摘要：
我的偶像作文初中500字总能在干涸的沙漠中茁壮成长.总是默默地奉献自己,为别人带来生的希望,最后又安静的死去.总被人忽略甚至一味地憎恶它.可是,却依然生长着,蔓延着,殊不知,那一粒...
我的偶像作文初中500字
总能在干涸的沙漠中茁壮成长.总是默默地奉献自己,为别人带来生的希望,最后又安静的死去.总被人忽略甚至一味地憎恶它.可是,却依然生长着,蔓延着,殊不知,那一粒粒饱满的种子早已深埋在我心的土壤上. 一点点发芽,一点点成长起来,那形越发的像它的母亲.手掌一般大小,绿油油的叶片,最后,浑身长满了刺.终于,长成了一个茂盛的仙人掌.
何以谓它?因为它就是我的偶像,一个看似可笑但有确实的偶像. 曾几何时,你被人看轻,曾几何时,你被人厌恶,但你依然不羁,依然高傲的抬起你的头,仰望天穹,努力成长.终我明白,你是怀揣着一颗高尚的心,你知:只有善良的人,热爱生活的人,乐观的人才能发现你.虽然你身披尖刺,促使人类不能接近你,但我知道一但你卸下你的外装,你的那颗赤裸裸的真心将会被人践踏.所以,你拥有一道坚实的墙,有一道保护你真心的屏障.因为你知道,拥有真心的人不会怕你那道刺墙,拥有真心的人才会好好对待你的心.
我欣赏你的不羁,赞美你的高傲,更品位你的真心. 你喜欢生长在恶劣的环境下,因为你知:越是经历过挫折,越是美好.所以,你也被誉为"沙漠的绿洲".你常为沙漠中的行人提供自己的生命.总是无怨无悔.你那坚硬的背后竟然隐藏着如此温柔的一面,让我更敬佩你.
初一作文 我的偶像-爱迪生
我的偶像-爱迪生
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止.长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作.他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西.爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献.
一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生.医生说:"你妈妈得了急性阑尾炎,需要开刀做手术".那时候只有油灯没有电灯,油灯的光线很暗,一不小心就会开错刀.爱迪生突然想起一个好办法,他把家里所有的油灯全都端了出来,再把一面镜子放在油灯的后面,让医生顺利的做完了手术.医生说: "孩子你是用你的智慧和聪明救了你的妈妈."爱迪生拉着妈妈的手说:"妈妈,我要制造一个晚上的太阳."
我的偶像作文700字写南柱赫
有的人的偶像是音乐奇才贝多芬,有的人的偶像是足球之王梅西,还有人的偶像是大名鼎鼎的美术家……而我的偶像却是那路边不起眼的清洁工.
在我的眼中,清洁工是整个地球的天使,如果没有他们,世界就会肮脏不堪,臭气熏天,惨不忍睹.有的人说清洁工浑身都是脏,还没文化,都不愿意从他们身边走,我想,他们虽然很脏,但是我们踩过的每一寸土地,扔过的每一个垃圾,哪一个不是他们用辛劳的双手和满头大汗清洁的啊!
在烈日炎炎的夏天,我和小伙伴们出去买冰棒,在50°的柏油马路上,我们看见了3个身影,呀,是清洁工!我边上的人没看见,随手把冰棒袋子一扔,袋子里残余的水分与高温融合在一起,瞬间就粘在一起了.一会儿,清洁工发现了,他紧皱着眉头,奋力地弯下饱经风霜的老腰,用结满老茧的双手吃力地抠着,我看不下去了,大声训斥道边上的朋友:"你干嘛把袋子往地上扔?垃圾桶不就在边上吗?你可知道这种天气还让清洁工弯下腰抠垃圾,高血压,甚至中暑,你负责吗?你不能只享受别人辛苦的果实,自己却一点不付出啊……"
听了我的循循善诱,他拉着我的手,帮着清洁工一起捡起垃圾来.
一
天,我在车站等111路公交车回家,正巧碰见一位年近50的清洁工,她正在清理站牌边上的灰尘.这时,一个小伙子也来到了车站,清洁工在扫地的时候不小心
将一块灰尘扫到了他的裤腿上,小伙子瞟了她一眼,满脸邪恶地说:"弄干净".谁知清洁工真的弯下腰来一点一点弹去小伙子裤腿上的灰,小伙子脸一下就红了,
连忙说:"不必了,不必了."便让到了一边去.从那以后,我的偶像就不禁成了能吃苦耐劳,不拘小节的清洁工.
清洁工,多么神圣的一个称谓!他们用一滴滴汗水换就了我们居住的城市,用一个又一个的扫帚扫出了伟大的成就!我的偶像,清洁工,你怎么看?
初一作文《我的偶像》关于贝多芬
贝多芬我们都不陌生.一位不向挫折轻易言败的英雄;一位值得我敬仰的英雄;一位划时代的英雄!
耳聋对音乐家来说是无法弥补的灾难,不但影响工作,而且会让他感到孤独与无助,过着悲凉痛苦的生活.导致了贝多芬叛逆的性格,贝多芬在书信中写到他与歌德一起散步遇到皇亲国戚的情景,写到自己对皇亲国戚及不在乎的态度,充分表现出贝多芬的叛逆.
贝多芬处在痛苦与磨难中,他的这种叛逆性格,我能深深地体会到他的内心情感,他不是圣人,他也只是一个平凡的聋人,他的情绪也要得以宣泄.
一位热爱音乐的聋人与苦难搏斗,经受住残酷的命运,创作了《七重奏》《圣家庭》《幻想奏鸣曲》《田园交响曲》《月光曲》《欢乐颂》等巨作.他战胜了困难,创作了永不垂朽的巨作,他的行为震撼了全世界.他告诉我们,意志的力量掌握在我们自己手中,欢乐由痛苦获得.
贝多芬在生命的末日写下了不朽的《欢乐颂》,当我对着窗外想自己的劫难而感到忧伤时,他会来到我身旁,似一位饱经沧桑的老人,在琴上弹奏出一曲悲歌,安慰哭泣的我.当我越过艰难险阻,无法到达目标深感痛苦时,他演奏出一曲斗志昂扬的《欢乐颂》,给予我一份欢乐,一份勇气.
我心目中的贝多芬就是一个一生都是在与命运挑战,时间抗争的伟大人物,他是时代的儿子,更是一位英雄的化身!他的身影一直映照在我的心头,他的精神将永垂不朽!
七年级语文作文题目是"我的偶像"字数350
《草船借箭》这篇文章,讲的是在三国时期发生的一件关于诸葛
亮的事,这篇文章的主人公是诸葛亮.当我读完这篇文章后,深有感触.
在我的心中诸葛亮是一个心胸宽广,宽容大度的人,他不会因为周瑜算计他,设圈套来陷害他,而与周瑜斤斤计较,跟周瑜闹僵,而是用自己的行动证明给周瑜看,你是算计不了我诸葛亮的.
在我的心中诸葛亮是个胆识过人的人,他很自信,觉得自己猜测的是对的,所以诸葛亮才会在船上尽情地饮酒取乐,游手好闲,与鲁肃谈天说地.就因为他有胆识,所以才敢在回去的时候吩咐军士们齐声高喊:"谢谢曹丞相的箭."
在我的心目中诸葛亮是个神机妙算、料事如神的人,在《火烧赤壁》中,诸葛亮把从曹203那里借来的箭,又归还给了曹203,诸葛亮还回去的箭,是带有火的,直射曹营,射死了许多曹军;在《空城记》中,诸葛亮用了空城计把曹军退了回去;在《草船借箭》中,他居然能够知道周瑜要算计他,要他出洋相,一心想把他干了,让他下不了台.他还知道鲁肃的为人是忠厚守信,不会告密的,所以,诸葛亮就是利用鲁肃的这个特点,来对付周瑜,才能造好船,要不周瑜知道了还不搞破环才怪呢,他还算准了第三天会大雾漫天,如果靠近曹203的水寨,不停地敲鼓和呐喊,曹203看雾这么大,是不会轻易动兵的,就因为,诸葛亮识人心,才会最后借箭成功.
诸葛亮,你真是我的偶像,心中的实力派偶像.
初一作文…我的偶像…于老师
我心目中的偶像是我的老师,她幽默、风趣、严厉,我崇拜她、敬佩她,我执着并努力的想要成为她.
她就是我心目中最敬佩、最美丽的语文老师——胡静.
胡老师四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来和蔼可亲.胡老师上课时可威严了,她有一双会说话的眼睛,她的眼睛一瞪,同学们见了都惧怕,立马就坐好,认真听课.
胡老师的课我最喜欢听,因为她讲课非常幽默,思维也比较活跃,这也是我把她作为我的偶像的第一个原因.一节枯燥的语文课经过她的口就变得饶有风趣了,我佩服她渊博的知识和娴熟的讲课技巧.因为她的课总是伴随着此起彼伏的笑声,拍桌声,跺脚声,势如破竹.每当这时,胡老师也跟我们一起笑,一双圆圆的眼睛早已眯成了两道弯缝,一脸的灿烂!胡老师上课时喜欢"深入学生",站在讲台下的时间远比讲台上的多.
俗话说得好:"严师出高徒".胡老师就是一个非常严厉的老师,这也是我把她作为我的偶像的第二个原因.一天,我因没考好,被胡老师叫到了办公室,并把稿纸带去,心想着一定要被胡老师劈头盖脸地骂一顿了,还要写检讨,可没想到…到了办公室,胡老师搬了张凳子让我坐下,并问我考差的原因,我如实地告诉了他,不知为什么,在胡老师面前,我竟然一点儿都不紧张,可能是因为胡老师比较平易近人的缘故吧!她把考卷拿出来,已经用红笔圈出了几题,开始给我讲解,我仔细地听着,生怕遗漏半句,咦!每一题都跟我原先考试的答案不一样呢?突然,我恍然大悟,老师圈的题目都是我错的题呀,原来老师在发考卷前,看了我的错题,知道了我哪里错,为什么错.在和老师的交谈中,明白了我对老师所讲的知识,存在理解方面的错误.
