摘要：
写蜜蜂的作文（四年级水平的作文自己改改"两只小蜜蜂,飞到花丛中.左飞飞,右飞飞……"这首歌大家一定不陌生吧.今天,我们晨光小学的小们有幸来到襄阳华夏蜂蜜博物馆参观,有兴趣的话听我一...
写蜜蜂的作文（四年级水平的作文
自己改改 "两只小蜜蜂,飞到花丛中.左飞飞,右飞飞……"这首歌大家一定不陌生吧.今天,我们晨光小学的小们有幸来到襄阳华夏蜂蜜博物馆参观,有兴趣的话听我一一
道来.
首先说蜜蜂的外貌特征:蜜蜂有一对触角,用来变别方向;一对透明的翅膀用来飞行;蜜蜂一共有6条腿,两只前腿,两只中腿,两只后腿.除了这些腿以外它还有一个小小的秘密哊!它的154上有一个圆圆的,小小的"存"蜜"小罐子"哩!其次再谈谈蜜蜂的作用,蜜蜂对人类真可谓功不可没.爱因斯坦语言:蜜蜂消失,人类只能存活四年.如若没有蜜蜂传授花粉植物就无法繁衍后代,那人们也既将死亡……最后再来说说它的精神吧:蜜蜂勤劳、勇敢、团结、互助.蜜蜂精神值得我们每一个小同学效仿,是我忙学习的好榜样!
呵呵,蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可爱又有趣.
看图写话蜜蜂采蜜还有两个小孩怎样写
春天来了,到处鸟语花香,小蜜蜂又要忙着采蜜了.
小蜜蜂来到花园里,看到百花盛开,一派生机盎然的景象.它高兴地在花丛中飞来飞去,花儿热情地欢迎着它.喇叭花唱起了欢快的歌儿:"小蜜蜂,小蜜蜂,真勤劳……"
小蜜蜂在每朵花儿中采集花蜜并传播花粉,忙碌极了.它把花蜜吸进自己的肚子里,把花粉一点儿一点儿扫进腿上的花粉篮里.
不一会儿,小蜜蜂就吸足了花蜜,装满了花粉.它感激地对花儿说:"谢谢你们."花儿全都绽开笑脸,快乐地说:"欢迎你再来!"
小蜜蜂采蜜看图写话
一天,小蜜蜂去花丛里采蜜.
它飞到一朵145的边上,对145说:"145姐姐,我能采点蜜吗?"
"可以,可以."145说.
小蜜蜂采了蜜,对145说:"145姐姐再见."145说:"再见,小蜜蜂."
小蜜蜂高兴地回家了,因为它又认识了一位好朋友.
蜜蜂借物喻人的作文300字
春天来了,一群蜜蜂活跃起来,在鲜花盛开的花丛中忙着采蜜.一只年幼的小蜜蜂,它整天飞到东飞到西,无所事事.小蜜蜂不仅自己不劳动,而且它还瞧不起它那些辛勤劳作的同伴,它背地里把它们叫做"傻瓜".有一天,它实在不想呆在这些"傻瓜"们中间了.于是,它决定外出去寻找和它性情相投的朋友.
小蜜蜂飞呀飞,最后它来到了一个安静的花园."啊哈,我终于脱离那些傻瓜了,我再也不用听它们那整天忙碌的嗡嗡声了!".小蜜心里高兴地对自己说.高兴过后,小蜜蜂觉得饿了,它想找些花粉吃.可是,它找了一大圈也没找到一丁点花粉.原来,花园里的花一朵也没开.
小蜜蜂惊奇地问那些花:"你们怎么都不开呀?我饿了!"
一朵145懒洋洋地说:"我们为什么要开呢?"
小蜜蜂气愤地说:"你们真懒!"
这时,145旁边的兰花有气无力地说:"不是我们懒惰,是我们好几天没喝水,我们没有力气开呀!原来天神派来给我们浇水的大象这几天不来给我们浇水了."
小蜜蜂听了,赶紧扇动翅膀去找大象.最后它发现大象在离花园不远处的一块荫凉地呼呼睡大觉呢!
小蜜蜂老远就对大象叫道:"大象,你为什么不去浇花?"
大象回答说:"我为什么要浇花呢?我在这里睡觉多舒服啊!"
小蜜蜂急了,说:"你不浇花,花就不能开,我们蜜蜂没花粉吃."
这时,大象说了一句让小蜜蜂终身难忘的话:"我觉得整天劳动太傻了!我想找个不需要劳动的地方住.朋友,你走的地方多,你能告诉我哪个地方不用劳动吗?"
听了大象的话,小蜜蜂猛然醒悟过来:是啊,如果每个人也像我和大象这样想的话,那世上不就没有一个劳动的人了吗?那我们小蜜蜂不就没有花粉吃了吗?劳动不仅是为了别人,同时也是为了自己啊!我们应树立以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻的思想观念.
想到这,小蜜蜂不禁想念起它那些辛勤劳作的同伴们,此时,它再也不觉得它们傻了.相反,它从心底里敬佩它们!它决心马上飞回家去和它们一起愉快地劳动!
