现代实验性艺术对岸审美为为中心的传统艺术的冲击,传统艺术中的规则是否能评定现代实验性的艺术
有一个奇怪的现象,中国的实验艺术始终与大众的鉴赏脱节,更不用说与青少年儿童审美教育的直接联系了.造成这种状况的原因,一是由于实验艺术注重的是对现存艺术系统和语言方式的重新定义,具有探索性和批判性,而不是简单地对某一画种或绘画语言的充实及美化.实验艺术家针对现实或是揭露批判,或是质疑反讽,在边缘的处境中,强化题材的尖锐性与形式的极端性,这与已经形成的被大众接受的审美意识产生冲突.同时作为一种实验,它是在不断的实验过程中逐渐形成的,注定了实验所具有的不成熟性和不稳定性特点.倘若让一般的观众马上接受和理解,也是免为其难.中外美术史上这样的的例子比比皆是,如法国印象派艺术产生之初的遭遇,毕加索艺术是在若干年之后才得以大众的青睐.当然,也与中国艺术家在创作上过于深刻和晦涩有关.这是中国实验艺术面临的一个问题,也是我们作为策展人需要思考和亟待解决的问题之一.二是中国官方主流艺术对艺术作品的要求更看重其美化生活、积极向上、鼓舞人心的宣谕教化的功能,对实验艺术往往采取的是拒绝,甚至是批判的态度.他们所掌控的公共艺术机构,如美术馆等基本上丧失了向公众推介新艺术的职能,美术馆是面向大众的公共空间,能够产生直接与普通百姓发生关系的教育功能.而当代艺术强调观念性,是非常形而上的学科,没有一定的知识准备很难理解作品所包含的文化意义.当代艺术展只能成为圈内人的party;三是中国艺术教育的严重滞后.因为,我们深知在中国的艺术教育或素质教育中,对美术的讲授基本上是几十年都不变的.小学生画太阳、房子,中学生画素描和风景,注重的是绘画技法的练习.考高中之前美术教育就停止了,忙于分科以备高考.非美术专业的大学虽有一些艺术类的选修课,那完全是凭着大学生个人的兴趣选修.在中国大城市的美术教育尚且如此,更不要奢谈广大农村的中小学了.现在,学艺术已沦为如果文、理科不行,但又要上个大学,那就去学艺术的尴尬境地.所以,我们看到的现代化是满街的艳俗,粗糙廉价的没有任何文化价值支撑的庸俗街景,带有暴发户般的审美趣味,或在建筑和物品的设计上的相互模仿与拷贝.这既中断了我们传统文化的脉络,又缺失了现代化建设所依赖的艺术对造型构成和材料美感的研究、创新等文化基础.而这正是由于我们的美育系统脱离时代所造成的.正如老艺术家吴冠中曾感言道:美盲比文盲更可怕!
愚昧比富有更可怕阅读答案
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愚昧比富有更可怕
人说"愚昧比贫穷更可怕",难道富有了,愚昧就不可怕吗?无数事实证明,愚昧比富有更可怕.
改革开放后,确有一些贫困者,侥幸富了起来.富了起来之后,又怎样呢?我的见闻较偏狭,接触这类富人的机会不多,不过,从别人口中,从电视里、报刊上,从对社会上种种现象的观察,总可以管中窥豹,略知一斑的.
目前,社会上流行一句时髦的话,叫做"过把瘾就死".死不死我没见过,然而有的人每天在那里"过瘾",似乎倒是的确的.过什么瘾?73:吃喝瘾(摆豪门宴)、赌博瘾(一掷千金)、玩乐瘾(泡歌厅、夜总会),个别的还有吸毒瘾(吸食鸦片、海洛因)……诸如此类,沉溺于灯红酒绿、纸醉金迷的"享乐"之中.不以为非,反以为富有就该如此.岂但如此,有的人还修坟、建庙宇、烧香、拜佛、卜卦、算命……搞封建迷信活动.据说只有七山一水二分田的温州市每年造坟都在三万座以上,并以造豪华、新奇坟墓扬名于世.许多城市养狗为患,据说一只所谓"西施狗",售价从几万到十几万元.有位女士养一只狗,平时喂肉,某日主人外出,这只狗饿了,竟把主人的亲生小儿咬死了……这些行为、现象,均为某些富有者所为,那么,它所表现的是聪颖、文明呢,还是愚蠢、愚昧、愚不可及?
有位海外华人回来,看到类似现象感到十分震惊.他说:"海外许多爱国华人愿意资助祖国搞经济建设,造福家乡父老,而对此感到痛心."是的,一面是无私的捐赠,一面却是荒唐与奢侈,怎不令人震惊?长此以往,将如这位海外华人所言:"一个人如果挥霍浪费,奢侈腐化,他的产业早晚有一天会葬送在他的手里!"
其实,纵观生活中,物质上富有了,人却处于愚昧状态的事例,恐怕还多.比如,富有起来的父母,无端地给自己一无疾病、二又健壮的小儿喝什么"人参蜂王浆""小聪聪母液"之类的药品,把一个天真烂漫的儿童,弄成早熟的小大人;有的人暴殄天物,管它什么生态环境,滥捕乱猎珍禽异兽,然后去换取钞票以发家……对这些人来说,"富有"岂不是变成可怕?何以会可怕?愚昧所致也.所以说,愚昧比富有更可怕!
于是我想,治贫固然重要,而治愚更是当务之急.
看来,加强精神文明建设,努力提高人的素质,实在是一个又艰巨又迫切的任务!
1.本文的中心论点是什么?
2文章可以分为几个部分?
3文章主要用了哪些论证方法?
4举例说明本文语言的准确性、严密性、鲜明性.
参考答案
1此文标题是个明确的判断,标题就是全文的中心论点.2文章开头用设问句,引出中心论点.据此便能很快地将文章划分为三部分:第1段为引论,2~5段为本论,6、7两段为结论.根据是:首段开门见山提出论点,十分明显;第2段是总提段,开启论证;6、7两段总结上文,回应开头,深化论点.3从论证方法看,3、5两段用例证,第4段用引证.第3段列举三例后,末句用选择问代替分析,第4段则用海外华人的话作引证,指出富有者愚昧的严重后果,第5段分三层:第一句为第一层,提出分论点;二至五句为第二层,先举例后分析,论证分论点;末句为第三层,是本段结论.第5段的论证拓宽了范围,比3、4两段的论证进了一层.4例如,"个别的还有吸毒瘾"的"个别",很有分寸;愚昧的富人是"侥幸富了起来"的,显示了逻辑的严密性;"治愚更是当务之急",态度何其鲜明……此文语言也不乏生动之处,"弄成早熟的小大人","弄"含贬义,极富讽刺意味;"死不死我没见过……似乎倒是的确的",幽默诙谐,饶有意趣.
"就思想而言,比片面更可怕的是全面"是什么意思?
其实每个人看待事物都是片面的,因为有主观因素的存在!~ 任何事物都有两面性的,所以把事物看全面了,反而更局限了你的思想!~
伪君子比真小人更可怕(辩题)
对 中国人只有君子小人 之分 唯独没有人 只有人上人 和人吓人 唯独没有人中人