摘要：
怎样快速提高初三学生的语文成绩要看你哪方面比较弱.如果是拼音和词语,那你要归纳哪些拼音和词语是经常会出的,例如"殷红",正确读音是yan第一声,很多人会读成yin第一声.这些你就要... 怎样快速提高初三学生的语文成绩
要看你哪方面比较弱.
如果是拼音和词语,那你要归纳哪些拼音和词语是经常会出的,例如"殷红",正确读音是yan第一声,很多人会读成yin第一声.这些你就要整理归纳了,我以前就是整理了好多.虽然老师会给你一份整理好的,但有些如果自己记得,可以划掉,避免重复看浪费时间.
如果是古文学的不好,建议你别太泛泛的去看了,就把课内学的学好就行,老师到了初三会整理归纳一些古今对照之类的资料,要去理解背,被死记.
作文就最简单啦,多背一些材料,无论什么主题的,都套上去,怎么套就要看你怎么掰了,一篇文章用3、4个背的材料.材料最好古今中外都背,古代无非是李白陶渊明之类的,李白就是不趋附权贵,可以套用到很多主题的作文去的,例如坚强,你就套用他不趋附权贵,坚强的与贵族抗衡;例如自由,你就套用他不趋附权贵,向往自由,游遍祖国江山……
怎么提高初中语文成绩
```语文学习方法 ```
语文是一门重要的工具学科,是个类语言的基础,所以学好语文是至关重要的.
要想学好语文最重
要的是培养兴趣,如果对待哪个学科连兴趣都没有那么你就别想学好语文.其实语文是一门很枯燥的学科,灵活性差,同学门都认为语文知识太死,其实不然,课本中的文章很难满足我们本身的需求,所以大量的课外阅读是很有必要的.
多读是培养对语文兴趣的关键,读分很多种,通读,精读等等.多读些世界名著,要优选择的读,不要随便抓其一本滥读一通,读时口,眼,心并用,大脑要跟着思考记忆,读懂人家文章好在那里借鉴别人的好处,遇到好的语句记下来对以后写文章也有很大好处.当你经过大量的阅读后,你的文学素养在不自觉中也提升了不少,很自然的你就渐渐地喜欢上语文.
多练.光读不行,那都是别人的东西,我们要在读的过程中摸索出一套自己的写作风格,所以我们要勤家练习.写日记,记笔记都是很好的练笔方法,如果时间太紧的画就要抓住老师刘作文的机会,使自己在构思,组句直到整篇文章中总结经验,由被动到主动,时间一场你就会从中得到切身体会,业界不会对写作文产生畏惧心理了.
多倍.这里说得多倍,不但要多被写明言名篇,基础知识也是不容忽视的.我发现大多数学生都不太重视基础知识,总是觉得,一时所占分数太少,而是内容多而杂不好背,好好想想,也许就智者0.5封的基础知识就会相差几千人,可想而之基础知识的重要性.对了,文言文也是考试重点之一,这就要靠我梦一点一滴的激烈和大量的记忆了.遇到一片文言文要逐字逐句的推敲,渐晚不要对某一个字或几个字含糊而过,也许这就是容易丢分的地方可能影响整篇文章的理解也难免会遇到不悔的字词的解释那就需要根据上下文仔细推敲了,多做些练习课下多被写文延续次之类对你会有很大帮助.
读过了,背过了也该轮到写了,俗话说得好"好脑瓜不如练笔头,"多些时没有坏处的,再简单的问题在纸上画画写写就比光看一看强得多.即使记忆再强也有忘的时候,写一些再加上你的好积极,好上加好不是更好吗?
我是不是在鲁班门前搬们弄斧了,以上只是我的个人看法,希望对你们也有帮助
知乎初三学生怎样提高语文成绩
1.没有固定模式
2.也没有一个量化标准
3.语文在于积累
4.多看课外书籍
5.多写日记
6.时间长了就会有进步的
在初三怎样提高语文成绩
这个首先是基础基础好都好说,就是背,没什么东西,难的可能就是阅读理解和作文了吧,阅读理解这个确实需要一些方法这里一句两句的也说不清,因为当时我们老师说的也是一些套路不知道现在能不能用上,这个方法最简答的就是你一些参考书上面关于做题的解析,一般里面都会渗透一些方法,不能光做题.其次就是作文的问题了,这个说难也难简单也简单,弄本权威的作文书去看看看见好的尤其是一些名人的实例一定要想办法记住,以后绝对会用的上,还有写作文时最好不要出现任何的涂抹那样老师对你的印象特别好
