摘要：
我发现了什么为题,写一篇450字以上的作文.我好想建立一个孝顺节,为什么要建立这个节日呢?因为每个人的爸爸妈妈工作很忙,都是为了孩子在外面奔波,每天都早出晚归,休息的时间很少,还要...
我发现了什么为题,写一篇450字以上的作文.
我好想建立一个孝顺节,为什么要建立这个节日呢?因为每个人的爸爸妈妈工作很忙,都是为了孩子在外面奔波,每天都早出晚归,休息的时间很少,还要给我们辅导功课.比如我们家吧,爸爸每天早出晚归,妈妈带了二十多个学生,虽说不出远门,但也十分203劳,辛辛苦苦挣的钱,也舍不得花到自己身上,只要我想学的东西,妈妈都尽最大能力满足.声明一点,妈妈从来都不娇生惯养我,爸爸妈妈为我做的,我都看在眼里记在心里.我想专门建立一个孝顺节,让爸爸妈妈休息一天.这就是我要建立孝顺节的原因.
在孝顺节那天,爸爸妈妈可以什么都不用干.从这天早上开始,我们就应该按以前爸爸妈妈起床的时间起来,然后去菜市场买菜,做早饭.爸爸妈妈可以睡到自然醒.吃完早饭我们就要干家务活:刷碗、擦桌子、扫地、拖地……可不能让爸爸妈妈帮你干哦!这时候的爸爸妈妈想干什么就干什么,逛街、购物、打牌、玩电脑……当然了中午饭和晚上饭也是我们自己做.晚上睡觉前要给爸爸妈妈铺床、洗脚.其实,就是真有这个节日,我想爸爸妈妈也不会让我们干,我们用实际行动来感谢:上课认真听讲,自觉完成作业,每天学习任务完成后,多做一些力所能及的事,就是对他们最大的孝顺.
在这里我要谢谢爸爸妈妈,对爸爸妈妈真心地说:"您们辛苦了!"老师也是我们的父母,一日为师终身为父,所以我在此谢谢所有的老师.
如果我真的可以建立这个节日的话,我一定会让爸爸妈妈好好休息休息的.最后祝愿全天下的老师、爸爸妈妈们身体健康!万事如意!
我发现了什么作文300字三年级
我发现了蚂蚁的秘密
我十分喜欢蚂蚁,因为我喜欢它们那种团结合作、互相帮助的精神.
一天,我们全家到东台山爬山,走完一半,我们坐在台阶上休息时,我看见一群蚂蚁在搬一条死了的大青虫,对于我来说:蚂蚁是渺小的,怎么可能搬得起一条那么巨大的大青虫呢?我蹲下来,仔细观察,原来是一群蚂蚁在搬青虫,它们的队伍整齐,大青虫被它们一步一步地抬着向前走.由于我好奇心十分强,于是,就拿起小树枝,用树枝点了一下它们的美食,只见蚂蚁们四处逃跑,惊慌失措,它们的队伍飞快地散开了.过了一会儿,我把树枝拿开,令人难以置信的是,蚂蚁很快围了上来,它们互相传递信息,又摆回了原来的阵形,把青虫抬起来继续前进.它们的队伍是多么的整齐,它们是多么的团结,没有一只蚂蚁偷吃,没有一只蚂蚁掉队.它们这种团结合作的精神难道不值得我们学习吗?
我从书中了解到,蚂蚁的身体分成三部分,分别是头、胸、腹.头上有触角,胸上有六条腿,蚂蚁的触角有辨别气味的功能,在先进中分泌出一种特殊的信息素.它们用触角来交换信息.所以当一只蚂蚁找到食物时,就会用触角将信息传给另一只蚂蚁,然后它们又会分头继续寻找伙伴,不用多久,食物周围就会出现大量的蚂蚁来搬运食物.
小蚂蚁身上这种团结合作的精神,让我懂得了"人心齐,泰山移"这句话的真谛!
以经历为话题的作文300字
1
每个人的一生都会遇到许许多多的事.当然,我也不例外.
我的一生中遇见过伤心的事,后悔的事,高兴的事.因时间的飞逝,我也渐渐的淡忘了.可有一件事,像是刻在了我的心里,使我终生难忘!
那还是我小学的时候,一次放假.我便约了几个小伙伴,一起去爬山.
那天,我们各自带着自己喜欢吃的东西来到山上游玩.不一会儿,我们就爬到了山顶.123的风啊,我们坐在石头上.一边吃东西,一边说笑话.
往下一望,啊.好多房子啊.我们便开始寻找自己的家了.这时听见一个人喊:"看,那边有一个果树林.肯定很凉爽.我们去那边玩吧."我们几个人一起看着那里,确实在山腰上发现了一片果树林.于是我们就商量着去那片果树林里玩.
来到了果树林,树上竟然摘满了橘子.我带头爬到树上去摘橘子,刚摘没几个,啪啪!一根树枝断了,我一紧张,失去了平衡.往后一躺,摔了一个四脚朝天.这时从远处走来一位老爷爷,看了看我,又看了看地下的橘子.顿时恍然大悟,刚张开口想要说什么,我知道老爷爷要批评我了,我便准备低下头去,接受这位陌生的老爷爷的批评.刚刚想到这里,便听见了一个沙哑的声响说:"小朋友,你们刚才的事.我都看见了,你没摔坏吧.用不用上我家里去檫点药呀?"我回过神来,慌慌张张的说:"不用了."便拉着小伙伴走了.
现在我想起来,我到别人的树林里去偷橘子而摔了一跤,他竟没骂我活该,还问我摔着没有.我连一句谢谢也不说一声,就慌慌张张的走了.现在想起来,真后悔.以后哪天要有时间,我一定要上他家去道歉
2
小学生活真的很纪念 风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学.面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生…… 你还记得吗? 在那高大茂盛的枫树下,我们一起嬉戏,一起玩耍;你还记得吗?那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的比赛,曾经有多少人在那里呐喊;你还记得吗?在那并不大的203场上曾举行过多少次令我们难忘的演出;你还记得吗?那记载我们成长中每一个脚印的校园. 六年的时间说短就短,说长也长,还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历,但现在的我再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,幼时的我总盼望能够早一点放假,去飞向我心中玩的天空,但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊. 即将毕业,你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音,即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩,搂在一起,一边享受相聚的欢快,一边希望时间永远留在现在.但天下没有不散的筵席,人一辈子不可能呆在一个不变的环境里,但不可否认的是,分别虽然痛苦,但在现在的这几天里,因为它们的力量确实使同学们关系更融洽,更亲密了. 在学校里,除了风景如画的校园、朝夕相处的同学,还有谆谆教诲的老师,我想除了亲人,他们大概就是我们最亲的人了,六年来,哪里没有老师的足迹,同学们因为受伤老师在医院里徘徊,为了更好地让我们学习,老师又奔波于书店和教学楼之间,这并不是因为客观原因,而是我们师生之间一种温暖的情谊. 站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生的美丽故事,泪水弄湿了我的脸颊,我怀念这六年来的生活,怀念这六年来的一切一切…… （我初中了,所以……） 小学生
活真快乐 小学生活真快乐, 六年之前入母校, 欲别母校心中苦, 老师同学陪伴我. 多谢老师严管教. 相逢尊师难亦难. 六年之后要分别, 今时离别莫伤悲, 便引"无题"在心头, 恋恋不舍情难绝. 功成名就返母校. "蜡炬成灰泪始干". 回感 我幼时的生活才会如此动人, 忘不了校园青青的草地, 因为有您——老师. 忘不了张老师慈祥的面庞, 回想起每一个笑声; 忘不了我们一起走过的日子, 回想起每一张笑脸; 有欢乐,也有泪水. 回想起每一段快乐; 聚,不是开始,散,也不是结束. 回想起每一段喜悦. 感情在无声中交流, 仿佛都闪烁着您的爱心, 友谊在默契中增长. 都蕴含着您的深情. 同学一同走过的岁月, 一份令人珍惜的友谊. 纯洁的幼年, 虽然我们马上就要分离, 犹如冬天的温暖和夏天的凉爽, 但师生之间的情谊地久天长. 总是您带给我舒心的微笑. 忘不了您:亲爱的老师.
