摘要：
5篇500~600字的作文估计要几个小时写完看个人水平和文章类型了,大概35分钟一篇吧,快的话,有素材会快些,建议花点时间找找素材,加快写文章速度找5篇初中作文家是什么?是一方温馨...
5篇500~600字的作文估计要几个小时写完
看个人水平和文章类型了,大概35分钟一篇吧,快的话,有素材会快些,建议花点时间找找素材,加快写文章速度
找5篇初中作文
家是什么?是一方温馨的港湾,是一把育树的黄土,是一点柔和的荧光,是一把慈爱的花伞,是天边一抹最美丽的云彩......
家是夕阳西下时可供飞倦的鸟儿歇息的地方,是风雨狂泄时可供怜弱的鱼儿躲避的地方,是海外游子日思夜梦、有母亲温柔笑容的地方.
在这里,母亲用爱拴住了游子漂泊无依的心,父亲用臂膀为他的儿女撑起一方无瑕的蓝天.
在这里,狂风和暴雨从不光顾,寒冬与烈日从未来临,这里只有三月的和风、五月的春光.
在这里,即使你已是白发苍苍,但在母亲眼里,你仍是一个孩子,永远不会感到哀愁......
如果说我是一棵高高的香樟树,那么树的根就是家,树高千尺也忘不了根.
如果我是那盘似的银月,那么光明如火的太阳才是家,因为它,给予了我光明.如果我是一颗尘埃,那么广阔无垠的大地就是家,这里有我无数的同胞兄弟.
如果祖国是家,那么我要高声歌唱我的祖国;如果学校是家,那么我要用最华丽的词藻来形容它,如果......
在考场上,是家给了我考好的信心;在遇到困难时,是家仿佛告诉我不要灰心;在我想隐瞒错误时,是家仿佛教育我做人要诚实守信......
千千万万句对家歌颂的话语,都表达了我心底的一声感叹:"有家真好!"
初中600字作文,15篇
人生到处有风景,只要你有一双发现的眼睛.
人生就像一辆长途汽车,而它一生只会在四个站停留,而每一站你都需要下车去用你那双善于发现的眼睛去看那美丽的风景,去寻找好的品质作为资本驶向下一个站点.
童年,汽车的初始站,你站在刚刚冒芽的柳树旁看着春天美好的一切,你无须被别的什么干扰,在这一站你收获的是纯真的快乐,是小伙伴间天真无邪的友谊,你可以在童年的9中无忧无虑的奔跑,可以在清澈的小溪中捉鱼捕虾,总之,你会在这一站中发现世界的美好,而且这将成为你一生中发现的最美、最纯洁的风景.
车不能永远停在一站,当你不情愿的离开童年时,车已经驶向了下一站----青年,一生中最重要的时刻可能就是青年了,它就像火热的夏季一样,需要你流汗水,更需要辛勤的耕耘,这样才会有所收获,你要在知识的海洋中畅游,在书山上艰难的攀登,虽然风是
那么的急,雨是那么的大,,但坚定的步伐不会停止,他将会为你的成功奠定坚实的基础,在这一站你将变得坚强勇敢,直面困难不退却,虽然沿途中也会有美丽的地方,晴朗的天空,明媚的阳光,美丽的花朵都会诱惑着你,使你停滞不前,但收获的美丽也在时刻提醒着你,这美好是暂时的,如果你停下了,留给你的将是无尽的懊悔.
初中作文500··600字3篇 周记300字5篇 作文题目:1.《我的什么什么》 2.《我的学习体会》 3.《家庭趣事》
给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨. 可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢? 哈哈,这是我自己原来写的周记,你看行不行 小时侯,真是有意思.... 在回忆童年的时候,感觉血一下子涌到脑子里,把脑子一下子冲大了. 小的时候,胆子很大.那时的我敢站在桥的护拦上,向下望飞驰而过的汽车.现在是不行了. 小的时候,什么东西都敢吃. 那时老爷曾经告诉我:"中医说,蚂蚁是补药."于是,有一次在院里玩时,天真的我从地上抓起一只蚂蚁,"嘎吱嘎吱"地嚼着吃了下去.现在想起来都后怕,万一它没死,我的五脏六腑肯定倒霉了. 还有就是"烤蜻蜓",现在想起来味道算还不错.找一个下午,多抓点"大脑壳",然后把它们的头和腹都拔下去,把胸用小棍穿起来用捡来的打火机烤.吃之前撒上"小浣熊干脆面BBQ烤肉"的调料. 唉,现在是不敢吃了. 小的时候身手特别敏捷,整天"飞檐走壁",从各个人家的仓房顶上飞跑而过.现在是不行了. 小的时候,感觉世界是一幅画.湛蓝色的天,象撕碎的棉花一样的白云,赭石画成的砖墙,雪青色的丁香花.......真是太美好了. 一想到这儿,我就觉得脑子涨的发痛,好象要死去了..... 周记 今天是星期六,我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了.当时,我正在专心致志地画着我的电脑画,一看见他来了,专心劲儿就减了一多半儿,心想:"淘气包又来了,我这个做姐姐的可要倒霉了."可在表面上还要装着非常欢迎他的样子.唉!真没办法,谁让咱是姐姐呢! 我做出了"表示欢迎"的举动,顺手抓了一把糖放在他的手里,然后又开始专心地练起电脑画.可是翔翔就没有"老实"的时候,一会儿要我和他玩儿过家家,一会儿又让我和他玩儿捉迷藏.我心想:我都这么大了,还陪你玩儿这些小孩子的把戏,真没劲.但不管怎样想,我还得陪他玩儿呀! 玩儿着,玩儿着,刘翔趁我没留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台"宝贝"电脑.我回头一看,赶紧喊了一声:"不好!"可是已经晚了,电脑还是死机了.当时,气得我是哭笑不得,不知说他什么好,既不能骂他,也不能打他,毕竟他今年才三岁呀. 就这样,我一直哄着翔翔玩儿了大半天.等他走后,我回到房间,摸着我的电脑唉声叹气地说:"电脑呀,我又得给你做手术啦!" 唉,你们说说看,做个合格的姐姐真的很难吗? 2.一如往常,我开始改周记,突然映入眼帘的是一篇书写不工整、篇幅短小的周记,这是谁的?居然这样写周记!翻到封面,不禁愕然,竟是班里成绩优秀的她.不会看错吧?没错,就是她.顿时,一阵怒火窜上心头.优秀的她怎能如此敷衍了事呢?不能容忍.适逢课代表抱日记,我对他说:"去把她叫来."可是足足等了一下午,也未见她的踪影.于是我更生气,心目中的好学生怎麽会是这样的呢? 第二天,恰逢语文早读.走进班里,环视一周,只见她把周记递给我,还有一封信.于是我什么也没说.终于等到下课,迫不及待地回到办公室,打开信,顿时明白了.原来由于父母之间的矛盾,令她伤心不已,已经不能让她心无旁骛地学习.为了应付差事,她写下了昨天的周记.在信中,她要求老师原谅她,并让我为她目前所处的境况出主意,因为它已手足无措.我心里一阵愧疚,于是翻开她的周记,昨天的那篇周记已被她撕掉,代之以一篇书写工整、内容丰富的周记.欣喜之余,又不免感到遗憾:她为什么要撕掉呢?因为在那篇周记的后面,我写了批语"学习是一件持之以恒的事,不能有丝毫懈怠和敷衍".课间我问她,她说:"我把那页周记撕掉,制作成书签了,这样它会时时鞭策我."我一时无语. 每当上课时,我会感觉到一双更加专注的眼睛;每当改周记时,能感受到一颗更诚挚的心.老师和学生之间的距离瞬间被拉近了. 不经意间,班里另外一个女孩的周记又吸引了我的注意（她性格内向,寡言少语,学习努力但不见成效）,她的这篇周记,更像一篇真情告白,如一条缓缓流淌的河水,向河两岸的风景倾诉着什么?因为她是家中的长女,父母对她寄予着很高的期望.但是,尽管她很努力,可是在班里的成绩依旧很差,内心感到焦虑,无助、无奈.因此,老师劝她留级,甚至请来了她的父亲,可为了她那点可怜的自尊,她不愿意留.于是她写着
