生活中语文课作文五百字
语文,这两个字是那样陌生,又是那样熟悉.生活处处有语文,就像空气在我们身边无处不在.语文与生活息息相关.生活有多广阔,语文就有多么广阔,我们的一切一切都离不开语文!
语文就像一朵玫瑰花,花香弥漫生活的每个角落.春节时,家家户户都挂上一幅吉利的春联."辞旧岁喜看江山更美,迎新春展望前程似锦"、"勤劳门第春光好,和睦人家幸福多"、"百谷尽随新年到,千祥俱自早春来",这些春联带着春的好寓意,带着人们对新一年的憧憬,希望吉祥如意.对联不仅在春节时随处可见,就是在街头店铺也能捕捉到它的影子.旅店里挂着一幅"相逢似萍水,小住胜亲人"给人亲如一家的感受;水里店里"尝来皆适口,咽去自清心"令人看了想去尝水果;茶店里"芳香清香府,碧绿净心源"使人看了仿佛一阵茶香若隐若现.
语文就像一位出色自信的明星.表演、卖广告、代言,人们时刻关注着她.在电视上,一条条创意无限的广告词:"中国移动通信,沟通从心开始."、"情系中国结,联通四海心."通讯是我们必不可少的,联系着全国的心,牵引着千家万家的情.在电影中,台词对白将演员的性格表演得淋漓尽致.
语文就像生活中得调味剂.她调剂着生活,生活也需要她.语言也能用数字表示,如:687(对不起)、(猜猜我是谁)、5776(我出去了)、(请你相信我)等.有些广告将成语改了用.山地车广告: "骑"乐无穷,网吧广告:一"网"情深,钢琴广告:"咳"不容缓.在我们身边有许多言简意赅的警句,如:1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林;远离毒品,关爱未来;普通话——13亿颗心之间的桥梁;不要让水龙头伤心地流泪.这些虽然是几句话,但含蓄而易于接受,无不体现出语文的魅力.
我们活在语文的世界里,语文是知识的桥梁,我们都要有一双善于发现的眼睛,在语文的海洋里欢快地畅游,陶醉于语文的魅力中.
初中生作文500字.4篇
上中学给我带来了许多与过去不同的变化.在小学时成绩一向不错的我,上了初中以后,竟出现了急速的下降,特别是数学,那一个个垂头丧气的分数使我沮丧,不安.但后来的转变,却是因为那个夜晚------
又是一个数学测验,我得了一个并不理想的分数.
晚上,我去钢琴老师家上课,虽然人在弹琴,但心却不在钢琴上,早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海浮现,使我的心情很沉重.因此,在家里已练得非常熟练的曲子,此时此刻,却难以弹好.老师用和蔼的笑容原谅了我的过失,抬起左手,熟练轻巧地为我示范起来.听着优美和谐的琴声,我的心渐渐平和下来.看着老师的左手,我突然想起,老师每次给我示范都是用左手,甚至连右手演奏的曲子.她也用左手来演奏,这是为什么?
回到家,我把这个疑问告诉了妈妈,妈妈的回答让我大吃一惊.原来,我的钢琴老师的在一次手术后,右手就再也不能抬起来了.
眼前闪过老师那亲切和蔼的笑容,耳边回响起她那爽朗的笑声.我的老师,她已经五十多岁了,钢琴是她的生命,而却因为右手不能
抬起,那在台上演奏的梦已永远破碎了.可她并没有被困难吓倒,仍然坚强,快乐地生活着,把她的梦交给一个个孩子.她是那样地坚强!
相比之下,我却被一时阻挡我前进的石头绊住了,其实,这暂时的困难算什么呢?后来,在妈妈的帮助下, 我的数学成绩一点点地有了起色.
是老师的行动告诉我做人要坚强,是这件事告诉我遇事要坚强.我才14岁,以后还会有许多困难等我去面对.但我相信,只要坚强,就没有什么能够阻挡前进的步伐.
初中500字优秀作文
父爱无言
"世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……"每当我唱起这首童谣时,我就会内心震撼,向妈妈投来深深的敬意.在我心中,世间伟大的爱远远不止有母爱,还有我们的父爱.
我的父亲是位朴实厚道的医生,虽然文化程度不高,但是却本着一颗行医救人的医德心给病人看病,对我们兄妹更是呵护有加.
父对子之间的爱并不一定要从口中表达出来,父亲更是这样,整天板着一张脸,没有一点关心子女的样子,长大一些的时候才懂得父亲的心.尽管父亲这样每天都板着一张脸,但却是眼冷心热,无时无地的不关心我们子女的未来而担忧,是因为生活的重担压得他喘不过气来,又何来跟我们一起玩耍游戏呢?父亲也因为这样而深深的自责和内疚,尽力给我们创造更好的学习生活环境,为此他不顾酷暑的烈日寒冬的烈风去出诊,赚那么一丁点儿的钱维持生活.
自从上初中后,我和父亲之间的交谈更少了起来,我的逆反心理越来越强,成绩直线下降.渐渐地,我对父亲形成了一种隔膜,无论我怎么去尝试,都跨不过心中的那道坎.父亲没有放弃对我栽培,他始终都是相信我的能力,不断地和我沟通,询问我的学习情况.那天晚上,当他得知我的学习成绩很差后,我已作好了挨骂的准备,但他脸上的神情出乎我的意料,羞愧的我本以为他一定会大骂我一顿,不过他没有,抚摸我的肩膀安慰说:"儿子,失败是成功之母,或许你今天失败了,但不要紧,从哪里跌倒就要从哪里爬起,我相信你的!"我重新从绝望之岭 出一块希望之石,引领我前行.
一个月后,我再次回到了家里.眼前的情景还是那样,惟独父母亲看上去更瘦更憔悴了.父亲见我难得回来一次,特地到商店里买了很多菜回来.晚饭后父亲看出一个新鲜玩意出来,递到我手里,一旁的我既高兴又激动.这是我笑的最灿烂的一次,不禁悄然泪下.
隔壁伯母家跟我谈起了近来家里的情况,我听到了这样一段话:"你父亲在你走后,就再也很难看到他买菜的身影了,桌子上只有少得可怜的青菜."听到后,我再次热泪盈眶,奔向父亲身边,紧紧拥抱在一起.
作文500字以上?
珍惜
大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石.
珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山.
知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜.只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释.只有在珍惜中生活才会溢满充实.只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽.又何必让欲望迷住你的眼睛.
有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:"我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?"哲人只是微笑着说:"如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?"农夫很微弱但毅然坚决的说:"我不会同意的." 哲人还是微笑着回答道:"那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西."农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛.
农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的.也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐.
也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违.何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?
每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠.懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望.
让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途.在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活.
作文500字
她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的.圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫.秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛.一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿.身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾.她就是我的好朋友——文荪琳. 文荪琳可关心我了.记得上学的第一天,晴空万里.在上音乐课前,我们下楼去升旗.大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿.我只好坐在楼梯上"哇哇"直叫. 正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:"你没事吧?" 我难过的说:"我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!" 文荪琳着急地问:"那你现在还疼吗?" 我哭着说:"当然疼了!" 听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:"我们两个一起去203场升旗吧? 文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗.我感激的对文荪琳说:"文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助.文荪琳高兴地说:"你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?"我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗? 我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额.我第一天和他坐在一起就喜欢上他了.(开头介绍记叙的对象 .写人物的外貌抓住长得"有趣"这个特征 .开头的外貌描写是与下文描述"同桌"的三方面性格有关系的.学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌.) 我的同桌好胜心可强了.(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌.本段写第一点:好胜心强 ."好胜心",是从人物的神态描写中表现出来的.先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态:嘟嘴、瞪眼 .)前些天语文测验,我得了98分,他呢?97分.就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……我正纳闷,他突然像发现了新大陆似地大笑起来,对我一眨眼睛,跑到中队长那儿,连拖带拉地把中队长"请"来,用手点着考卷上的一个字,得意洋洋(再写获得战胜对手希望的神态:大笑、眨眼、得意洋洋 .)地对中队长说:"看,这'白玉很珍贵'的'玉'字,顾宇写成'王'了!"中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:"瞎嚷嚷什么?哪儿有错误?"董开旋瞪了中队长一眼,自以为是地拿过考卷,读了起来:"'白玉很珍贵'……咦?刚才'玉'字不对,现在怎么又对了?"他直摸脑袋,(最后写败下阵来的神态:直摸脑袋、直点头 .写语言,要切合身分、场合等,"要考得好……靠自己的努力呀!"可删去 .)刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了.我见他那可怜的样子,马上拉住他的手说:"不要紧,下次考好点.要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀!"他看着我,心悦诚服地直点头.("心悦诚服地"和前面的逗号也要相应删去.) 我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦.(本段写第二点:糊涂 .写"糊涂",也是通过神态描写来反映的.先写他自我欣赏的神态:神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 .)这天早上,他脸上擦了香水,吹过风的头发上还擦了油,神气活现地来到教室.站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去.董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前.王老师故意问他:"董开旋,你身上怎么这么香啊?"他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:"我嘛,擦了点香水,抹了点发油!(人物的语言,从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致,集中表现董开旋的自我欣赏.)"老师看着他,又好气又好笑,对他说:"董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀!想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论."董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,(再写他尴尬、羞愧的神态:揉鼻子、抓头发 .)好像这样能把发油、香水抓掉似的.(以下三段写第三点:爱打人玩 .) 我的这位同桌还挺爱打人玩.我才和他坐了两星期,就被他打了十来次.王老师知道了,就把我俩找去,严肃地问他:"董开旋,你再打顾宇怎么办?"董开旋眨
初中作文500字
上初中,最令人发愁的就是作文了.以前上小学时作文得分很容易,只要文章没有病句,叙述清楚,基本上就能的高分,但初中就不一样了.
我刚上初中的时候,第一次月考,作文就被减了9分.
我觉得,作文分数低,其中的一个原因是对初中的考试还不适应.小学时的试题好多都是课本上的知识,把课本上的重点内容背熟,答起题来就比较轻松,能够有很充裕的时间写作文,加之作文简单,所以作文基本没问题.但初中试题的基础题很少,大多都是课外的,需要思考理解,题量增大,难免会不适应,这就会影响到作文的发挥,甚至写作文时头脑会一片空白,毫无头绪.
时间长了,对考试适应了,可能会好些.(这是我上了初中以后的感觉,不知你是不是和我一样)
我觉得,首先应弄明白,初中作文和小学作文有太大的不同.要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西.
初中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写.如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题.写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了.如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理.另外,注意文笔的修饰,给文章添色.现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧!
多读多练,实践出真知.平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的作文都很好的,很让人受益.平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上.平时多写,对自己提高写作能力很有帮助,这点我深有感触!
还有,写作文重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣.
对了,在考试时,有三个点一定要着重写好:题目、开头、结尾.如果擅长写题记的话可以写题记.
总之,写好初中作文需要一定的功底,一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题.
这些是我的一些体会,希望可以帮到你!加油!