摘要：
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看图写话网课哪家好?
学而思还是不错的,我干女儿当时就是报的这个,对成绩提升还是大有帮助的.课程比较灵活,安排比较合理.
小学语文网课哪个好
网课也分录播课和在线直播课及在线一对一网课,录播课比较好的平台有学而思,腾讯课堂等.在线直播课的有新东方,19课堂等.在线一对一网课比较好的有掌门1对1,优思在线1对1等.
小学作文教案ppt
[小学作文教案ppt]小学作文教案ppt小学四年级作文教案:我最熟悉的人
教学要求:
1、学会用一件事写一个人的方法,把人的特点或二品质表现出来,小学作文教案ppt.
2、初步养成留心观察周围人和事的习惯.
3、进一步提高学生的语言表达能力.
教学时间:2 课时
教学过程:
一、导入新课
今天这节课,由我来给大家上课,欢迎吗?好,我很高兴,哪个同学能向在座的老师和同学介绍一下我呢?都不能啊!为什么呢?(根据学生回答板书:熟悉)
看来,一个不熟悉的人我们很难把他介绍给别人的.我姓孙,来自桔园小学,今天到这儿来借班上课,我希望通过这节课,我们能互相熟悉起来.
我,你们现在还不熟悉,哪你们熟悉的人有哪些?(板书:我、的人)
在刚才你们所说的这么多人中,你最熟悉的人又是谁呢?(板书:最)
最熟悉的人平时一定接触的多,自然了解得很多,谁来说说自已最熟悉人的一些基本情况.(比如长得怎样,多大年纪,有什么爱好,有什么特点等)
二、明确要求
通过你们,我今天又认识了许多没见过面的人,不过,孙老师今天还很不过瘾,,很想听听你们最熟悉的人有过一件什么事给你留下了深刻的印象,作文指导《小学作文教案ppt》.(板书:一件事)
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不过,说这件事的时候有个要求,什么要求呢?我先不说,大家打开课文198页读读这页的文字,看谁能猜出老师的要求.
(根据学生回答板书:怎样发生、经过怎样、结果怎样、怎么说、怎样做)
猜得非常好,老师想听你熟悉的人的一件事,要讲清事情是怎样发生的,经过怎样,结果又怎样,在这件事中,这个人说了些什么,又是怎样做的.
三、学习例文
我们这儿就有一件按这要求说的一件事,这就是课文199页的《亮亮》,谁愿意帮助老师,站起来把课文念一下.其他同学边听边思考:亮亮是个怎样的人,这件事是怎样发生的,经过怎样,结果又怎样,亮亮在这件事中说了些什么,做了些什么?用小圆圈有文中标出来.
(检查反馈)
四、实现迁移
你看,多可爱的小男孩,小作者这样一写,一个栩栩如生的亮亮仿佛就站在我们面前,在座的同学们,我们也来向这位小作者学习,把你最熟悉的人的一件事生动地讲给大家听.
小结:说得(),这一定是他平时注意留心周围的人和事的结果.同学们,哪怕是最熟悉的人,我们平时也得处处留心他的一言一行,只有这样,留下的印象才会深刻,讲述起来才会生动细致.
五、学生作文
下面,大家就拿起笔.把你要介绍的最熟悉的人按刚才的要求写下来,这也就是课文中的作文要求:用一件事写人(板书:)
六、课堂总结
今天这节课,我们合作的非常好,轻轻松松就写了一篇作文,看来,作文根本没什么可怕,就是把自己想要说的话写下来嘛.不管现在同学们写好没写好,都请大家带回家仔细修改修改.把你最熟悉的人写得栩栩如生,好吗?
板书设计:
我最熟悉的人
怎样发生
怎么说
一件事经过怎样
怎样做
结果怎样 〔小学作文教案ppt〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】
作文 -一堂公开课
[作文 -一堂公开课]今天星期四,早晨我们班有一节语文公开课,作文 -一堂公开课. 上课前,我的心里既紧张,又兴奋,想着这节课张老师会教我们些什么东西呢?叮铃铃!上课了,许多老师们好像蚂蚁搬家似的,纷纷涌进了我们班的教室.连校长也来了!这时我听我的同桌小声地问我"田学鑫,好多老
师啊!你紧张吗?"我微笑着向他摇了摇头. 语文老师一如既往地面带着微笑走进来了.开始讲课了,今天我们学的是《松鼠》一课.我目不转睛地看着张老师,专心致志地听着她的话.张老师先放了一段松鼠的视频,看了这段视频让我念念不忘,我看见视频里的小松鼠有一双闪闪发光的小眼睛,一个像小伞一样的尾巴,还要它那张小巧玲珑的面孔…… 我看见我周围都是老师,我突然觉得好别扭呀,就好像他们是在监督我似的,但是不管有多少个老师看着我,我都要专心听讲,好好学习,小学三年级作文《作文 -一堂公开课》.接下来,张老师提了一个又一个问题,全班同学都争先恐后地举着自己的小手,我也不例外.终于,张老师叫到了我,我站起来胸有成竹地说出了答案,老师还夸了我呢!我的心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜! 时间一分一秒地过去了,公开课也快上完了,老师又让我们看了一段视频,是《松鼠的日记》,看完后我们目瞪口呆!原来惹人喜欢的松鼠也有这么多委屈,也有渴望得人们到尊重这么伟大的理想啊! 时间过得真快啊!公开课上完了,同学们还陶醉在张老师精彩的讲解中,还沉迷于小松鼠那玲珑可爱的面孔中.今天上公开课可真开心呀! 临泽县城关小学 三2班 田学鑫 指导老师:张 瑾
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音乐,是历史长河中一颗璀璨的明珠;音乐,是漫漫长夜里一个歌唱的精灵;音乐,是每个地球人都懂的一门语言.它为人们带来快乐,带来美的享受,给人们的生活增添乐趣.古典的音乐都很经典,听完让人回味无穷;而现代流行乐,可以让我们感受到一种青春的活力,音乐是多姿多彩的,是绚丽的.音乐是白色的,很纯净.有时候会一个人在家,感觉寂静得可怕,这时,我就会听点音乐,沉浸在音乐中.我看到了大海,是那样的湛蓝,是那样的广阔,是那样的自由.音乐是蓝色的,很忧郁.看着一个个感人的事迹,再配上一些伤感的歌,更加催人泪下.我看到了在汶川地震中失去亲人的痛苦和坚定的信念,是那样的心痛.音乐是紫色的,很温馨.音乐像一杯暖咖啡,温暖了我的心.我看到了一家三口坐在沙滩上欣赏着夕阳,是那样的幸福,那样的甜蜜,那样的和睦,使人不忍心去惊动他们.音乐是红色的,很火烈.一首首革命歌曲.曲调高昂,激动人心,给人力量,催人奋进.啊,我看到了飘扬的国旗,我看到了革命烈士们,是那样的伟大,是那样的坚定.我喜欢倾听音乐,一个人,静静地听,顿时,烦恼都抛开了,许多事都想清楚了;我喜欢品味音乐,和朋友一起,体会其中的妙处,体会音乐给我们带来的快乐.音乐对我来说,有一种神奇的魔力,让我无法控制自己不去靠近她.音乐可以使我那浮躁的心,平静下来;音乐可以使我那沉闷的心情,变得愉快起来;音乐可以使我那疲惫的大脑,变得轻松起来.音乐是一座心灵的桥梁,即使语言不同,皮肤不同,但是,音乐的旋律都能听懂.音乐的曲调,有时平淡如水,有时低回婉转,有时慷慨激昂,抑扬顿挫.生活因有了歌声更加美好,我因有了音乐而更加快乐.音乐让我着迷,我喜欢音乐,我热爱音乐,我的生活离不开音乐! o(︶︿︶)o 喀喀喀,我承认我很厉害.
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