摘要：
2018初三语文考什么作文具体的作文题目是不会有的,这里给你一些怎么写的建议或者经验吧.希望对你有所帮助.1、充分发挥自己的优势.擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒... 2018初三语文考什么作文
具体的作文题目是不会有的,这里给你一些怎么写的建议或者经验吧.希望对你有所帮助.
1、充分发挥自己的优势.擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文.初中生一般不提倡写议论文.
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象.要精雕细刻,要出彩.比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或.巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意.写好结尾和过渡段.阅卷老师一般是S型的扫描全文.结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨.
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔."宁停三分,不争一秒",因为写作是"开弓没有回头箭"的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求.最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶.时间没了,心情也坏了.干着急.建议打草稿,防止"三边工程"(边立项,边设计,边施工).考场作文不宜见异思迁,边写边改.要贯彻一种构思.一旦构思已定,就不要轻易改变.
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾.有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵.此外,要谨慎对待修改.修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横.结构方面不能修改.要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好.
5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了.为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的.万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态.
6、一定要完篇.熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾.没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文.用半篇文章给你评分,怎么会得高分?
7、特别要注意不能缺题.不是万不得已,不要以话题做标题.拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃.缺题影响远不止2分.正好给了评卷老师扣分的理由.
8、文章要有一至两个亮点.如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写.如果是议论文,就一定要有1--2个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻的见解.如果是微型小说一定要有巧妙的构思.这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉).总之,要能使评卷老师精神为之一震.
9、行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌.材料、引语和话题中的相关文字至少在文21现三次以上.开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,"回眸一笑百媚生".中间至少扣题一次.几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题.有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法.
10、思想要健康."思想健康"不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,"健康"是针对"病态"、"庸俗"而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事.恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分.
11、观点不可太绝对,要留有余地."义正"未必要"辞严","理直"未必就要"气壮".联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责."质问京山大冤案".批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性意见.不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击.
12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前.如以'沟通'为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写'沟通'之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判.即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的.你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人.写记叙文,且最好将主人公设定为自己.想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话.尽可能赢得评卷老师的同情.
13、写法上可以求新,要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳.大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法.
14、不可按上年或前几年的中考作文思路行文.求新、求变是人们所追求的,中考作文也不例外.但若按上年或前几年的中考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨好,这也是失分的点.因为阅卷者大都是相对固定的,对以前的中考作文非常熟悉.不主张写诗歌、文言文.
15、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好.你如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切合题意就好.你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来.那样就不愁内容贫乏、文思枯竭.不要瞎编乱造.靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了.
16、要美化自己,而不是丑化自己.要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情.不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为中考是选拔性考试.从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程.
17、字数以600-900字为宜.不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条.喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力.要注意节省篇幅,要防止215来了没地方写了.切忌三段文.要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段.
初三英语上册期中考试能考什么作文题目啊,老师说能和书上有关的,求高手指点、押题,最好带范文.
应该是虚拟语气的文章比较有可能;
还有就是爱好和旅游……
（刚刚考完的初三党飘过,,嘿嘿,我的
英语作文向来都是满分呢!所以,这几个题目应该差不多）
中考语文作文常考的话题
中考作文不外乎五道题目:积极进取类、爱好类、善良类、亲情类、友情类.
每个题目练好两篇不同内容与角度的记叙文就够了,如爱好类一篇最好写喜欢到大自然那中欣赏、游玩的,另一篇写喜好阅读好书的,这两个爱好考到的可能性最大;善良类写篇自己帮助别人的,再写篇别人帮助自己的;
求一篇初三的作文,题目《今天考试》,五百字
下午又来到考场考语文.我们坐在座位上,胸有成竹的等待着发
卷.刚拿到考卷,我们便迫不及待地做,深怕1个半小时还不够似的.刚
开始时我还笑容满面,做到后来就想不起来这题该填什么了.我叹了
口气,准备先做下面的.时间一分一秒地过去,我的作文也完成了,惟
独那道题还"傲然挺立".冥思苦想之后,我终于记起,这里应该是填"
船在动,星也在动",我又不太确定.哎呀!时间快没了,我才心一横,牙
一咬,写上了这几个字.我把试卷交给老师,连忙给同学校对.我对了,
我一蹦三尺高!
有了考试,我们的生活更加丰富多采,我们在考试中成长!
初一考试作文最常考
题目:我的课余生活
要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式.
2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)
要求:任选一题,要写出真情实感
3.题目:为自己竖起大拇指
提示:"竖起大拇指"常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气.
4.题目:初中生活的酸甜苦辣
要求:要有真情实感,文体不限.
5.题目:考试,我想对你说
6.题目:一次难忘的实践
要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文.
7.题目:当我面对______的时候
要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如"挫折、荣誉、失败、成功"等),使题目完整.内容要健康,有真情实感.
8.题目:我眼中的________
要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如"母亲、考试、大海"等).文体不限,可综合运用多种表达方式.
9.题目:_________,感觉真好
感觉就是简单的心理过程.平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的.请以"帮助别人(或得到理解……),感觉真好"为题,写一篇作文.
要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上.要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受.以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式.
10.题目:渴望得到__________
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧.
