雾中的女清洁工
清晨推开窗户123的雾呀 哗—哗—我循声望去,看见一个人影.是她,就是我夭天看到的那个年轻的女清洁工.
我去菜场,特意走过她的身边.她戴着手套,不停地挥动着扫把,把枯枝败叶、纸屑果皮扫成一堆一堆·二一 从菜场回来,太阳出来了,雾开始散了.我仍特意从她身边走过.她披了一身密密的细细的水珠,连眉毛上也是,被阳光一照,闪着五彩的光.我望着她,她也望着我.啊!这两只眼睛多么坦然,多么明亮.转眼间,她又专心地把一堆堆垃圾装上了车,拉走了,消失在晨雾中.
我想:一天天,一月月,一年年,在她年轻的脸上,也会像我母亲那样留下皱纹,在她头上也会出现白发.但是,她给我们创造了清洁的生活环境.这和医生给人们健康,演员使人们决乐,教师让学生成长,是完全一样的. 啊!年轻的女清洁工,我尊敬你.
1.给短文分段,并概括段意.
分三段:一、我每天清晨都能看到一个年轻的清洁女工;二、我对清洁女工的外貌描述以及工作描述;三、年轻的清洁女工,我尊敬你.
2.年轻的女清洁工外表是什么样的?
她戴着手套;她披了一身密密的细细的水珠,连眉毛上也是.
3.他闪光的心灵是从哪些方面表现出来的?
啊!这两只眼睛多么坦然,多么明亮.
你这个问题不该在电影的分类里啊!
选我最佳答案
描写清洁工的片断
马路上车来车往,人行道上人声回荡,好一番热闹的影像!粗看,我们永兴似乎很美丽,绿树满街,到处都是高楼大厦.可你仔细一看,便会发现,垃圾无处不在.人行道上,全是果皮,马路上,到处都是废纸.这讨厌的垃圾,简直就成了永兴城身上的牛皮癣,怎样也弄不掉.
突然,我看见远处有一个193的小点,原来是地球牛皮癣的治疗师--清洁工啊!我特意走到他身旁,看到一双慈祥、和善的眼睛,一张苍老、布满皱纹、饱经风霜的脸.他那干柴般的手冻得苍白,但他仍然执着的挥舞着手中大扫把,扫着大街.他扫的是那样经心,那样认真.
扫着扫着,他来到了一个垃圾箱旁.那个垃圾箱里面没什么垃圾,外面的垃圾却堆积如山.清洁工叹了一口气,拿出了放在垃圾车里的铲子.他把铲子用力的铲进了垃圾堆,使劲一按,铲子翘了起来,上面堆满了垃圾.他把铲子移到了垃圾箱的上方,轻轻一歪,垃圾通通掉进了垃圾箱.十分钟后,垃圾清理干净了,清洁工脸上露出了舒心的笑容.分继续向前扫去,在他的身后,留下了净的大街.
天,虽然很冷,但我感到清洁工为人民服务的心是火热的!
清洁工人的外貌怎么写
用反语或赞词...
急求一段刻画清洁工人的作文,相貌细节神态语言描写,3Q
雪像吹落的花瓣那样飘了下来.落在屋顶上,落在树木上,也落在大河上,天地间成了一个银白色的世界.(用景物描写开头 .这个雪景描写有三个作用:1.交代时间;2.下文写人物的动作行为跟雪直接相关;3.以雪衬托人物纯洁的心灵 .)
早晨,我上街买东西.哗——哗——,我向着声音望去,("向着声音"改成"循声"为好.)看到一个模糊的身影.高高的,瘦瘦的,拿着笤帚,慢慢地向前移着.是他,一个我天天看见的年迈的清洁工.他还是那么早,还是老样子,一步步地扫着这条马路.(本文外貌描写共有四次.这里是第一次."我"站在远处,所以只能望见一个模糊的身影轮廓:"高高的,瘦瘦的" .)
我特意路过他的身旁,看到一双慈祥和善的眼睛,一张苍老、布满皱纹、饱经风霜的脸.此时,他正专注地扫着雪,是那样的经心,是那样的认真.("专注"、"经心"、"认真"跟上一节里的"慢慢"、"一步步"相呼应,写出了动作特点 .)他先把雪扫成一堆一堆的,再一堆堆地撮起来,然后再脚步蹒跚地倒进垃圾堆去.
突然,他注意到不远的地方,原来的下水道被堵塞了.他快步走过去,用那双干枯的像灰树皮一样的手,(第三次外貌描写,写老人的手 .)(第二次外貌描写."我"走到"他的身旁",所以可以细致地描写面部了 .)把雪一点一点抠出来,直到通了为止.这时,他的脸上露出了舒心的笑容.然而,他的手已被冻得通红.他没有在意,仿佛已经习以为常了.他接着又向前扫去,高大的身影渐渐地消失了,他的身后留下了一条干净的马路.(三次外貌描写都没有凭空美化,而是作真实的描写.老人的外貌特征和他长年从事的工作以及他极端认真、负责的态度是统一的,因而外貌描写起到了歌颂人物心灵的作用.)
雪,洁白无暇,而那白发苍苍(第四次外貌描写.将老人的白发、心灵跟雪交融一起 ,强调了中心,又点了题 .)的清洁工的心灵比雪还要纯洁,还要美丽.
关于描写赞美清洁工的段子
早晨,我上街买东西.哗哗,我向着声音望去,(向着声音改成循
声为好.)看到一个模糊的身影.高高的,瘦瘦的,拿着笤帚,慢慢地向前移着.是他,一个我天天看见的年迈的清洁工.他还是那么早,还是老样子,一步步地扫着这条马路.(本文外貌描写共有四次.这里是第一次.我站在远处,所以只能望见一个模糊的身影轮廓:高高的,瘦瘦的 .)
我特意路过他的身旁,看到一双慈祥和善的眼睛,一张苍老、布满皱纹、饱经风霜的脸.此时,他正专注地扫着雪,是那样的经心,是那样的认真.(专注、经心、认真跟上一节里的慢慢、一步步相呼应,写出了动作特点 .)他先把雪扫成一堆一堆的,再一堆堆地撮起来,然后再脚步蹒跚地倒进垃圾堆去.
雪,洁白无暇,而那白发苍苍(第四次外貌描写.将老人的白发、心灵跟雪交融一起 ,强调了中心,又点了题 .)的清洁工的心灵比雪还要纯洁,还要美丽.
突然,他注意到不远的地方,原来的下水道被堵塞了.他快步走过去,用那双干枯的像灰树皮一样的手,(第三次外貌描写,写老人的手 .)(第二次外貌描写.我走到他的身旁,所以可以细致地描写面部了 .)把雪一点一点抠出来,直到通了为止.这时,他的脸上露出了舒心的笑容.然而,他的手已被冻得通红.他没有在意,仿佛已经习以为常了.他接着又向前扫去,高大的身影渐渐地消失了,他的身后留下了一条干净的马路.(三次外貌描写都没有凭空美化,而是作真实的描写.老人的外貌特征和他长年从事的工作以及他极端认真、负责的态度是统一的,因而外貌描写起到了歌颂人物心灵的作用.)
老爷爷年约六十多岁,中等身材、背有点驼,满头白发,脸色黝黑.每天晨曦初露,他就拖着那一辆破旧的手推车,拿着那把大扫把,在我家附近的街道上默默地忙碌着当人们上学、上班时,道路已经干干净净的了.
她,是一名清洁工,是一个无私奉献的清洁工.一双水淋淋葡萄般的眼睛使她更加炯炯有神,挺挺的鼻梁就像微风中挺立着的大树,那樱桃小嘴使她更加光彩夺目.