他/她就是我的同学/朋友/家人"我想这样就可以了吧~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~(*^__^*)?……
写人作文的好开头
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敬爱的老师 开头段
一、开门见山法
（温暖的感觉）提起肖老师,同学们都会有说不完的话题.一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事.
二、外貌描写法
1、（我的作文老师）他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师.他也是我见过的最会创新的老师.
2、（我的老师）曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五（2）班的教室,第一次见到你的时候,便被你那温和的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧.
三、内心独白法
1、（慈祥
的老师）从小到大我最崇拜的人物,便是老师.以前是觉得当老师很威风,很神气.现在我从一个人的身上了解到,老师并不是在讲台上充充派头的人物,而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识,和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师.
2、（良师益友）李老师,您不光是我们的良师,而且是我们的益友.从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故.
四、言语开头法
1、（奇迹）"病得那么严重,怎么会来呢?""就是,还是上习吧!""那可不一定.""……"教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师的女儿生病了,为此,谢老师也累病了."唉,这节数学课又上不成了!"我扫兴地摇摇头,"老师来了!"一个同学从门外跑进来,"谢老师来了!""来——了?"我惊异地说.他怎么可能来呢?
描写写人的好开头 好结尾
2012-04-08 10:56当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中.他,是一个平凡而又不平凡的人.他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边.
｛尾｝
他就是这样的一个人,一个永远为他人着想的人.在他的字典中,从来就没有过退缩这个词.
我自己写的,多多光照!!!
｛头｝
日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了.闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,又似乎发生在很久很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹.童年的事比天上的星星还要多,数也数不清.有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有的让人"哇哇"哭,有的让人.......在我的脑海中,有一件发生在我身上的傻事,我一直都没有忘记.
｛尾｝时间如梭,一眨眼,五年过去了.五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功.都入过眼云烟,消失在记忆的最深处
范例一:《小木老师》
开头:
我第一次见到小木老师时,她穿着白色的t恤,深黑的裤子和米193的运动鞋.并未给人温柔似水亦或精明干练之感,而是显得冷静和缓.
这个刚毕业的女大学生,教数学.
结尾:
我看着这个依旧年轻,眼睛里依旧透着冷静智慧的光的女子,哑然失笑.
真好.
范例二:《爱臭美的老爸》
开头:
我的老爸可真的算得上是一个超级无敌全宇宙最爱臭美的人,"什么?""嘘!小声点,要是被我老爸听见了我们俩就得都完蛋."不信我现在就讲给你听.
假如你借给他一面镜子,只要你不要回去,他就可以一直照到自己睡着为止;假如你给他一把梳子,他就能在最短的时间内把自己头上那几撮毛翻来覆去的变化成好几种发型.
结尾:
要是哪天评比"臭美大王"非我老爸莫属,这就是我的臭美老爸,怎么样?"说谁呢?说谁是臭美大王呀?"完了是老爸,快逃,救命呐!
范例三:《哥哥》
开头:
许久未见到哥哥了,特别想念他.想想那家伙当兵也一年多了,现在他快要壮得像头牛了吧!他那强壮的样子突然就出现在我的脑海里,竟不由自主地笑出声来.
结尾:
一幕又一幕,绵延不绝,我和哥哥的故事永远也说不完,我知道,他对妹妹的那份爱会是亘古不变的.哥哥已选择从军,在军营里接受严格的训练意志的磨练,这于人的一生中是难得的,我为哥哥骄傲,妹妹我祝你万事如意,相信幸福会长久伴随你.
