摘要：
获奖的精致美观的手工作品陶艺啊废物改造啊矿泉水瓶洗发水瓶等等自己想去发挥你的想象力小制作作文五十字今天,我和爸爸作了一个手工小制作------自制"照相机".首先,准备材料有:一个...
获奖的精致美观的手工作品
陶艺啊
废物改造啊 矿泉水瓶
洗发水瓶 等等自己想去 发挥你的想象力
小制作作文五十字
今天,我和爸爸作了一个手工小制作------自制"照相机".
首先,准备材料有:一个硬纸盒、一张描图纸、一把剪刀和双面胶.然后,开始制作了,第一步,用剪刀把硬纸盒的一面剪下来.第二步,在硬纸盒剪下来的一面用双面胶把描图纸粘38,描图纸要粘的平整.第三步,用剪刀在描图纸对面的硬纸盒面上戳一个小孔,这样,"照相机"就做成了.
我和爸爸急忙拿着"照相机"对着窗户外的景物照.咦!怎么纸面上什么也没有啊?爸爸想了想说:"我有办法了."爸爸去拿了一件衣服,把照相机和头盖起来,把照相机有小孔的那面露在外面,然后再去照.爸爸高兴得说:"邢茂麟,快来看照出来了!"我急忙也照爸爸的样子看,纸面上真的有外头的景物了,不过,怎么景物都是倒立的呢?爸爸就给我解释了原理.因为光在空气中是沿直线传播的,所以景物照到纸盒上的光线会穿过纸盒上的小孔照到纸上,而光线经过小孔时会发生交叉,这样纸上就映出上下颠倒的影像,这和照相机的原理是一样的.
我通过了这个小制作,明白了光的一些知识,这种动手动脑的制作会创造出意想不到的成果.要想知道更多的知识,以后还要认真学习!
做手工作文
[做手工作文]
做手工 "六一"儿童节学校要举行"手工比一比"所以每个同学都要自己动手做,做手工作文. 今天妈妈要准备把手中易拉罐扔了,明明连忙赶上去跟妈妈说:"妈妈您就把手上的易拉罐给我吧".妈妈说:"好".明明从妈妈手上接过之后就回家去了. 明明回到家马上请他的朋友到他家来一起合作做手工,明明说:"我们想想这一些易拉罐可以做什么?"红红说:"可以做花瓶",小学三年级作文《做手工作文》.冬冬说:"也可以做花篮......"明明说:"这个主意不错,那我们就动手做起来吧". 他（她）们有的忙这剪、有的忙着做,大家都忙得热火朝天.一会儿就做好了一些精精致致的手工,有花瓶、有花篮......妈妈回来看见我们做的手工,大拇指马上就树起来,夸奖我们动脑筋,大家齐心协力做出得这么漂亮的手工来.做手工作文300字小学生作文（/）
如何做出漂亮的美篇?
1、俗话说,熟能生巧
经常用旅行、食物、摄影、诗歌、散文等材料制作美丽的文章.
为了记录你的生活并与朋友和家人分享.在制作过程中,你可以上网查找一些东西或者从书中找到一些东西,这本身就是一个学习过程.?
2、从漂亮的文章中学习好文章,从中学习营养
漂亮的文章中有许多特殊的主题,各种漂亮的文章像浩瀚的海洋一样浩瀚. 你可以阅读美国文章中的各种文章,尤其是优秀的文章和署名作者写的文章,并学习如何规划布局、放置图片、写作以及使美国文章看起来更好.
3、仔细写下你的感受和评论
经常阅读美国圈内美国朋友的精英文章和一些好文章.除了表扬他们之外,通常对好文章写评论,并努力写出准确而精彩的评论.这样,我不仅能真正学到他们的好东西,还能提高我的摄影和写作技能.尽力回复我在美国的朋友的评论,并有效地相互沟通和学习.?
4、话题非常重要 ?
有了好的主题选择,你通常可以事半功倍.首先,当你写漂亮的文章时,你可以专注于小事,试着每天写一些日记来记录你的生活.
或者旅行回来,写旅行笔记,慢慢积累? 经常做漂亮的小文章 .文章的角度也很重要.现在在美国有很多文章,互联网上也有更多的文章.有许多相同类型的人可以写,如果你的主题好,它会吸引人.?
5、关于模板
现在有很多可用的模板.根据制作的每一件作品的内容选择不同的模板.例如,专业的摄影模板可以用来制作漂亮的摄影文章,这样图片会比较大,并且可以很好地显示美丽的风景和相机参数.旅行的美是根据不同的地方和习俗来选择的.
一般来说,可以选择标准的专业模板,节日可以选择节日模板,春花可以用于春季聚会,古典模板可以用于历史主题.
我对制作手工着了迷作文400字
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同学们一定都有各人的爱好吧?我也有一个"个人特色"的爱好——做手工.
我喜欢做手工,你知道为什么吗?因为做手工既能让手变灵巧,又能开发智力,真是一举两得.
今天我没事做,就想起了前几天压的植物叶子和花,那是自然老师布置的作业——做一个植物标本.我连忙把压好的植物标本拿出来,又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料.然后,我打开报纸,植物叶子和花都被子压平了,压干了.我小心翼翼地把标本拿下来,再把白纸剪成和纸板一样大的一块,把它贴在纸板上.再取出两棵月季花叶子,在纸上摆了摆,定了位后,剪了几段双面胶,贴在固定好的位置上,又轻轻地把月季花叶贴上去.压好的植物标本很脆弱,一不小心它就会破.我不小心手一拉,本来快贴好的月季花叶撕破了,我慌了,连忙用双面胶把它粘好,还按了按,我怕老师看出来,只好硬着头皮问奶奶:"好看吗?""好看!好看!"奶奶说.我这才松了一口气.我又剪下一块纸,写上名称、地点、姓名,做好标签,贴在右下角.看着做好的植物标本,我想:明天老师一定会给我打高分的.
这就是我 ,我对手工着了迷.
望采纳.
