摘要：
我的老师800字作文2006年3月3日下午,我们六（3）班的全体同学都在放声大哭.（我并不怀疑同学们的情感是真诚的,但你的这句话,却叫人读了想笑.知道为什么吗?因为"都在放声大哭"...
我的老师800字作文
2006年3月3日下午,我们六（3）班的全体同学都在放声大哭.（我并不怀疑同学们的情感是真诚的,但你的这句话,却叫人读了想笑.知道为什么吗?因为"都在放声大哭"恐怕是不太可能的,而且,文章第一句就突然这么写,具体的情境尚未形成,读者没有思想准备,怎么能不想笑呢?）那天,徐老师用难过的语调告诉我们,她将要住院开刀去了.她说本想把我们这学期的数学教完再做手术,但现在身体撑不住了,所以不能再给我们上课了……说着说着,她的眼睛里泛出了泪花,我们听了都很伤心,眼泪禁不住往外流.我的同桌一边哭,还一边说:"徐老师你不要走,徐老师你不要走……"
当天放学后,我把这事告诉了爸爸妈妈,他们也很惋惜地说:"多好的老师啊!在这毕业前的节骨眼上,学生是多么需要她啊!"
在徐老师离开我们的这些日子里,我一直都很想念她,经常回想她给我们上数学课的情景,回想她对我们无微不至的关爱.她四年级开始教我们,不久就病了.有一次,她在家长会上说了心里话,说医生嘱咐她住院开刀,可她想坚持把我们这批孩子带到小学毕业.为了这个心愿,我们亲眼目睹她一直在硬"撑"着,忍受着病痛的折磨.有时她站在讲台前实在吃不消了,只好坐下来给我们讲课,依然是一丝不苟.讲到重要的地方时,她就用手撑着站起来,吃力地提高嗓门,在黑板上一笔一画地做例题,还不断地向我们提问,不断地回答我们的问题.她的讲
课由浅入深,通俗易懂,就像一位循循善诱的领路人,带我们去探索知识的奥秘.
有一次,在讲解一个很难的问题时,徐老师忽然用手做出一个抱人的姿势说:"哪位同学答对了,我就把他抱起来写出答案."我很荣幸地答对了,徐老师真的把我抱起来,虽然很吃力,她却非常高兴.我在她的怀抱里写着答案,感觉她就像妈妈一样,同学们也都开心地笑了……此情此景,我想我是永远也不会忘掉的.还有一次,徐老师和我们一起到公园秋游,有的同学想到"儿童乐园"去玩,可身上没带钱,徐老师就自掏腰包,让他们去过把瘾.总之,无论是在学习上还是在生活上,徐老师都一样关爱着我们,尤其是对一些成绩较差的同学,她更是费尽了心血,帮助他们慢慢提高.所以,自从徐老师任教我们的数学以后,我们班的数学成绩就像热气球一样直往上升,每次都是第一.
徐老师啊,我们想念您,希望您早日恢复健康,回到您热爱的教学岗位上来,回到您热爱的学生们中间来.
写老师的作文例子
我的老师
在我读一至五年级的时候,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的是我的班主任--赵老师.
她,清秀的身材,褐金色的头发,尖尖的脸蛋,高高的鼻梁.笑起来甜甜的,像一朵朵绽放的花朵.她也是一位爱笑的好老师.
赵老师不仅是我们知识上的辛勤园丁,还是我们思想上的引路者和生活里的益友.赵老师是负责我们班的语文课的.
有一次,学校大清洁,赵老师正在安排同学们负责的清洁工作的时候,有一位同学,趁老师不注意,偷偷地把一块口香糖放入口中,但却被老师的火眼金睛发现了.赵老师叫那位同学等一下留下来.这时候,正在出墙报的我听到了老师对那位同学的对话,"你为什么要带糖回学校?"那位同学红着脸.两手交搓着,老师看到了,说:"以后别在犯同样的错误了!"
这就是赵老师.她是多么的善解人意,她是多么的可爱可亲!赵老师不仅仅是我们的班主任,还是我们指示上的启蒙者,是花园里的辛勤的园丁,是一盏照亮我们的明灯……
我的老师作文700-800字 急求
中国历史上下五千年,有星星一般多的伟人.他们无一不需要明师的指点,就算是圣人孔子,在他感到有不解之处时,也会跨越国界去寻找老子为他答疑.
每位老师的教育方法也不近相同,方法各异.当我走近现在的这所中学的时候,我就感受到了老师们的都有教育孩子的宝典.
语文老师的宝典是:幽默风趣,和蔼可亲.
在老师为我们上第一节讲的时候,她就对我们说她喜欢"忘年交",对我们是以朋友的身份来教育我们.在讲《童趣》那一课时,老师用幽默诙谐的语言,让我真正的身临其境,和作者一起在账中观鹤.
数学老师的宝典是:悄无声息,引人入胜.
小学的时候,数学老师的讲课也很生动,常常加入一些课外资料.而初中的数学老师虽少了些课外的资料,但是她的启发式的提问、设问、解问调动了我们思考问题的欲望,老师的这一灵丹妙药,让我们在不知不觉不觉疲累中集中了注意力.
英语老师的宝典是:快乐轻松,成绩不落.
每天早上的第一节课大多是数学和语文,因为精力集中所以难免体力不济.但是,上过英语课后,精神反而会放松许多.这是因为英语老师时而带着我们唱唱歌,时而还跟我们讲一些小笑话.这些都让我们迈着快乐的步伐加快了学习的收获.
荀子认为:人之初,性本恶.正是因为人性有不善的一面,所以就更需要用知识来教化人,改变人.知识需要老师们教给孩子们,而且一个美好和谐的社会也需要靠人的善良去构建.在这个学校中有这么多我么好的老师,只要我们用一颗善良的心来对待学习,我们一定不会辜负老师的希望,在未来,为这个天天向善的社会,贡献自己的力量.
