摘要：
以成绩为话题的作文题目关于成绩身为学生,最关注的当然是成绩,我是个俗人,我难逃此命.小时候,我是个很令人讨厌却又说不出讨厌在哪儿的人.就比如吧,小学语文课上老师找了一个女生回答问题...
以成绩为话题的作文题目
关于成绩
身为学生,最关注的当然是成绩,我是个俗人,我难逃此命.
小时候,我是个很令人讨厌却又说不出讨厌在哪儿的人.
就比如吧,小学语文课上老师找了一个女生回答问题,那女生回答的还不错,老师挺高兴的,一高兴就表扬了她,来了句:大家要多向她学习啊,人家作业本上已经有七八个五角星了.
这时我就会用不轻不响的声音说,我有十七个,但
我会继续努力.
初中的我就绝对不会干这种事.
有同学说我练笔多少分,立马就会有人跳出来说这有什么的,我是多少多少分呢,然后她就在周围人赞叹的声音中得意地沾沾自喜.
我想了想我的分数不动声色地笑笑.( 励志天下 )
我懂什么事人外有人.
我们班有个奥数全球第三,那为什么不是第一第二,因为她觉得飞去新加坡参加决赛太烦弃权了.
看,她正在帮老师做考卷,作为下节课的阅卷答案.
她绝对不知道有人在写她.
关于分别的作文题目
难忘的眼神
朋友,再见
那一天你要走
同桌的你
你还记得吗
记忆里
原来时间那么快
挥手说你好
分别,才懂得了珍惜
最后的慢步
分别也是缘
有感分别无语凝噎
回忆,分别
分别像叶离开树一样
关于总分总的作文
1、总的来写整个观察到的景色 2、再分写景色中的景物,要写出喜爱之情 3、最后写一些感受 如下列这篇文章: 敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠.她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上. 莫高窟保存着两千多尊彩塑.这些彩塑个性鲜明,神态各异.有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士.有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详.看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹. 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画.壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的.其中最引人注目的,是那成百上千的飞天.壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂. 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞.洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件.由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义份子掠走.仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处. 莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶.
以分数为话题的作文
考试 从小到大成绩不好的我考试就是我生命中的死穴.我心中恨透了考试这种东西,我这个祖国的小花朵都已经被各种大"烤"小"烤""烤"成了干花.心中暗自骂道:"都是你这个隋文帝搞什么科举考试!" 吾人在窗前听着簌簌的雨声,回忆一个月前惨痛的过去. 那是一个悲催的两天——初升高第一次月考.头日上午一科语文考的我满怀信心（暗自念道:高中也不过如此）古人云:乐极生悲,我就是个经典案例.下午的数学做的我头晕眼花.化学做的我心神不宁.单日上午的地理和物理做的我手抖不已.好不容易在历史和政治中看见曙光,可曾想好一个英语又来了个回马枪杀的我个措手不及.真可谓是"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还" 高中的老师们真是效率,黑暗日子飞一般的到来.人家是"太阳当空照,花儿对我笑."我是"红灯当空挂,花儿都干了."拿到考卷,看到分数,我心都碎了.独自一人行走在回家的路上,突然那个一放学就往家里赶的我好似换了一个人,我有种不想回家的感觉.都是因为考试.都是因为它才让我变得不想面对父母,不敢看着他们听到成绩后失望的表情,也不想听到他们一声斥责,也不想…….可家总是要回的. 踏进家门默默走进书房轻轻关上门,心中悄悄祈祷妈妈不要来问我分数,可这一切都是徒劳."啪啦"一声房门被妈妈轻轻推开,妈妈开始询问分数,我无颜说出,便把卷子给他,我见她一脸凝重其后开始不停地数落我,又开始不停的说别人家孩子有多好.妈妈骂我什么我都可以接受,可那我和变得孩子比我就是受不了.这可能就是莫名的自尊心吧!"那你干嘛不去生个别人家的孩子,来生我啊!"我便顶撞了两句,那可算是火上浇油.母亲大人愤怒的扔下卷子摔门而出.我暗自懊悔不已就因为这两句话老妈好多天不和我说话,这都是考试惹的祸. 林俊杰的《杀手》把我从回忆中勾了出来.回过神才发现雨已经停了,看着窗外被雨打落下的落叶不禁自讽,人们都说小三是夫妻感情的杀手,而我觉得考试是破坏家庭和睦恶毒杀手. 苍天啊为什么会有考试这种东西啊?"考试"我要代表月亮消灭你!（路人甲飘过,73:"难道你就是传说中的美少女战士?"） 考试我恨你!
