一篇初中优秀作文,800字左右
我的青春我的歌
"雨淋湿了天空 毁得很讲究......"我一个人在路上打着雨伞边走边唱.
刚刚来到新的班级,因为我的个性比较内向,不喜欢主动打招呼,所以没有交到什么朋
友,而原来的朋友因为有新的朋友,所以我就不打扰她,或许只是一种借口......总之,
我在逃避新的环境.
我的朋友也知道我胆小,于是,她给我介绍了一个朋友.她给我的第一个印象就是小小矮矮的,有些顽皮、可爱.我因为不擅长与人打交道,所以不知说什么.但活泼的她的话像一个喷泉一样,让原本死气沉沉的气氛一下子活跃起来了."你叫什么?""裴菲雅""我叫王晓燕"不等我问她就回答了.于是,在初中我有了第一个新的朋友.
"风到这里就是粘,粘住过客的思念 .雨到了这里缠成线,缠着我们留恋人世间 .你在身边就是缘,缘分写在三圣石上面......".我走在路上唱着.只不过,这次不是我一个人在唱,而是跟王晓燕一起唱.因为家都住在铜花山庄,所以有时放学一起走.两人走在路上说说笑笑的.我想:新环境也没有这么坏嘛.
"yo yo yo yo 让开心先过,转弯想想搜寻好结果哦~ 向前向后转身再向左,脱掉烦恼谁得分最多."我在路上对朋友们唱着.我因为有了新的同桌,又有了朋友,所以每天放学就不再孤单,大部分心情都很好.我想:有朋友真好.
" 天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样.雨下再大又怎样,彩虹是微笑的脸,悲伤bye bye快乐不需要理由!"我开始主动向他人打招呼,交朋友.原来,交朋友很简单.我心想.我的努力也获得了回报,我交到了许多的朋友.每天都开开心心的.
"我的舞台我自己建造,要让全世界看到.我的剧本我自己写好,相信自己永远是个主角.我的魅力我自己创造,出乎每个人意料.我的未来我自己照耀,每个明天把我拥抱."这是我现在最爱听的歌.
有一首歌有215,有低潮,有欢乐,有忧郁.这首歌不属于他人,只属于我自己的歌.
求 七年级总结作文800字左右
一、语文 这一次月考语文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人语文及格,全级最高分83分,本人语文81. 初中语文考试和小学语文考试真是天壤之别:小学语文考试经常出一些按原文填空之类的需要去记背的东西;而初中语文考试阅读三篇,仅是作文就有40分,由于在阅读上花的时间较多,导致后来的作文差点没时间结尾,写完作文刚好就收卷,因此没有时间检查,产生了很多不必要的错误. 所以必须在阅读这方面多下苦工,必须透彻理解课文的重点句子.月考前没有复习语文,以为语文没有什么值得复习的东西,可看到月考试卷才知道语文是最值得复习的一科,所以复习工作同样也很重要. 二、数学 说到数学就一肚子气,因为漏了一个"解"字导致被扣一分,99分. 此类情况在小学是常事,我经常会犯些不是人犯的错误,诸如2加3等于6之类的.对于数学我没有检查的习惯,因此"粗心大意"这个词小学六年来一直缠附在我身上,现在被带进了中学. 数学考试的前一天,我特地放下了其它科目来复习数学,从晚上6点到12点都在做奥数卷,边练边想象着:试卷是如何的恐怖,同学们的试卷布满了密密麻麻的"负数",只有我一个人全对!这样想来奥数卷上便多了滴口水. 没想到的是,全都是基础题,没一道难的,还好我是最高分得主.可这事怎么想都觉得不值,六个钟头啊!早知道不出难题我就去复习其它科目好了,可哥哥告诉我说现在练难题将来做简单的就快很多,如果一直都练简单的那来了难题肯定不会,要把目光放长远一些,不要为了一次考试而学习,要真正将知识变成一种能力.这与数学老师第二天在课堂上讲的一模一样. 三、英语 英语是我的拿手好戏,曾获全国小学生英语竞赛第一名,况且上了初中英语都是从ABC学起的,所以英语就更没有复习的份了. 开学第一节课英语,因为本人在用英语自我介绍时附上了一首李阳的英语小诗,就给英语老师留下了深刻印象,还说了一些诸如"小小年纪,大有作为"之类的话,同学们也投来羡慕的目光,这让我多少觉得有些荒诞的成分在里面. 英语月考的听力播放速度竟然有人说太快了没听到,我晕!像他这样一个一个单词读的速度竟然还说快,真不知他们是怎样进入啸仙的,不过记得考啸仙的时候英语没有听力题吧?难怪.我并不想炫耀什么,只是我觉得河源对英语教育的重视程度真是太不够了,哪像广州深圳那些城市?!英语在河源小学的主科程度实在不稳定. 关于英语听力,哥给我提了些建议,而我自己在实践的过程中也领悟到了:听英语时不要在心里把英语翻译成中文再来意识,要在听的同时直接意识,就像别人用中文跟你谈话的那种感觉. 还有就是背单词,千万不要一个一个地去背,要把单词放到句子中去背,这样往往能事半功倍,不仅单词记住了,还能记住整一个句子,有助于对单词的理解和英文写作. 可惜,英语和数学一样又是两个9,原因是作文要求我们不得少于五句话,我写了很多,其中有一句是"中文式英语",被扣了一分.我哥很是担心,因为一旦染上中文式英语就很难摆脱,叫我多看《新概念英语》,可是上了初中哪有那么多的时间去看那些?老师们经常要求写作文、总结什么的,语文老师布置作文的次数还没其它科老师的次数多,这年代啊,天地都换位喽…… 四、历史 听完历史老师评讲试卷后,我心里只有
四个字:死记硬背.没办法,咱中国就是"贝多芬教育"——"贝多芬",背了就多分.难怪今年的诺贝尔奖中国又是没份,至今没有一个中国人获诺奖,我们这些本应获诺奖的人啊,就是受了"贝多芬教育". 五、地理 地理老师实在是太仁慈了,先前发下来的练习题和月考的试题一模一样.我在想,如果地理老师教语、数、英其中的一科,真不知会残害多少祖国花朵.所以对于地理,我总结的教训就是:要认真对待每一次老师发下来的"练习题"! 六、生物 七科之中我对生物这科情有独钟,什么"细胞膜"、"氟利昂"这些老师都能讲得十分生动,再加上幻灯片,学生的兴趣就更加浓厚了!所以要想提高某一科的成绩,就必须对它产生兴趣,"兴趣是最好的老师",历史除外. 七、政治 政治的成绩是十分不理想,老师讲过的题竟然忘了!我发誓:不管死多少细胞,生多少耳茧,都要把老师念的经全部装进去! 宇宙人都知道,这誓言绝对有效! 今后目标: 老师说每个人都要设定一个适合自己现在状况的目标,比如说超过谁谁谁的,那我的目标就是不让谁谁谁超过! 各科成绩单: 语文:81 数学:99 英语:99 历史:91 地理:105(有附加题) 生物:90 政治:87 其中数学、英语、历史、生物全班最高,总分652,平均分93.14,幸好是全班第一,今年的一千块网费总算有了着落,只是不知道全级排名如何,担心啊,听说4班有个比我高的.但无论如何,我已经喜欢上成绩单这个东西了.我突然发现原来"贝多芬教育"是有好处的,就像一把双刃剑.
七年级《珍爱生命》作文800字
人的生命是有限的.可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命.
生命可以给人很多东西.但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度.只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏.就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差.失败了我们从头再来.成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验.失败了,但终有一天会成功的.
索尔仁尼琴曾经说过:"生命最长久的并不是活得时间最多的人."只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命.生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为.我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情.
马林尔也说过:"一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里."是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命.
七年级作文大全800字身边的"植树"人
地球上最后一个人李山独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声.李山开了门,只见一个外星人在外面说:"李山,你应该重建地球."说完就消失了."重建地球?"李山自言自语道:"地球上的土地基本上都沙化了,我怎么重建地球,好笑!"但是他又转念一想:整天生活在沙漠里也不是个办法,对了,我可以种树.想到这办法后他高兴极了,因为他又可以得到满是树荫的世界了.
说干就干,他把他珍藏的泥土和种子都找了出来,那种子是他爷爷的爷爷传下来的,土是他爷爷的爸爸传下来的.他小心翼翼地把种子种了下去,浇了点水,便日日夜夜地守在那里.可一个星期后,李山发现压水机打不上来水了,因为世界上已经没有水了.他到他的水库里看了看,他只有一立方米的水了,所以他决定节约用水,把水省给树苗,并要求自己每天只喝两杯水,食物不洗,不刷牙洗脸,也不洗澡.