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8年级语文作文600字(六百字作文初二作文)

admin 2021-03-14 57
8年级语文作文600字(六百字作文初二作文)摘要: 八年级语文作文摘抄八年级语文作文摘抄随便来一篇.别太长,600字左右,不然我的手都要断了什么都行,桥友谊是什么?对,谁会思考这个问题?钱钟书说过:"人之间的友谊,并非由于说不尽的好...

  

八年级语文作文摘抄八年级语文作文摘抄 随便来一篇.别太长,600字左右,不然我的手都要断了 什么都行,

  桥

   友谊是什么?

   对,谁会思考这个问题?钱钟书说过:"人之间的友谊,并非由于说不尽的好处,倒是说不出的要好."我说:"如果把人与人的关系比做一条水流湍急的大河,那么友谊便是架在大河上的桥,耀眼而珍贵."

   每个人都有属于自己的友谊桥,毕竟友谊带给我们太多美好的回忆.

   每当我们走上这座桥,就像找到了光明.

   生活赋予人们太多的压力,我也曾经失去自己的航标,追求那些光彩夺目的光环,迷失自我.但朋友告诉我:"人要为理想而活."我渐渐的找到自我,友谊让我体会到人间的温暖.生病时的一句问候,伤心时的一句安慰,迷茫时的一句教导.这些都是人世间最真挚的感情——友谊.

   友谊就像那座桥.

   每当我们走上这座桥时,就会感到无比的快乐.

   当我和朋友一起玩耍时,心里总会感到一种满足.那种感觉没有掺加杂质,很纯,很真.我可以向朋友倾诉自己的心声,舒缓自己的压力.我们共欢乐,共悲伤.我真正体会到一种"海内存知己,天涯若比邻"的感觉.友谊就像一条钮带,把人心相连在一起.

   友谊就像那座桥.

   每当我们走上这做桥时,就会感到友谊非常珍贵.

   人不是沙漠中的仙人掌,每个人都需要友谊.有缘相识,即为朋友,有心相知,才为知音.西塞罗也说过:"长期在一起同甘共苦共患难,才能有莫逆之交."友谊是人发自内心的情感.金钱可以买到物质,但买不到友谊.虚伪的友谊尤如人的影子,当人在阳光下时,它会紧紧跟着我们,一旦脱离阳光,它就会离开我们.友谊要靠真心来获取.

   友谊就像那座桥.

   友谊是建立在尊重他人的基础上的.友谊就是尊重的象征.朋友越多,说明越尊重他人.

   友谊就像那座桥,把人心相连.让人世间拥有最美好的感情.

  

初中作文600字,共20篇

  第二年秋天,可爱的蒲公英又要外出旅行了.它们在空中慢悠悠地飘呀飘.

  妈妈对它们说:''孩子们,你们长大了,要离开我了,有两点我要告诉你们,一、不要被那金光闪闪的地方所迷惑那是沙漠,二、也不要被美丽娇艳的小花所吸引,只有黑黝黝的泥土才是你们生根长叶的地方.''

  蒲公英们大声答道:''放心吧,妈妈,我们一定到泥土中去生长.''它们飞呀飞呀,有一棵小种子离开了队伍,它发现前面有一个金光闪闪的地方,它想:要是我到那里去真是太幸福了,可是它又想起妈妈说的话,就没去沙漠里生长.它继续往前飞,不久又看见了湖泊,那里的花儿五彩斑澜,像无数的蝴蝶在翩翩起舞,可是它还是没有去,没过多久风停了,它落进了一个黑漆漆的地方.

  忽然它听到了一个声音,小蒲公英转过身一看,原来是一只小袋鼠.小袋鼠问:''你是谁?蒲公英说:''我是蒲公英,这是哪里?小袋鼠说:''这是我妈妈的婴儿袋.''后来小袋鼠和蒲公英成了好朋友.没过多久蒲公英难过地对小袋鼠说:''我该走了.''袋鼠说:''为什么?因为我的生长需要阳光和水,我应该生长在泥土里.''小袋鼠心里虽有点不舍,可

8年级语文作文600字(六百字作文初二作文)

是他想到只有阳光和水的地方小蒲公英才会生长得更好,小袋鼠把蒲公英放在手心里用力一吹,蒲公英飞出去了.

  小蒲公英来到了一个空阔的地方,那里有清脆的歌声,空气清新甜润,河水清澈见底,天空湛蓝深远,真是一个生长的好地方,蒲公英就在这里安家了.

  过了很久小袋鼠长大了,有一天它出去玩,突然听见了一个熟悉的声音,它往脚下一看,原来是许久不见的好朋友――蒲公英.它们高兴地抱在一起,又跳又笑.

  

600字作文大全题目

  有好多哩~~~

  一、命题作文小学作文题目:

  (一、写人类小学作文题目)

  1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快.你想对哪位朋友说声"对不起"?)

  2、我最感激的一个人.(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

  3、我是个好孩子.(提示:好在哪儿?)

  4、我有一个好伙伴.(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

  5、不值得我尊敬的一位长辈.(提示:为何不值得你尊敬?)

  二、记事类小学作文题目

  1、让我气恼的一件事.(提示:什么事让你气恼?)

  2、这次我做对了.(提示:你做对了什么事?)

  3、一件美好的往事.(提示:这一件怎样美好的事?)

  三、抒情类小学作文题目

  1、如果,我能再做一回小学生.(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

  2、我爱我家.(提示:你为何爱你家?)

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  希望对你有帮助!

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