摘要：
我玩的游戏为何变成了高推文2021连续新更又是一如既往的忙碌,早读,上课,做笔记,一切都是按部就班.只是有点饿,还有点冷,早上的是我似乎是忘了.上午放学时我感觉更冷了,闻到... 我玩的游戏为何变成了高推文2021连续新更
又是一如既往的忙碌,早读,上课,做笔记,一切都是按部就班.只是有点饿,还有点冷,早上的是我似乎是忘了.
上午放学时我感觉更冷了,闻到食堂飘来的香味,勾起了我的食老汉姿势.我开始细细想着
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以温暖为话题写作文
温暖
今天的教室里,显得格外压抑.没有了往日朗朗的读书声,也没了平时面红耳赤的争论声.大家都觉得非常难过,因为王明同学小时候父亲就去世了,而昨天他的母亲也与世长辞,只剩下他和姐姐两个人了.
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这是多么沉重的打击呀!当一个孩子正需要母交的时候,他的母亲却身患癌症而过早的离开了他,这叫王明姐弟俩今后怎么过呀!
在我们这个班级体里,欢乐不是属于一个人,而是属于全班同学的,王明失去母交的痛苦也不是只属于他俺,而是全班同学的痛苦.王明从门外走了进来,他臂上带着暗纱,两眼红肿,拖看沉重的步子,一步一步挪进教室,大家抬起头看着他,看着他坐在座位上.整整一个上午,全班都格外沉重.
大家围坐在一起沉默了好一会儿,忽然不知谁说了一句:"我们给王明捐钱吧!"大家齐声回答:"对!我们大家一定供他到毕业."一毛,两毛,五毛,一元……一张张纸币放进了王明的铅笔盒.王明回来后,看着他铅笔盒里的钱,又看了看同学们,同学们都向他微笑.
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下午前列节课,又有不少人放钱在王明的桌上,还有一个笔记本.王明打开了本子,本子里有这样一句名言:"人生不是快乐的晚宴,而是奋斗,磨难;再奋斗,再磨难."本子里还有同学们珍贵的赠言.王明看了,眼里噙着泪水,提笔在本子最后写道:"我是初三（1）班的一个成员,我的心将和五十三颗心融合在一起……"
在这一瞬间,我感到了一股无形的力量,那就是交,当王明受到挫折时,全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心.我看到的不是五十四个同学,而是五十四颗金子般的心松松地,松松地靠在一起……
<<温暖>>
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地震中的感动
感动有许多种,对一件事情的感动,对一句话的感动,对一个微笑的感动……我就被今年的一件大事所感动.
2009年5月12日,发生了以四川汶川为中心的9.0级地震.汶川是四川省的一个宁静的小镇,背靠青城山,西邻都江堰和成都,然而,在14:29分,这里往日的平静,却被这突如其来的地震所打破.
三天后,解放军战士进入了这个小镇.他们发现了汶川中心小学,学校已被水泥板死死的压住,他们只好用吊车把水泥板吊起来.然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊做作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子.虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危,转头又要往废墟里钻去,这时坍塌就发生了,一块大大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,两帮人在前拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌.后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着有些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,那个战士已经泣不成声.
