摘要：
提纲形式的格式?我认为,编提纲应该因人而异,因文而异,不要把提纲变成公式,即使同类题材的文章,也不宜用同一格式的提纲.比如,写人记事的文章,如果你用人物的肖像、语言、行动、心理活动...
提纲形式的格式?
我认为,编提纲应该因人而异,因文而异,不要把提纲变成公式,即使同类题材的文章,也不宜用同一格式的提纲.比如,写人记事的文章,如果你用人物的肖像、语言、行动、心理活动、细节描写的框框去"套",去列提纲,这样的提纲不但不能帮助你把作文写好,反而会使你的作文写得不伦不类.编提纲的过程就是理清思路的过程,提纲写成之后要多改几次.
提纲可以编得简单些,也可以编得详细些,各人的习惯不同,不必强求一律.如果作文限定时间,提纲可以写得简单一些,如果不限定时间,提纲可以写得详细一些.下面是一位同学写的作文简单提纲:
题目:访问海迪姐姐
中心思想:通过描述回忆海迪姐姐的情景,赞扬张海迪惜时如金、刻苦学习的精神,表达自己要以海迪为榜样,为祖国勤奋学习的决心.
段落层次:
一、略写我见到海迪姐姐的心情（惊讶、兴奋、激动）.
二、详写我和海迪姐姐交谈的情景:
1.海迪对珍惜时间的看法
2.海迪怎样争分夺秒地学习
①回忆过去②现在的情况
3.海迪对我的希望
三、略写我的感想和收获.
写详细提纲,可以把时间、地点、环境、打算引用的材料、开头结尾、过渡照应等,用简练的语言概括出来.编写详细提纲自然要比编写简单提纲费事,但是,有了详细提纲,作文的时候就可能更加顺手.
为了提高编写提纲的能力,可以练习绘课文划分段落,概括段落大意.比如杜甫的《石壕吏》这首诗是按照时间顺序写的,全诗四段,可分为三部分.根据各段的意思,便可编出这首诗的简单提纲:
一、写诗人投宿石壕村,差吏夜里抓人的惊惧情景:
1.诗人的行止.2.事件发生的时间、地点.
3.二"老"仓皇应急的场面.
二、写差吏的横暴凶残和老妇一家的悲惨遭遇:
1.写老妇诉说三个儿子应征、两个儿子战死的悲
惨情况.
2.写老妇家中再无男丁可征和极端贫困的处境.
3.写在差吏的威159下,老妇被迫应征.
三、写老妇被抓走后,诗人的沉重心情和这一家的凄凉景象:
1.可怕的寂静2.老翁的下落3,诗人的行踪
经常练习编课文提纲,对提高阅读能力和写作能力都是很有帮助的,不妨试试看.
作文提纲怎么写和格式
文无定法亦有法.我们说:" 尽信书不如无书",用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的进步.世间万物都是一个:"易穷则变,变则通,通则久"的过程,作文也不列外.大量实践证明,优秀作文总是有那么几个共同点,或是立意独特,或是选材精当,或是文采斐然.掌握这些要点,对帮助我们的作文取得好成绩,无疑是有大裨益的.无论是大到构思谋篇,还是细化到语言文字,都给粗了一定规则与法度,有了这些指导,同学们就会少走弯路.
读是吸纳,写是输出.如同书法要
先临贴,学绘画需要写生一样,学习作文也应从"模仿入手",熟读唐诗三百首,不会作诗也会唱.高品质的精品文章始终是一本作文书最关键的组成部分,将这些精品有效吸收,并内化成为自己的东西,作文高.作文高人一等不再是梦!
没有争论,没有讨论,就不会有进步.同一篇文章,不同的人看了就会有不同的想法,我们一定要有海纳百川的气量,积极听取不同的意见,在质疑中反思,在反思中成长,而切勿孤芳自赏.
谁不希望自己的作文能吸引人!说实话,如果你的作文吸引人了,那么你的作文就非常成功了.也就是说,要达到"吸引力"的效果,那可是写作文的最大问题,这是一个需要不断思考和重视的问题.无论你多么会写作,哪怕你已经成了一个大作家,这个问题还是一个问题.这里,我想说一点,那就是要想吸引别人,首先得吸引自己,感动自己,让自己觉得特别有趣.如果你说的话,你写的人,叙述的事,你自己都不感觉新鲜,我想你的作文是不可能吸引人的.
祝每位同学都能写出一纸好作文!
作文提纲格式
如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:
（1）题目.要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间.
（2）主要内容和中心.要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想.
（3）结构安排.这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:
①安排好材料的组织顺序.先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来.
②确定好重点写的内容.要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明"详"、"次详"、"略"的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序.
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明.
④设计好点题的时机及具体的方式、方法.
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下.
同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲:
题目:难忘的一件事
主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我.
中心思想:关心同学、急人所急.
结构安排:
一、在练习跳绳时,我扭伤了脚.（略）
二、周丽同学热心照顾我.（重点段）
1．周丽把我扶到她的家.（次详）
2．周丽给我洗脚,喷"好得快".（详）
3．我好了一些,周丽又小心地搀我回家.（次详）
三、我十分感动,至今记忆犹新.（略,点题）
制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?
第一,形式可以灵活.总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定.一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些.
第二,要认真推敲、修改.列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改.自己满意了,才可以动笔行文.
第三,一定要先列提纲后作文.制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的.它具有很强的实用性.有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是"多事",于是,为了应付老师,竟然先写作文后"补写"作文提纲.这实在是本末倒置、自欺欺人之举.
第四,务必要养成"不列提纲不作文"的习惯.常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写.结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量.这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成"不列提纲不作文"的习惯.
作文时,有了提纲的约束,按"计划"行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到"有中心、有条理、有重点"等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四.因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法.
这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文.平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样.要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文.
写小说时如何列大纲,大纲的格式是怎么样的?
小说大纲标准格式
第一步 、 主行文 即故事的大概,你要讲的是个怎样的故事
第二步 、 分列人物事件,要凸显出人物的性格事情的梗概.总的来说是先写人物,因为人物的性格决定了人物相遇后会发生什么即事件,最后把事件用一个大的框架囊括进去,即所谓的大纲.即人物——事件——大纲.
第三步 、 大纲要尽量详尽,这样以后写的时候才不会有太大的困难,一般视故事的最适合长度,一二百万字的要有至少八千到一万的提纲,而且后期还要适当修改,有时还要再列小提纲.
补充:提纲的八大要素
一、 故事背景
二 、主要人物
三 、世界设定
四 、武功设定
五 、单集详解
六 、大纲总纲
七 、特殊设定
八 、注解
具体大纲列法还是要看你想写什么类型,长篇短篇
提纲怎么写? 要有格式
要写的题目
开头:#￥
中间:打算写什么
结尾:准备总结那些东西
还要加上什么格式 准备用什么修辞手法等
