摘要：
初中生的优点30条初中生的优点:一、自尊自爱,注重仪表1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼.2、穿戴整洁、朴素大方...
初中生的优点30条
初中生的优点:一、自尊自爱,注重仪表
1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼.
2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋.
3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯.不随地吐痰,不乱扔废弃物.
4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博.不涉足未成年人不宜的活动和场所.
5、情趣健康,不看170、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动.
6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事.
7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等.
二、诚实守信,礼貌待人
8、平等待人,与人为善.尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯.谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人.
9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳.
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评.
11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话.接受或递送物品时要起立并用双手,
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记.
13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉.
14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还.不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改.
15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行.
三、遵规守纪,勤奋学习
16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课.
17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解.
18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊.
19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定.
20、认真值日,保持教室、校园整洁优美.不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序.
21、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画.借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿.
22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理.
23、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康.
四、勤劳俭朴,孝敬父母
24、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱.
25、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐.
26、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体.
27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导.
28、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人.
29、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹.
30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞.
31、待客热情,起立迎送.不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助.
五、严于律己,遵守公德
32、遵守国家法律,不做法律禁止的事.
33、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏.
34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位.
35、爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境.
36、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧.
37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品.不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动.
38、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆.
39、观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众.
40、见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告.
优点和缺点的作文20字.
"金无足赤,人无完人",优缺点为我们的生活增添了不少调料.优点使我们表现得更优秀,缺点让我们知道自己不足.
阅读我的优点和缺点作文,认识双面的自己.有优点,继续保持,有缺点,努力改正.
简历中个人优势怎么写
简历自我评价范文一:
责任心强,对工作耐心细致,善于发现,对事物具备良好的洞察力;善于与人沟通,虚心接受他人意见并进行改正,人际关系良好,能做好一个协作者也能做好一个领导者;行动力、时间观念强,对自我要求较高.
简历自我评价范文二:
在大学期间能很好的和同学相处,具有良好的语言表达能力.做事认真,为人随和,可以很好的处理人际关系,有团队合作精神.性格开朗,亲和力强,很容易和别人相处.容易接受新鲜事物,有很强的学习能力,有较强的适应能力.
简历自我评价范文三:
性格热情随和,活泼开朗;具有很强的进取精神和团队精神,具有良好的协调沟通能力;适应能力强,反应快、积极、灵活,爱创新,有独特的想法;并且具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力.
简历自我评价范文四:
本人具有扎实的会计专业知识,能独立完成企业的日常账务处理、结转损益、核算成本、计缴税款、算账、报账等工作,所学的专业课程均取得优异的成绩,并连续两年获得优秀学生奖学金;懂得手工做账和电算化记账,电脑203作熟练,熟悉金碟、用友、office、VFP、网业设计等软件203作;外语水平较好,具有一定的英语对话、阅读能力,取得大学英语四级证书;本人社交能力强,人际关系好,适应、学习能力强,对工作认真负责、为人诚实守信、热情大方,具有良好的道德品质;多年的任职干部让我具备了很强的工作、组织、管理和沟通能力.我愿意竭尽自己的才能为本公司的发展而努力工作!
简历自我评价范文五:
本人性格开朗、踏实、稳重、有活力,待人热情、真诚.喜欢在空余的时间看书和听音乐,从中减轻平时学习中带来的压力,还可以学到书本中学不到的知识,开拓自己的眼界. 积极并不断进取是我做事的原则,谦虚和谨慎是我的优点, 懂得不断从生活和学习中提高和完善自己.
工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳.有较强的组织能力、承压能力、实际动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中.有一定的语言表达能力善于沟通交际.懂得合理安排自己的时间,工作效率高,并可通过在学习和生活中的经验教训,不断自我激励.
管理理论知识结构牢固,能充分并成功的运用于实际中;英语基础知识较扎实,希望能更好的把自己的所学与实际运用联系起来.
简历自我评价范文六:
表达沟通协调能力强,性格开朗责任心强,具有良好的团队协作精神和客户服务意识.能吃苦耐劳,有不断挑战自我的能力和勇气.重视市场信息,善于学习,思考,适应信息化时代的要求熟悉会计实务的运作,曾代表班参加过学院的会计基础知识竞赛,取得优异的成绩,从中,加深了我对会计的一些体验.让我对会计式作等方面有了更全面的认识,也让我懂得了会计对一间企业的重要性,同时也培养了我耐心与人沟通及认真对待每一件事的服务态度.
三年的大专生活让接受全方位的大专高等教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在会计等各领域有扎实的理论基础和实践经验,有较强的实践和研究分析能力.
"工欲善其事,必先利其器","学而知不足"是我学习、工作取得进步的动力!
再加上从事会计工作三年的经验,使137后从事会计行业增加不少的自信心.
简历自我评价范文七:
我是成都大学一名即将毕业的大专生.在校除了专业知识外,还对营销、税法、应用文、用友财务软件、CEAC办公自动化等的学习和了解.在校几年来我一直担任班上的团支书,在工作中提高了我的口才与演讲的能力、组织能力以及写作能力;懂得如何处理人际关系、具备良好的协作能力.
在学习生活中,我取得了国家计算机一级、会计电算化、国家健美203三级、珠算四级、传票四级、计算器203作四级、普通话二甲、党校结业证;曾获得优秀团支书的称号、获得学院奖学金.
简历自我评价范文八:
◆性格动静皆可,谦虚,自律,自信,观察事情比较细致,做事细心,学习能力强,有一定的工作能力,适应能力和协调沟通能力,工作认真负责,刻苦耐劳.
◆具有很强的集体荣誉感、责任感和团队合作精神,专业知识扎实、勤奋好问,处事稳重,意志力强,具有务实、求是的精神,能较快的接受新事物,能承受一定的工作压力.
◆给我一个机会,我将会还你一个精彩!我愿从基层做起,虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,尽我最大的努力投入到工作中去,创造出自己的价值!
