摘要：
一篇写事的作文450字左右每当想到这件事,我就觉得既好笑又后悔,因这件事,我成为家里人茶余饭话笑谈里的"主角"!事情经过是这样的,一天放学后,我照例把家门的钥匙放在书包的小袋里,此...
一篇写事的作文450字左右
每当想到这件事,我就觉得既好笑又后悔,因这件事,我成为家里人茶余饭话笑谈里的"主角"!
事情经过是这样的,一天放学后,我照例把家门的钥匙放在书包的小袋里,此时我却发现这个小袋破了一个洞,就干脆系上了一根绳子,然后挂在脖子上,一切OK!我便连蹦带跳地回家,一路上,钥匙甩呀甩呀,我一不留神就把钥匙甩到了后背去了.回到了家,我习惯地往脖子上摸钥匙,没有,钥匙"跑"到哪里去了呢?对!刚才是应该放在51里吧?我放下了书包,搜索着,钥匙好像是在人间"蒸发"一样,怎么也找不到.坏啦!我猛然意识到钥匙被我"弄丢"了!因为袋子破了个洞,我想,应该是掉在路上,要不就是放在学校的课桌上,去找找看吧,运气好的话,应该能找到的.我顾不上多想,拔腿就往学校跑去.路上,我几乎找遍了所有可能找到钥匙的地方,就是找不到.于是,我抱着一线希望,来到学校,找遍了走过的走廊、教室,连个钥匙的影子也没有.我只好失望地回家去.我边走边想:如果回去碰到爸爸,绝对少不了一顿臭骂.想着、想着,不知不觉回到了家的门口,竟然和一个人撞了个满怀,抬头一看,是爸爸."爸爸."我本能的叫了一声,由于心里有愧,我显得有些惊慌失措."怎么了?显得一副失魂落魄的样子.""没,没什么."我还是有些紧张,回答爸爸时显得有些口吃."呵呵,没事就好,刚才见你的书包和红领巾放在门口,我还以为你被人劫持了呢!怎么,又上哪儿玩去啦?"
我心里更加紧张,虚汗直冒,突然觉得后背有什么东西弄得我痒痒的,就伸手去抓痒.
"咦,是什么东西?"我把那个"东西"拿下一看,呵!这不就是我找得好苦的钥匙吗?想到刚才为了这钥匙弄得筋疲力尽、担惊受怕,竟然跑到后背去了,想起来又好气又好笑.
"喂!小子,你还不去做作业,在那发什么呆啊?"爸爸见我神色古怪,就问道.
罢了,不如把刚才的事告诉爸爸,反正钥匙已经找到了,不用担心挨扁了呗,想到这,我把刚才所发生的"状况"一五一十告诉了爸爸.
爸爸听了不但不生气,反而带着笑脸说:"我要奖励你一下!""什么!我没听错吧?是什么奖励呢?"想到爸爸要奖励我,心里美滋滋的.
"等下你就知道了.你等着瞧吧!"爸爸带着神秘的表情说.
吃晚饭的时候,爸爸把我的故事向全家做了通告,弄得大伙笑开了怀,爷爷说我这是骑驴找不到驴,奶奶说我只顾玩耍,太粗心大意了.
妈妈更是批评我,告诉我,这就是粗心大意的后果,告戒我今后一定要改掉这个毛病,问我对此有没有信心?
原来,这就是爸爸说的所谓奖励,虽然我让大家笑得有些不好意思,但是,我明白,大家说我都是为我好,我便信心十足地点了点头.
以欣赏为话题的作文450字
欣赏
欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒.因此,欣赏别人就是对别人的尊重.
欣赏别人,是对别人的鼓励.正如威廉·詹姆斯所说:"人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望."我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会欣赏别人.其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,194之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志.
欣赏别人,是自己前进的基石.一位西班牙学者说:"智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易.学会欣赏每个人会让你受益无穷."因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程.一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底.没有人不渴望优秀,当你向别人说出"你真是好样的"时,其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标.
欣赏别人,是做人的一种美德.在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺.别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药.俗话说:"良言一句三冬暖".欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功.懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景.
欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界.聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处.有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人进步就不痛快.这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自己的进步和能力的提高.我们欣赏别人的收获,更应该欣赏别人奋斗的足迹.在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已.因此,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自己,积极地劳动和创造.所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景
以坚强为话题的作文450字
头微微卷的头发,一双大大的眼睛,这就是我,一个活泼开朗的男孩.
有人曾说过"男儿有泪不轻弹."我就非常坚强,从小就没哭过.
在一个明媚的下午,是体育课,老师拿来一个篮球给我们玩.我们男生分成两队,打比赛.比赛开始了,我们队队员和别队的队员抢球了,我们队的队员一下把球传给我,我两步三步跑近篮筐,轻轻一越,单手将球扔向篮筐.只见篮球在球篮边缘转了几圈进了篮筐,得了两分,给我们队来了个开门红.
接下来就不顺利了,对手防得越来越紧,怎么也抢不到球.我看见了一个好机会,扑过去抢球,没想到扑了个空,脚还被扭了一下,队友把我扶起,让我下场休息,叫替补队员上场,但我还是坚持打下去.
没过几分钟对手就得了4分,又一次他们进球,我猛地一越,将快进筐的球打出了篮筐,自己反而又摔了一跤.我咬紧牙关,不顾一切地抢球,传球,把比分最终定在了12比6,大胜.当我回家后才发现,自己的腿上已经青一块,紫一块,最重的地方都出了血了呢!
还有一次,一支非常锐利的铅笔,戳进了我的手掌,顿时,鲜血直流,同学们都惊住了,连忙把我送到了医护室,医护室的老师说:"要把你手掌里的铅笔芯拿出来,很痛的,你不怕?""不怕!"我坚决地说.于是老师将我手掌里的铅笔芯拿了出来,还用棉花止住血,又用碘酒涂我的伤口.老师问我:"是不是很痛?""是有一点,但谁叫我是个小小男子汉呢?"这下老师和外面的同学都笑了.
这就是我,一个活泼、机智、坚强的小小男子汉.
求一篇 以"阅读"为话题的作文 500字左右 不过600字拜托各位了 3Q
在阅读中收获真善美 高三（7）班 李靖欣 在宁静的午后,斟上一杯醇茶,捧上一本心爱的书,在日影下细细翻阅,书香与茶香在那个午后醉了我的心,我仿佛神游天外,见到了书中的人物,他们在教我什么才是真善美. 在阅读小说的过程中,我苦苦追寻着真的影子.《药》中,华老栓握着那个带血的馒头,怀里抱着身体已冰冷的小栓.在泪眼朦胧中鲁迅发出振聋发聩的一声大吼:封建社会扼杀了人的本性,要我真,去新社会找吧!《骆驼祥子》里,祥子还拉着他的手拉车在烈日里奔走,只是他早已不是那个善良单纯的祥子,他的麻木,他的堕落早已销去了他的魂.老舍告诉我:真早已不在了!我抬头眺望,真原来还在,他在冰心的小桔灯上,在沈从文的边城中,也在于秋雨的苦旅中,人们依然在用心追求着真的境界,"真"如同一颗被重新洗涤过的珍珠,在我们心中闪闪发亮. 在阅读童话的过程中,我在苦苦追寻着善的影子.《海的女儿》中美人鱼为了王子的幸福,甘愿牺牲自己,化作朝阳中那脆弱的泡沫,我读罢潸然泪下,为了这凄美的爱情,也为了美人鱼的善良;《小王子》中那个满头柔软金发的小王子走过无垠的沙漠,对我说:"请帮我画一只羊."银铃般的笑容,忧伤的表情,时时提醒我,不要拒绝每一个需要帮助的人,你的帮助,可能会像甘露一般滋润一颗濒临绝望的心. 在阅读诗歌的过程中,我在苦苦追寻着美的影子."蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方",《诗经》中那绵绵的雾气溯流向上,弥漫了我干涩的眼睛;"大漠孤烟直,长河落日圆",《使至塞上》中那西落的太阳将浅浅的阳光覆在我身上,我看到了那暖暖的光芒;"渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新",《送元二使安西》中那清新的泥土气息扑
面而来,让我感到了春天的可爱.一首首诗歌轻轻叩开了我的心灵,将我带到了久违的大自然,接触到另一种真实,另一种美. 用如水的心境阅读,我终于感受到美、善、真的存在,它们如天籁般倾泻下来,让我在阅读的午后,在香气萦绕之间,获得了另一种心情.
