摘要：
我心中一个可爱的人作文600字一个人不畏死亡,一往无前寻觅火种的血性之可爱;一个人耗费心血,劳累终身创造文学的理性之可爱;有危险之际,舍身取义,拯救他人的人性之可爱……一个可爱的人...
我心中一个可爱的人作文600字
一个人不畏死亡,一往无前寻觅火种的血性之可爱;一个人耗费心血,劳累终身创造文学的理性之可爱;有危险之际,舍身取义,拯救他人的人性之可爱……一个可爱的人也许是一个平凡的默默无闻的人;一个可爱的人也许并不在于外表可爱,而是内在心灵.我心中一位最可爱的人就是我身边最亲近的人,这个人就是我的大姐----潘玲丽.大姐潘玲丽是慈溪市人民医院的一位医生,我之所以认为她可爱是因为她有一种对工作的高度责任感和用于钻研的精神.大家还记得一年前那场无硝烟的战争吗?对,那就是非典型肺炎.我知道,"非典"是一种能传染,能致人与死地的病症,而它又是那时的病中之王.大姐就是专门与传染性病毒打交道的医生.因为她目睹了许许多多被"非典"夺取宝贵生命的人,目睹了年幼的孩子失去父母;年迈的老人失去生命.所以她决心:向这个疯狂的病魔挑战!谈何容易,多少专家学者呕心沥血,直到自己的生命也背着病魔夺去,也没能研究出治疗"非典"的好办法.有一次双休日,我就住在我大姐家,等我一觉醒来,发现书房里的台灯亮着,怎么回是呢?我推房门一看,大姐正在稿纸上"沙沙"地写字.我正纳闷,在写什么呢?"大姐,你怎么还没睡啊?在干吗呢?"我揉着蒙昽的眼睛对姐说.大姐看了看我,温和的说:"明天要开个非典型肺炎的讨论会,这篇稿子一定要写完,你先去睡吧."话语中带着几分倦意,模糊中隐隐约约看见姐眼中的血丝,但又写了起来.……不知过了多长时间我又睡醒了,发现书房里的太灯还亮着……早上,外婆见到大姐眼中的血丝,心疼地盈着眼泪说:"现在的大姑娘都爱漂亮,爱打扮,我们的丽丽却不那样,我真是……"外婆激动的说不出话来.这就是我到大姐,我心中一位最可爱的人.我仿佛在大姐身上看到了可爱的身影在跳动,这就是可爱,一种纯洁无瑕的可爱,带着一种战士的味道.
作文:我心中的那一份真诚800字
需要我来一步步攀登,但望着处于山顶的追求,我又重新鼓起前行的勇气,继续向高峰进发,追求是长远的,不管我们是身向何方,追求切合实际的东西其实也很幸福,有时我也会摔下山腰,我心中的希望之灯永不熄灭,追求之火永远燃烧,是还没有达到的,可我心中的那种追求却可以遨游四海,踏遍山川.
我虽生在小城市,多么辽远,碰不到边,我所追求的就是学有所成,上学了就追求上大学,有了希望前途就一片光明,当你在困苦彷徨的人生中跋涉时,它是解难的良药.我的心中总有一份追求.
有了追求就有了希望,追求不一定要有多么宏大,也许我太平凡,就连我的追求也如此简单,其实,追求家和万事兴,世界就不再遥远和可望而不可及.
人人都要有追求,每个追求化成了天上的一颗星:
星空之所以美丽
就是因为在无限的宇宙中
不管黑暗如何蔓延
总有星星的光芒去把它照亮
所以
有绝望的地方
就会产生希望
找到和自己一样的星星
把通往自由的路照亮吧!
我一定会找到和我一样的星星.
为了这个追求,我发奋的学习与拼搏,追求好像就耸立在山巅,只要我们充满追求和希望.
穷人追求富有,富人追求健康,我是显得如此的渺小与细微,可是每个人都有追求的权利,追求永不停息.
在时间与岁月的河流中.
追求可以不止一个,除了学习,当你在荒凉燥热的沙漠中迷惘时,它是活力的源流.追求是初春的雨露,当你在苍茫无际的大海中航行时,它是前进的方向.追求是甘甜的清泉追求是明亮的灯塔,我还追求团结友善,追求奉献,商人追求金钱,我是个读书人、一份希望.
小时候,我追求长大,长大了我追求上学
我心目中的她在哪里?
在你心里
800字作文我心目中的老师
喜欢在开学刚上第一课时听到老师说:我们将会学得愉快.也喜欢看到老师脸上溢满如和煦春风般的笑容,因为这样我们上起课来就不会提心吊胆.所谓爱在细微处,严在该严时.也许我们会因为顽皮,犯一些小小的错误,但希望老师循循善诱帮助我们改正,而不责令"某某课文抄几遍"."师者,人之模范".这是两千年前的古人之语,至今仍有其强大的生命力.追求高尚的师德,身教是重于言教的.车尔尼雪夫斯基说过一句着名的话:"教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人."
我只想说:"老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所作的努力.老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的要求,超过了我的能力."
有人把老师比作园丁,把我们比作花朵.但我却不喜欢这个比喻.我不要当温室中的花朵,只想成为飞入云际的雄鹰,而您教会我飞翔的方法,然后把我高高托起!"
一堆废旧的
纸,在小朋友们的精心组合下,不一会儿变成了漂亮的轮船、飞机、楼房……这是9月24日,市妇联幼儿园大班小朋友上课的情景.
我心目中的老师,要为人师表,关心学生,富有幽默感,必须注意自己的"光辉形象".不一定要西装笔挺,但一定要干净整洁.要有坦然自若的姿态、形象化的教学……总之一句话:与众不同!
我心目中的老师,最好能知识渊博.古今中外,天文地理,他（她）都能侃侃而谈.从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,甚至列宁和马克思,他（她）都能讲得头头是道.他（她）能和女同学一起讨论三毛、琼瑶,也能和男同学一起畅言金庸、古龙,甚至还会因为范志毅踢足球的脚法跟我们争得面红耳赤.有时候,我更希望老师不单单只是我们的老师,更像是我们的大朋友!
我心目中的老师,一定要有创新意识.长期以来,学校的教学总是一成不变、千人一面,老师在教课过程中永远不会知道我们学得多么无趣.所以我心目中的老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让我们在不知不觉中体会到学习的乐趣.
我心目中的老师,要关心学生.不论是好生、差生、优等生,都一视同仁地对待.俗话说的好:老师像父母!的确,在学校这个大家庭里,同学和老师就像是我们的亲人一般.
