摘要：
求一篇关于'柳树'的说明文,500因为我的画中多杨柳,就有人说我喜欢杨柳;因为有人说我喜欢杨柳,我似觉自己真与杨柳有缘.但我也曾问心,为甚么喜欢杨柳?到底与杨柳树有甚么深缘?其答案...
求一篇关于'柳树'的说明文,500
因为我的画中多杨柳,就有人说我喜欢杨柳;因为有人说我喜欢杨柳,我似觉自己真与杨柳有缘.但我也曾问心,为甚么喜欢杨柳?到底与杨柳树有甚么深缘?其答案了不可得.原来这完全是偶然的:昔年我住在白马湖上,看见人们在湖边种柳,我向他们讨了一小株,种在寓屋的墙角里.因此给这屋取名为"小杨柳屋",因此常取见惯的杨柳为画材,因此就有人说我喜欢杨柳,因此我自己似觉与杨柳有缘.假如当时人们在湖边种荆棘,也许我会给屋取名为"小荆棘屋",而专画荆棘,成为与荆棘有缘,亦未可知.天下事往往如此.但假如我存心要和杨柳结缘,就不说上面的话,而可以附会种种的理由上去.或者说我爱它的鹅黄嫩绿,或者说我爱它的如醉如舞,或者说我爱它象小蛮的腰,或者说我爱它是陶渊明的宅边所种,或者还可引援"客舍青青"的诗,"树犹如此"的话,以及"王恭之貌"、"张绪之神"等种种古典来,作为自己爱柳的理由.即使要找三百个冠冕堂皇、高雅深刻的理由,也是很容易的.天下事又往往如此.
也许我曾经对人说过"我爱杨柳"的话.但这话也是随缘的.仿佛我偶然买一双黑袜穿在脚上,逢人问我"为甚么穿黑袜"时,就对他说"我喜欢穿黑袜"一样.实际,我向来对于花木无所爱好;即有之,亦无所执着.这是因为我生长穷乡,只见桑麻、禾黍、烟片、棉花、小麦、大豆,不曾亲近过万花如绣的园林.只在几本旧书里看见过"紫薇"、"红杏"、"芍药"、"牡丹"等美丽的名称,但难得亲近这等名称的所有者.并非完全没有见过,只因见时它们往往使我失望,不相信这便是曾对紫薇郎的紫薇花,曾使尚书出名的红杏,曾傍美人醉卧的芍药,或者象征富贵的牡丹.我觉得它们也只是植物中的几种,不过少见而名贵些,实在也没有甚么特别可爱的地方,似乎不配在诗词中那样地受人称赞,更不配在花木中占据那样高尚的地位.因此我似觉诗词中所赞叹的名花是另外一种,不是我现在所看见的这种植物.我也曾偶游富丽的花园,但终于不曾见过十足地配称"万花如绣"的景象.
假如我现在要赞美一种植物,我仍是要赞美杨柳.但这与前缘无关,只是我这几天的所感,一时兴到,随便谈谈,也不会象信仰宗教或崇拜主义地毕生皈依它.为的是昨日天气佳,埋头写作到傍晚,不免走到西湖边的长椅子里去坐了一会.看见湖岸的杨柳树上,好象挂着几万串嫩绿的珠子,在温暖的春风中飘来飘去,飘出许多弯度微微的S线来,觉得这一种植物实在美丽可爱,非赞它一下不可.
听人说,这种植物是最53的.剪一根枝条来插在地上,它也会活起来,后来变成一株大杨柳树.它不需要高贵的肥料或工深的壅培,只要有阳光、泥土和水,便会生活,而且生得非常强健而美丽.牡丹花要吃猪肚肠,葡萄藤要吃肉汤,许多花木要吃豆饼;但杨柳树不要吃人家的东西,因此人们说它是"53"的.大概"贵"是要吃的意思.越要吃得多,越要吃得好,就是越"贵".吃得很多很好而没有用处,只供观赏的,似乎更贵.例如牡丹比葡萄贵,是为了牡丹吃了猪肚肠只供观赏,而葡萄吃了肉汤有结果的原故.杨柳不要吃人的东西,且有木材供人用,因此被人看作"53"的.
我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同.杨柳的主要的美点,是其下垂.花木大都是向上发展的,红杏能长到"出墙",古木能长到"参天".向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得其样子可恶;你们是靠它养活的,怎么只管高踞38,绝不理睬它呢?你们的生命建设在它上面,怎么只管贪图自己的光荣,而绝不回顾处在泥土中的根本呢?花木大都如此.甚至下面的根已经被斫,而上面的花叶还是欣欣向荣,在那里作最后一刻的威福,真是可恶而又可怜!杨柳没有这般可恶可怜的样子:它不是不会向上生长.它长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低.千万条陌头细柳,条条不忘记根本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力,向处在泥土中的根本拜舞,或者和它亲吻.好象一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏,但时时依傍到慈母的身边去,或者扑进慈母的怀里去,使人看了觉得非常可爱.杨柳树也有高出墙头的,但我不嫌它高,为了它高而能下,为了它高而不忘本.
自古以来,诗文常以杨柳为春的一种主要题材.写春景73"万树垂杨",写春色73"陌头杨柳",或竟称春天为"柳条春".我以为这并非仅为杨柳当春抽条的原故,实因其树有一种特殊的姿态,与和平美丽的春光十分调和的原故.这种姿态的特点,便是"下垂".不然,当春发芽的树木不知凡几,何以专让柳条作春的主人呢?只为别的树木都凭仗了东君的势力而拚命向上,一味好高,忘记了自己的根本,其贪婪之相不合于春的精神.最能象征春的神意的,只有垂杨.这是我昨天看了西湖边上的杨柳而一时兴起的感想.但我所赞美的不仅是西湖上的杨柳.在这几天的春光之下,乡村处处的杨柳都有这般可赞美的姿态.西湖似乎太高贵了,反而不适于栽植这种"53"的垂杨呢.
描写树当作人来写的作文400
树,一棵古老的树,它倚立在一块土地上,那就是我家门前的一棵古老的香樟树.它是一棵普通的树,但它的生命却是很顽强的.
以前,我常常问爸:"门前的树是什么树?有几岁了?"爸爸总是耐心的地回答:"那是香樟树,大概有上百岁了吧."
它的身躯可以做证:这棵树的身子都裂开了,有的地方还不时有刀痕出现.面对刀痕,我想起了当时,由于年幼无知,自己竞然拿了把刀,把树皮上上下下弄得都是刀痕.
我对这棵树非常敬佩,因为它在这屹立了百年,仿佛就是这儿的守护神.永远地保卫着这块土地.
然而,这棵树虽然这么多年了,但它的枝繁叶茂,粗壮的身躯,都是他顽强地活在这个世上的理由.
夏天,它为我们展现了它原有的茂盛,让大家欣赏它的绿意.
现在,每次坐在树下,总会想到小时候自己任性的情景:每次在父亲的劝导下还要做一些让他生气的事.可每次父亲都以宽大的胸怀忍受我的任性,默默地为我承受着.看着父亲脸上的丝丝皱纹,粗糙的手掌,我在为自己的任性而后悔.我知道他就是门前的树,倚立在我的面前,支撑着整个家.
如今,它依然是那样的强壮,依然在为我们遮风挡雨,依然在……
描写柳树的作文400字仿照山中访友
走进校园,就与微风撞了个满怀民,风中含着露水和榕树花的气息.早晨好清爽.
那棵榕树,是我要拜访的第一个老朋友.啊,老榕树,你如一位德高望重的老人.在这门口站了上百年了吧?你像一把撑开的巨伞,让多少人在你身下乘凉?你直着腰,守卫着我们美丽的校园.岁月悠悠,唯有你高大挺拔.
来到一排杨树下,树叶与我说悄悄话.第一棵树都是我的知己.他们迎面送来了无边的朗读课文的声音.
这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,紫色的葡萄,你捧出一串串果实,是让我品尝吗?你好,高高的旗杆,你头上挂人着永远也不会倒下的五星红旗.你好,雄伟的教学楼,你那漂亮的瓷板,发出琅琅的读书声.你好挺拔的竹子,你毛直的身躯,是要告诉我们写字要坐端正吗?喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是学生们认真读书的情景.
拾起一张废纸,我看到校园的洁白美丽.拾起袱禒递溉郛防店狮锭饯一片落叶,细数叶脉的规律,我发现大自然的奥秘.
快要放学了,我该回家了.我挥了挥手,告别校园里的朋友.带回满怀的好心情,好记忆,还带回了许多知识.
一棵大树400字作文4年级
一棵
大树
新学期第一天,我翻看科学书,看到了一颗大树,
一棵大树作文400字.仔细观察了那棵树,有茂盛的树叶、有交错的树枝、有粗壮的树根.
这颗树真大啊,既像一把撑开的大伞,又像座高大的金字塔.大树的树叶很多,一片一片的叠在一起.树叶是绿色的,绿得发亮.连大人都需要仰起头,才能看到树尖.
当轻风扬起歌喉时,树叶就毫不吝啬地"哗哗啦啦"鼓起热烈的手掌.
夏天的时候,我们可以在大树下玩泥巴,乘风凉.冬天的时候,我们可以在树下堆雪人,打雪仗.
大树的树枝是交错着张开的,就像巨人的手臂撑着天,托着云,小学一年级作文《一棵大树作文400字》(). ◆分享好文◆小鸟把家安在了树枝上,七星瓢虫这里建起了最好的食堂,知了在这里欢快的清唱.秋天到了,果实也把树枝挂得满满.大地是树的家,树成了昆虫的家.
大树的树根很粗壮.数百成千的小蚂蚁手拉手、脚连脚才能够合围的过来.大树的年龄应该很大.树下的小草围绕着大树,一年一年,小草绿了又黄了,黄了又绿了,大树的叶子也跟着绿了又黄了,黄了又绿了.小草见证了大树的变化,大树见证了时间的变化.
我在想,大树再长一百年,会是什么样?是不是高得跟云一样?
记住了吗?^_^
