关于 " 中华古诗词诵读的感受 "写一篇600字作文.要上交的,谢谢,速度啊,please.这边等着用...
诵读中华古诗词"读千年古韵,品幽幽书香".中华古诗词,节奏铿锵整齐、意境优美,是中华文化的瑰宝.古人云:为文之道在于厚积而薄发.我们只有背诵大量的古诗文,充分汲取它们的精华,得到古文化的浸润,才能丰富自己的语言.
在众多的诗人中,我最欣赏李清照.她是一位才女,是宋朝著名的词人,她写的词都非常好.比如"如梦令"中的一句:常记溪亭日暮,沉醉不知归路.读起来既押韵又又不失文采,这就是李清照写的词的魅力所在.我在我的书包里还装了一本李清照的词集,没事的时候就拿出来看看.虽然我并不是每一首都背下来,但我认为她写得好的词我就背,我在和别人说话时会引用李清照的词,大人们听了都会对我刮目相看,说我才是个小学生说话就能出口成章,真是了不起.我听了心里可比吃了蜜还甜呢!看,这就是我的经历.背诵古诗词不仅可以提高自己的课外知识,提高自己的文学修养,还能受到别人的称赞这可就是"三全齐美"而不只是"二全齐美"了,这样的话,何乐而不为?
学习古诗词其实并不难.如果自己这一天看了10首诗或词,能记住一首也是非常不错的.我的出口成章可不是一朝一夕就能成的,需要我每天去读和看.我的最高成绩也就是这一天能背下来一首诗词,有些长的,我得下2、3天的功夫才能熟背呢!只要每天给自己制定一个目标,就可以达成背诵古诗词.我给自己定的标准并不大,就是每天早晨选一篇诗词读,简单的话就背下来,晚上睡觉之前也是一样.因为早晨起床后和晚上睡觉之前这两个时间段人的记忆力是最强的,这时候背,就能轻而易举地记住一首诗或词,比其它时间背都好.
中华古诗词是国之精髓,多读多背对我们现在和将来都有好处.它们还是中华魂,我们在读背的同时,也要欣赏它们带给我们的优美的意境,更要学习作者表达的思想感情,陶冶我们的情203.
求一篇关于诗歌的作文有的速度啊
九曲的黄河,你奔腾而泻,夹杂着厚重的泥沙滚滚而来.有人说:"你孕育了华夏文明".是的,怪不得人们叫你"母亲河".有人说:"你和太阳有个约会".是的,要不然你总是滚滚向东和大海汇合.有人说:"你奔腾不息,有无畏的气魄".是的,是因为你勇往直前历尽沧桑、磨难也不诉说.有人说:"你在生生不息的拼搏".是的,因为你从雪山脚下那涓涓细流到渤海之滨的磅礴,象一条巨龙俯卧在我的祖国.
我爱你黄河,我爱你生生不息的性格,奔腾不息是因为你心中藏着烈火.我爱你黄河,我爱你慈爱的心胸,养育着两岸儿女,默默陪伴他们一代一代的生活.我爱你黄河,我爱你的奉献,用乳汁哺育生命的绿色.我爱你黄河,我爱你的执着, 用生命的精华沉淀出共和国最年轻的土地"黄河三角洲".让人们在这片新土上开花结果.有时你浊浪滔天,是因为你心中激情炽热.有时你平静舒缓,是因为你心胸宽大,在默默思索.有人说:"你浑浊".是的,因为是蹉跎岁月赋予你的颜色,没有你的浑浊,哪显出日月潭的清澈.有人说:"你粗矿".是的,是因为你有振天憾地的气魄,没有你的粗矿,哪显出月牙泉的柔美.有人说:"你倔强".是的,是因为你心中装着梦想,没有你的倔强,哪有你在黄土高原上的驰骋,哪有那黄土高原上的沸腾生活.有人说:"你卤莽".是的,是因为你勇往直前追求理想,小小的壶口怎能把你阻挡,没有你的卤莽,哪有壶口瀑布的绝唱,滔声振天响.
我爱你黄河,你的身躯里散发着泥土的芳香.我爱你黄河,你的身躯上闪耀着193的光芒.我爱你黄河,你的脉搏如此强壮,震撼着华夏儿女的心房.我爱你黄河,你的浩瀚与日月同辉,在我心中激荡.
九曲的黄河啊!永远奔腾流淌,永远在我心中激荡.
以"唐诗宋词"为题写一篇作文?
介绍一篇:
唐诗宋词如画来
作者:竹之雨 点击数:2533 发表于:2003-7-9
桂林山水是美的,有比桂林山水更美的,那就是唐诗宋词的韵律美,你见过吗?
以前,我喜欢诗词,我用嘴巴去读,我用耳朵去听,我用眼睛去看,我用心去体会.可我总觉得还不够,我常想,歌有谱、诗有韵、画笔三色调万千,我如何才能像看一幅画那样、去领教诗的魅力呢?
我看着一张五线谱发呆,歌有这样直观的谱,诗有吗?如果有,会是一个什么样子呢? 平、上、去、入是古人的玩艺,且入声早已消亡.但平、仄依然魅力无限.我突发奇想,假设在普通话里,一、二、三、四声像歌的五线谱那样、是唐诗宋词的四线谱,平、仄就是音符,那么,诗的谱子绘出来后,会是什么样子的呢?
说干就干,信手抄来一首唐诗,对着银屏绘制起来.
一声:--------平--------------平平--平平--平平--平--平平------ 二声:平--平平------平平----平------------------------------平 三声:----------仄----------------------仄----仄-------------- 四声:--仄--------仄----仄仄------仄--------------------仄仄-- 唐诗:曾伴浮云归晚翠犹陪落日泛秋声世间多少丹青手一片伤心画不成.
这就是诗的四线谱吗?他隐藏着什么奥秘吗?我开始思索起来……
假如我用曲线把这些音符一样的平平仄仄串连起来,会是什么样的呢?
我再一次拿起了鼠标,我惊奇地发现,我给诗词画了一幅心电图,我仿佛听到了诗词燥动的音率,那上下起伏的节奏是如此的紧凑、有力.
就这些吗?不!我在曲线下方填入色彩,平为绿、仄为青,依序渐变,啊!我惊奇,好优美的一幅桂林山水画,那平声就像山峰,仄声就像幽谷,山峦起伏,优美无限.
再细看那平声之间的起伏,像一片丘林,谷浅山低,仿佛有仙则名,那仄声之间的起伏,则像幽谷重峦,奇秀无比.
我再在两峰之间轻点水色,一幅青山绿水的优美图画浮现在眼前.高山、幽谷、丘林、重峦、小湖、平台…
我不禁惊叹起来!真的诗美如画!
以古诗文中的家园为题的作文
古诗文中的家园
大凡有点思想的老师,明知道自己的教育行为是与社会拔河,仍在努力传道授业,但社会越来越物质化,讲台上的情203教育越来越显得苍白无力.如果还没忘记语文教学具有"文道统一"的特点,不妨尽量少一些空洞的说教,而在古诗文教学中给学生开辟一块精神家园.
目前不少课堂对古诗文的教学,几乎是停留在对文本的字词和古汉语特点的讲解和诠释上,恰恰忽视了对文本思想的挖掘.可以说纯粹为了考试,这就难免造成每一课都恨不得将所涉及的文言知识全都让学生掌握,教学法上也侧重于知识传授,教得支离破碎,毫无趣味可言,更无思想感悟可言.
中华民族的文化博大精深,其中,我国的古诗文更是流传了千百年,它包含有中国人传统的思想、情感、审美和智慧,学习它不仅可以使学生体悟到中华民族的优秀精神、伦理道德和审美情趣,更有助于学生深化对社会、自然、人生的认识,有助于学生认识、发展和完善自我,形成健全人格.尤其是在西方文化严重影响现代人的时候,更需要守护中华文化.
著名作家余秋雨曾经说过:"在欧洲,作为古代经典最醒目的标志,是一尊尊名扬天下的雕塑和一座座屹立千年的建筑.中国历史上毁灭性的战乱太多,只有一种难以烧毁的经典保存完好,那就是古诗文经典.这些诗文是蕴藏在中国人心中的雕塑和建筑,而一代接一代传递性的诵读,便是这些经典绵延不绝的长廊."
从来就有文史哲不分家的说法,古代诗文的教学,可以进一步丰富学生的历史知识,增强历史底蕴.