摘要：
数学手抄报资料你可以把乘法口诀表写上去,在写一些关于数学家的故事等,,还可以出些题目,或者趣味数学,也可以把数学家的资料写上去....故事如,祖冲之祖冲之（公元429～500年）祖...
数学手抄报资料
你可以把乘法口诀表写上去,在写一些关于数学家的故事等,,还可以出些题目,或者趣味数学,也可以把数学家的资料写上去....
故事如,祖 冲 之
祖冲之（公元429～500年）祖籍是现今河北省涞源县,他是南北朝时代的一位杰出科学家.他不仅是一位数学家,同时还通晓天文历法、机械制造、音乐等领域,并且是一位天文学家.
祖冲之在数学方面的主要成就是关于圆周率的计算,他算出的圆周率为3.<π<3.,这一结果的重要意义在于指出误差的范围,是当时世界最杰出的成就.祖冲之确定了两个形式的π值,约率355/173(≈3.）密率22/7(≈3.14),这两个数都是 π的渐近分数.
还有些资料,,
华 罗 庚
华罗庚,中国现代数学家.1910年11月12日生于江苏省金坛县.1985年6月12日在日本东京逝世.华罗庚1924年初中毕业之后,在上海中华职业学校学习不到一年,因家贫辍学,他刻苦自修数学,1930年在《科学》上发表了关于代数方程式解法的文章,受到专家重视,被邀到清华大学工作,开始了数论的研究,1934年成为中华教育文化基金会研究员.1936年作为访问学者去英国剑桥大学工作.1938年回国,受聘为西南联合大学教授.1946年应苏联普林斯顿高等研究所邀请任研究员,并在普林斯顿大学执教.1948年始,他为伊利诺伊大学教授.
1950年回国,先后任清华大学教授、中国科技大学数学系主任、副校长,中国科学院数学研究所所长、中国科学院应用数学研究所所长、中国科学院副院长等.华罗庚还是第一、二、三、四、五届全国人大常委会委员和政协第六届全国委员会副主席.
华罗庚是国际上享有盛誉的数学家,他在解析数论、矩阵几何学、多复变函数论、偏微分方程等广泛数学领域中都做出卓越贡献,由于他的贡献,有许多定理、引理、不等式与方法都用他的名字命名.为了推广优选法,华罗庚亲自带领小分队去二十七个省普及应用数学方法达二十余年之久,取得了明显的经济效益和社会效益,为我国经济建设做出了重大贡献.
数学手抄报的内容可以写哪些,列出来
格式:
一般是中间上方写标题,或者左侧写大标题,如果喜欢一些张扬个性的呢,可以从中间倾斜横跨整个纸张.
内容可以分为概述,具58容,图片,花边设计
按需要改进.
手抄报要细致,可以用荧光笔,细的那种,和中性笔一样细的那种,大标题则可用粗一点的,颜色的选取要大胆,显眼,如果喜欢黑色背景的话,可以直接买黑色的卡纸,大小颜色都不错.厚度也不错.比A4那类的打印纸要好点.
要有创意,不拘一格
内容:学习内容咯,分为这样的几个模块,首先写学习数学的精神性东西,比如态度咯,方法咯,然后写具体的东西,数学的知识,还可以一套题哦,说出自己的方法和感触哦,在写点继续性的东东,要好好学习喽~呵呵,祝你学习进步咯~
笔:可以有荧光笔,可以有蜡笔,彩笔,或者用改正液往黑色背景上写咯.
数学趣味小故事:
高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被 高斯叫住了!! 原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?
高斯告诉大家他是如何算出的:把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加,也就是说:
1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
=101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把 除以
2便得到答案等于 <5050>
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才!
数学手抄报的资料
华罗庚（1910年11月12日—1985年6月12日）,出生于金坛金城镇,是世界著名数学家,是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者.在国际上以华氏命名的数学科研成果就有"华氏定理"、"怀依—华不等式"、"华氏不等式"、"普劳威尔—加当华定理"、"华氏算子"、"华—王方法"等.他为中国数学的发展作出了举世瞩目的贡献.美国著名数学家贝特曼著文称:"华罗庚是中国的爱因斯坦,足够成为全世界所有著名科学院院士".被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一.
数学手抄报内容应该写什么?
第一、 ? 弄清句子中某些词语的意义．
例如,"m与13的差"与"m减去13的差",两者意思是相同的,应该写成m-13,而不能写作13-m．也就是说,求两数的差,先给的数应该是被减数,后给的数则是减数．二者次序不可颠倒．
又如,"a被9除","用9来除a"与"a除以9"的意思是相同的,应该写成a÷9．而不能写作9÷a．
再如,"x与y的立方差"与"x与y差的立方"意义则是不同的,前者应该表示成,后者则为．
以上都是列代数式时容易出错的地方．为了避免此类错误,审题时一定要把题目中的一些重要词语的意义弄清楚,特别是要区分一些容易混淆的数学概念,防止张冠李戴． ??
第二、 ? 抓住句子中的"的"字划分层次．
在分析题意时,要特别注意抓住句子中的"的"字来划分层次．下面举两个例子．
例 ?用代数式表示:比a、b两数的立方差的3倍小c的数．
分析:句子里共有三个"的"字,我们根据它们所在的位置,用不同的线条划出句子的不同层次．
我们先表示 "a、b两数的立方差":──．
其次,表示"a、b两数的立方差的3倍":──.
最后,表示 "比a、b两数的立方差的3倍小c的数":──．
第三、不能忽视逆向训练．
"翻译"总是相互的．例如进行中英文互译,既要会把英文翻译成中文,也应会把中文翻译成英文．代数"翻译"也是如此,既要练习把日常语言"译"成代数语言,又要练习把代数语言"译"成日常语言．从正逆两方面练习,可以融汇贯通,相互促进．
数学小报资料
1、主要内容有:
（1）、数学知识:易错题整理,重点内容复习,例题整理等.
（2）、数学家故事.
（3）、数学趣题.
（4）、数学家名言等.
示例:
2、数学小报:与数学相关的趣味性小报?.可以使用手抄报、电脑打印、剪贴报,出奥数题等形式.
六年级数学手抄报内容
我把六上的一部分给你吧.
分数乘法
分数乘法的意义:分数乘整数与整数乘法的意义相同,也是求几个相同加数和的简便运算. 分数乘法的法则:分数与整数相乘,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变.能约分的可以先约分,再计算.分数乘分数,应该分子乘分子,分母乘分母. 乘法的三个类型:○1求几个相同加数的和是多少.○2求一个数的几倍是多少.○ 3求一个数的几分之几是多少. 一个非0的数乘以比1大的数,积比原来的数大. 一个非0的数乘以1,积不变. 一个非0的数乘以比1小的数,积比原来的数小. 分数混合运算的顺序和整数运算的顺序相同. 整数乘法的交换律、结合律、 分配律,对于分数成法也适用. 单位"1"*分率＝分率所对应的数量 单位"1"在是的后面 解分数乘法应用题的步骤1画出关键句2找单位"1"3画图4列式 乘积式1的两个数互为倒数.1的倒数是1,0没有倒数
圆
圆是平面上的一种曲线图形. 折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心,一般用字母O表示.连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示. 一个圆里有无数条直径与半径.在同一个圆里,半径的长度是直径的一半. 直径是圆中最长的线段. 任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母∏表示.它是一个无限不循环小数,∏＝3.…….但在实际应用中一般只取它的近似值,即∏≈3.14. 圆的周长公式:C=∏d或c=2∏r 把圆分成若干（偶数）等份,分的份数越多,拼成的图形就会越接近长方形. 圆的面积公式:S=∏r 圆环是一个空心的同心圆. 圆环的面积公式:∏（R –r ） R-r=环宽 平方差≠差平方 对角线 /2＝S正 在周长相等的情况下,S圆＞S正方形＞S＞长方形 在一个圆中画一个最大的正方形,正方形的面积是圆的一百五十七分之一百. （2:∏）（100:157） 在一个正方形中画一个最大的圆,正方形和圆的比是4:∏.（200:157）
百分数
百分数表示一个数是另一个数的百分之几.百分数也叫做百分率或百分比. 百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号"%"来表示. 百分数和分数在意义上的不同:百分数表示一个数是另一个数的百分之几,指的是两个数的 一种关系,分数不仅表示一个数是另一个数的百分之几,也可以表示具体的数量. 小数化百分数:把小数点往右移动两位,同时添上百分号.百分数化小数:去掉百分号,小 数点同时向左移动两位.
