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如何写好作文的十大技巧(初中生写作文的技巧)

admin 2021-03-12 48
如何写好作文的十大技巧(初中生写作文的技巧)摘要: 怎样才能写好一篇作文啊???写好作文的方法!!首先看你要写的是什文啊……如果是写议论文,要先明白你的议题是什么,你的论点又是什么,然后你支持的是哪个,能提出什么意见或建议,还要有具...

  

怎样才能写好一篇作文啊???写好作文的方法!!

  首先看你要写的是什文啊……

   如果是写议论文,要先明白你的议题是什么,你的论点又是什么,然后你支持的是哪个,能提出什么意见或建议,还要有具体丰富的论据.

   如果是写记叙文,你要先明白你所要记述的是什么事,有没有一条具体的线索可以贯穿全文,即是要有个大概的主题,不能散掉.

   如果是写说明文,就要了解清楚你所要说明的人或物品,要把其特征说清楚,让读者了解你所要说明的事物的特性,如果看了之后会跟其他事物混淆,或者你说不清楚,这就失败了.

   还有其他诸如散文,诗歌,小记等,都是一个道理,就是你要拿出你的真情实感,加上锻炼积累起来的写作技巧,才能成其为一篇好的作文.

   写作文不难的,我们都写了十几年了,是不是?主要说清楚自己想说的事情,别人也能够看得懂,就是一篇好的作文.

  

怎样快速写好作文

  哦卖糕的,按照平常积累的情况来看,每天一篇日记,必须的,每晚看10页书籍.写作文时要用到心,不能因为不会写就逃避,如果是记叙文的话,开头写你你见要写的事情的的感受,或隐题.主体部分把你的整个故事内容写详细,略带一点略写部分.结尾:如果你开头隐题的话,结尾就揭示主题,开头点题了的话,就写你的从这件事学到的什么,或是收获.不懂的就来问我,没关系的.

  

如何让自己的作文写得更好

  记叙文和说明文重在观察能力,议论文重在思维辩论或感受. 其实写作文的时候要放下那种痛苦的心情,简单来说,我们每个人都会聊天、吹牛、闲侃对吧(有些人可能会比较内向,但是跟父母或部分熟悉的人同样会非常能侃的),让你半小时侃2000字没问题吧,呵呵. 观察或

如何写好作文的十大技巧(初中生写作文的技巧)

感受能力虽然个人多少有些差异,但是对付中学作文还是绰绰有余的. 所以当你拿到一个作文题目的时候,不要脑筋一下子就紧起来了.不妨先弄个放松的姿势,然后想像你前面坐着你做好的熟人,你开始向他吹牛,主题就是这个作文题啦.这样你的作文主干部分就出来了,然后稍微添加点枝叶就可以了. 先想想你在什么人面前容易滔滔不绝`````` 平时也可以给自己经常做这方面的训练,给自己做命题作文,每周2-3次,不用按照作文的格式写的那么工整,就是吹牛的形式:比如树、天空、回家、父亲、环境保护、诚实~~~ 我通常不建议学生看别人的作文,每个人都能写出自己的真实作文,看别人的作文基本是拾人牙慧.不妨看看其他思想性的东西,增加自己的见识,这样会让自己的东西有深度.文采上的东西个人认为,如果功底不好的话,很难补上来,那不是背诵几篇作文就能搞定的,要看很多的文学书,养成那种感觉才可以. 我觉得这种情况其实并不是你的能力问题 这是你的在对待作文时心理的态度上的不正确... 不要把写作文当作是一种任务来应付 其实要表达出自己的真情实感并不是一件很难的事情 最重要的还是以下两点: 首先你的情感是否能够宣泄到极致以至于达到能够感染读者的效果. 想要能更好的表达出自己的情感 我认为还是要多去体会思考 仔细观察生活中的每一个细节 去感悟每一件能使你有所感触的事情... 这样会使你的情感变得更加细腻 多留心身边的事物 其实这些都是你写作文时候很好的素材的... 还有就是你的文章结构是否严密.思路是否清晰.语言是否有条理. 像这些比较技巧性的东西是最简单的了. 相对于写出自己的真情实感.这些东西都是最表层.最易懂的了. 但是也不能说不重要.在能表达出自己真情实感的基础上. 写作技巧还是很重要的. 最后一点.写作文其实并不需要可以强调要有那么华丽的语言的. 不要把所有的重点都放在语言的优美紶肌官可擢玖规雪海磨上. 优美的语言所能表达出来的情绪是很有限的. 而且词汇量固然重要. 但是这并不意味着只有拥有华丽的语言才算是好文章. 最朴实的情感更胜于最华丽的语言! 最后送你一句话: "朴实自有真杰作,华丽未必好文章."

  

作文技巧:怎么样写好一件有意义的事作文400字

  一件最有意义的事

    今天是星期天,8月10日,早上我早早的起了床,穿好了衣服,洗漱完已经8点一刻了,这时,妈妈也起来了,说:"今天你不用写作业了,帮我洗衣服吧?不多,就7、8件.""是!"我首先端来一盆清水,然后捋起袖子,把衣服泡在水中浸透.往里面加了一点洗衣粉最后,用小手搓呀搓呀.小泡泡越来越多,圆圆的,亮亮的,阳光洒38,小泡泡变得五彩缤纷的,漂亮极了.不过,一会儿功夫,汗水就随着脸颊流了下来.可是,衣服上的脏点还是没有"请"走,它们好像在嘲笑我说:"没办法了吧!这时,姐姐过来补充了一句:"洗衣服的时候,先洗浅色的衣服,不然深色衣服打湿后颜色染在其他衣服上了."

    "我一定能洗干净!".于是,我仔细地回忆起妈妈平时是怎么洗衣服的.哦,对了,应该用洗衣粉.我飞快地拿来一袋洗衣粉,洒了一些衣服上,然后用小手使劲地搓呀搓呀,那些小泡泡好像在跳迷人的舞蹈,它们一会儿聚首,一会儿分离破灭,带着光点,带着色彩……我越搓越起劲,越搓越高兴,嘴里还哼起了小曲.一会儿功夫.小黑点就被我全部"请"走了.我终于把衣服洗干净了.这时,我的腰也酸了,原来洗衣服这么累人呀!最后,我小心翼翼地把衣服晾在了阳台上.晾着自己洗得干干净净的衣服,心里美滋滋的.干净的衣服们好像在说:"小主人,谢谢你把我们洗的这么干净."一会,衣服干了,我试了试,呀,真好看,真合身!

  

作文这样才才能写好

  其实想写好作文 就要善于观察身边的事物 多阅读课外书籍 这样你才有写好作文的素材

  其实上课时认真 对写好作文也有帮助

  善于观察是基础、

  加油

  你的作文会写得好的

  

求写好作文的方法

  写好作文贵在积累

  写作是对自己的积累进行选择、提取、加工、改造.积累是写作的基础,积累越厚实,写作就越有基础,文章就能根深叶茂开奇葩.没有积累,胸无点墨,怎么也不会写出作文来的.

  写作积累具体有四个方面:

  一.是材料的积累.材料是写作之源.写作材料主要来源于社会生活.在活生生的现实中有很多美的事物,学生要学会时时处处留心周围各种各样的事物,熟悉形形228的社会现象,不断扩大自己的生活领域,捕捉生活热点,在生活中多留心多思考,有意识的捕捉有意义的事,有趣的人,并随手记下.这样,发现多了,积累也就多了.阅读和听取,则是获取写作材料的另一途径.对于生活范围较小,生活经历有限的中学生来说,从这一源头获取材料最为广泛.阅读书籍报刊,听取轶闻逸事,可以使他们获得许多无法亲身接触到的材料.可见,学生要养成勤于阅读的习惯.通过留心生活,精于阅读,学生材料积累多了,便不再会出现无话可说的状况,而是泼洒成文.

  二.是语言的积累.语言是文章这所房子的砖瓦,中学生要有意识的积累语言,读书看报,碰到富有表现力的字词句;听广播看电视,甚至听别人说活,得到的美妙言语,都要记下来.平时碰到的成语、歇后语、名言警句等等,只要自认为生动美妙的,就积累.这样,积沙成塔,集腋成裘,从而逐步建立自己的语言词典.同时,生活中碰到的生字词,要查字典.经过积累,语言丰富了,写作文时自然左右逢源.

  三.是情感的积累.文章不是无情物,字字句句吐衷肠.写作者只有将自己的情感体验,自己的真情、深情、纯情、至情(如对师长的敬爱,对同学的友爱,对弱者的同情,对坏人的憎恶等等)付诸写作对象,文章才能情深意切,字字动心.可见,写好作文,中学生必须有情感的积淀.而事实上,情感积累丰富了,写作时人禀七情就能自然流淌,进入一种情不能已的境界,写出的文章生动感人.

  四.是精妙写法的积累."《文选》烂,秀才半"之说,形象道出了古人学习写作的经验.大凡优秀的作品,本身就告诉我们,文章该怎么写,不该怎么写.通过熟读、多读各大家的作品,达到心领神会的程度,自然学到作文的方法和技巧.阅读多了,积累多了,用于写作实践,必能提高写作水平.

  实现写作的积累,要达到三个要求:一、量要大,量的保证,才能带来质的变化.教师要鼓励学生勤动笔,将自己发现的东西记在其专为写作积累而准备的本子上.二、范围要广.为了积累,学生生活视野阅读视野要宽.教师可以组织各种活动,以扩大学生的生活圈子;可以建立班级书库,实现资源共享,为学生的积累兴趣,鼓励学生养成积累的习惯.

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