议论文作文《我看"追星"现象》
我看"追星"现象》例文一 我看"追星"现象》 生活中,"追星"是普遍存在着的,每个人都有自己所喜爱的明星,所崇拜的偶像.我 们平时,总是说谁是谁最忠诚的粉丝.但"追星"对吗?我不知道,也许是对的,也许是错 的. 有人说,"追星"是错的,因为它会让一
个人对自己的"偶像"如痴如醉,而不再重视 自己的学习,自己的生活.我想这句话是有一定的道理的.因为我们在书中,在日常的生活 中, 人们为了自己的"偶像"而吵架的例子简直是多如牛毛. 有人会像自己的偶像一样穿着, 一样打扮,刻意地去改变自己.其实,人生在这个世界上,没有必要去为了谁,去改变自己 本身的面貌.自己有几斤几两,不会因相貌的变化而变化.
也有人说,"追星"是对的,因为他会让你去取人之长,补己之短.去让我们体会到一 个明星成名背后所遇到的艰难险阻, 让我们学习明星在困难面前那种坚韧不拔的毅力和顽强 拼搏的精神.有人说,当明星是世界上最美的差事,拍一个电影,一部电视剧,甚至是一个 广告,都会有几百万的身价.其实他们曾经遭受过常人难以忍受的挫折与打击,才走到了今 天这个地步.我赞同他的说法.他是换一个角度去看待明星,去体会明星. 对于"追星"现象,我认为我们不应该只是因为明星的片面之处而去喜欢他,崇拜他. 更多的是要学习他们为梦而战的品质. 因为没有人知道一个明星的成名背后要付出多少, 没 有人知道他要承受多大的打击,多大的痛苦……
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有关真人秀的素材和作文
,刚刚得到奥斯卡金像奖的安妮海瑟薇在网上被海黑黑成备受瞩目的公众事件一样,今年因为《花儿与少年》被黑的许晴也成了2015年上半年最受瞩目的娱乐事件之一.而且她们被黑还都是因为公主病. 有趣的是,只要横向一比较,就发现虽然网络
作文明星人物描写素材300字
每当我在欢乐的校园里,我总要深情地把校园眺望,看那旗台旁的小树在一天天长大.您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;您就像一支蜡烛,照亮我们,耗尽自己,您的高尚品质让我感动,您的奉献精神令我敬仰.我又站在203场上,我们的教学大楼多么像一艘大海的航船,老师,您多么像我们的船长,指挥我们劈波斩浪.啊,老师,我们不会忘记,是您用您手中的舵把握我们,使我们鼓起勇气,从此我们不再迷茫,驶向胜利的远方;啊,老师,我要为您唱响我心中的赞歌,我要好好学习,长大把祖国建设得更加繁荣富强!
2、我的妈妈已经40多岁了,但是和我走在一起的时候,别人都说她比较像我的姐姐.妈妈生气的时候爱嘟起嘴巴,那样子可爱级了.妈妈还很爱去购物,总是买一大堆的化妆品回家,而我和爸爸则成了他的免费"搬运工".当别人赞美她的时候,她总是笑的合不拢觜,然后回到家还不停的向我们炫耀.妈妈还很爱唱歌,总认为自己唱得很好听,就在家里唱歌,可苦了我和爸爸,弄得我和爸爸有一段时间每天都用棉花塞着耳朵.
3、俗话说得好:"严师出高徒".沈老师也是很严厉的.早晨,一进教室,总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读.上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过.又一次,沈老师来发订正的本子,发到最后,沈老师说:"有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁 自己站起来!".有一位同学战战兢兢地站了起来,"放学留下来!".沈老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭.直到打扫教室卫生的人都走光了,那位同学才从办公室里出来,他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育.
4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老师的眼神,老师的语言,老师的身影,深深的埋在了我的脑子里.老师默默的点燃着他人,却悄悄地燃尽着自己.老师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命.学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明."千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证.
5、散学典礼那天,我们回到学校拿成绩.班里的同学都下203场听校长训言,班里只剩下我和李老师.当我问老师是否真的要离开时,老师的眼圈霎时间红了.那会我懊恼极了,我是不该问老师的.于是我想对老师笑,也许这样她就不会太难过了吧.可是,泪水它好调皮,自个悄悄溜了出来,还不愿停下.散学典礼究竟是怎样过的,我记不得了,或许我从未记得过.临走前,我和同学到办公室和老师道别.我紧紧地抱住老师.老师的怀抱好温暖.这个拥抱,从和老师初识到今天我一直就想得到.只是没想到,如今,却成了我们的告别仪式.
6、我深记得一次课间,您穿着一件像短裤又像裙子的衣服来到班里,我对这件衣服甚是好奇,便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白,您轻轻拍了一下我的手,我马上缩回来,同学们哄堂大笑.看着您似笑非笑的脸颊,却没有一丝生气,我的脸"唰---"地一下红了,您却笑笑说:"可越来越没样儿了哪!"我吐吐舌头,飞似的跑回了座位.事后,我从同学口中知道了这样做对您甚不礼貌,您却没有当众斥责我.知道吗,老师?那个时候您在我心中的形象一下子高大了起来.
7、感谢您--老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明.您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡.您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生.不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留.
8、老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献.听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站.
9、每当我在书声朗朗的课堂上,我总是陶醉在您美妙的声音里.您的声音就像叮咚的山泉,潺潺的小溪,奔腾的长江,我的心也和您一样在奔腾,在激荡.您就像一只为我们采撷知识的勤劳蜜蜂,让我们遨游在知识的海洋;您就像太阳之神阿波罗,托起我们明天的太阳,让我们幼小的心田时时充满温暖
体育明星能不能作为作文素材
谁说不能写了?你老师有病吧?体育是最能体现精神和体魄的了.是很好的题材!而且能举例的例子也多.不用才是怪事呢!但是娱乐的确实要少写.应该很多阅卷老师都是老顽固.见不得一些明星.最好不要写!
找一些关于蔡依林的故事作为作文素材
就写他每次专集都会配合不同的舞蹈 都是拼命练习的
演唱会尝试别人不敢尝试的高难度 特别是那次的鞍马的体203表演 女子根本没有这个奥运项目