高考一卷二卷三卷的作文
高考一卷二卷三卷的作文
【审题分析】这次作文是一幅漫画,漫画主体部分是一张餐桌,桌面上摆放着四盘鱼,其中第一条鱼已经只剩下鱼头和刺了,餐桌前坐着三只猫,第一只猫很显然已经吃完了面前的这条鱼,正在摸肚皮,第三只猫正在眉飞色舞的发表评论:"都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠."第二只猫正在倾听,旁边还有第四只猫正在努力的捕捉一只仓惶逃窜的老鼠,它的座位前的鱼盘丝毫没有动.很显然这是一幅讽刺漫画,寓意非常明显,猫捉老鼠是其本职工作,而现在生活条件好了,有鱼吃了,就不再去费心费力的去干自己的本职工作了. 【写作指导】漫画作文,一定要读懂漫画,抓住寓意进行联想,构思作文.读完这则漫画,我们首先想到的是最近网上流行的一则关于"幸福"顺口溜:"猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽."由此我们不妨发出这样的疑问:有鱼吃的猫就真的幸福吗?再把目光定格在第四只正在捕捉老鼠的那只猫身上,我们很容易想到:猫捉老鼠是其本职工作,丢掉本能工作的猫还能称其为猫吗?另外在这则漫画上有一句话"都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠."从这句话我们也很容易联想到"时代虽然变了,但我们的光荣传统不能变".还可以联想到这不是在形象描述我们这些90后的"啃老族"意识吗?——老子已经给我打下了江山,已经给我准备了足够我消费的资本,还读什么书呀,还累累活的干什么具体工作呀,享受呗. 【高分策略】题好文一半,高考作文要想取得一个理想分数,根据笔者多年高考阅卷经验首先就是要给自己作文起一个响亮的题目,比如今年的作文就给考生提供了一个施展秀题目的舞台,"有鱼吃就可以丢掉本职工作吗""吃鱼VS捉老鼠""光荣传统也要与时俱进吗?"第二,一定要认真审题,弄清命题者的真正意图,本次作文明确规定要"选准角度,明确立意",根据往年高考阅卷经验来解读这两句话就是:作文开头一定要引述材料(这里就是描述作文需要的画面)明确寓意,引出自己的观点或情感态度.第三如写记叙文类的文章,要特别讲究构思和语言;如写议论文,要特别注意观点的鲜明,结构的严谨,选例的精当,语言的齐整.具体技法上,表达不能太含蓄,要适当"直白"一点;收尾要讲究,段落不要太多;语言风格要明朗一点,但要有几句深刻的话.总之一篇成功的作文必须能让老师在快速阅读的同时能迅速感知到你作文的亮点. 【误区警示】高考作文不能文意隐晦,防止老师"看走眼";体味和认识不能只停留在表面,也不能随心所欲,使文章缺乏信服度或不周全.一定要有明确的文体意识,无论记叙还是议论都要体现文体特征.2、拟题大而空,没有实实在在的着落点.【审题分析】这次作文是一幅漫画,漫画主体部分是一张餐桌,桌面上摆放着四盘鱼,其中第一条鱼已经只剩下鱼头和刺了,餐桌前坐着三只猫,第一只猫很显然已经吃完了面前的这条鱼,正在摸肚皮,第三只猫正在眉飞色舞的发表评论:"都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠."第二只猫正在倾听,旁边还有第四只猫正在努力的捕捉一只仓惶逃窜的老鼠,它的座位前的鱼盘丝毫没有动.很显然这是一幅讽刺漫画,寓意非常明显,猫捉老鼠是其本职工作,而现在生活条件好了,有鱼吃了,就不再去费心费力的去干自己的本职工作了. 【写作指导】漫画作文,一定要读懂漫画,
抓住寓意进行联想,构思作文.读完这则漫画,我们首先想到的是最近网上流行的一则关于"幸福"顺口溜:"猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽."由此我们不妨发出这样的疑问:有鱼吃的猫就真的幸福吗?再把目光定格在第四只正在捕捉老鼠的那只猫身上,我们很容易想到:猫捉老鼠是其本职工作,丢掉本能工作的猫还能称其为猫吗?另外在这则漫画上有一句话"都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠."从这句话我们也很容易联想到"时代虽然变了,但我们的光荣传统不能变".还可以联想到这不是在形象描述我们这些90后的"啃老族"意识吗?——老子已经给我打下了江山,已经给我准备了足够我消费的资本,还读什么书呀,还累累活的干什么具体工作呀,享受呗. 【高分策略】题好文一半,高考作文要想取得一个理想分数,根据笔者多年高考阅卷经验首先就是要给自己作文起一个响亮的题目,比如今年的作文就给考生提供了一个施展秀题目的舞台,"有鱼吃就可以丢掉本职工作吗""吃鱼VS捉老鼠""光荣传统也要与时俱进吗?"第二,一定要认真审题,弄清命题者的真正意图,本次作文明确规定要"选准角度,明确立意",根据往年高考阅卷经验来解读这两句话就是:作文开头一定要引述材料(这里就是描述作文需要的画面)明确寓意,引出自己的观点或情感态度.第三如写记叙文类的文章,要特别讲究构思和语言;如写议论文,要特别注意观点的鲜明,结构的严谨,选例的精当,语言的齐整.具体技法上,表达不能太含蓄,要适当"直白"一点;收尾要讲究,段落不要太多;语言风格要明朗一点,但要有几句深刻的话.总之一篇成功的作文必须能让老师在快速阅读的同时能迅速感知到你作文的亮点. 【误区警示】高考
2019年全国高考作文卷三作文怎么写
全国III卷的作文选取一则倡导"尊师重教,感念师生情长"的漫画切入考题,漫画中班主任对即将毕业的学生说的一句"你们看看书,我再看看你们",道尽了师者对学生浓浓的关爱、期待和祝福之情,令人感动的同时,又启发学生能感念师恩,能像老师那样去做一个品行高尚,甘于奉献的人.
全国III卷的作文题材源自学生最近的学习生活,回想对自己影响深刻的一个个老师,很容易选好素材,产生情感共鸣.记叙文和议论文都可写,给了学生极大的发挥空间,应该是三卷中最好写的作文.但是越是容易的题材,越是难写出新意、高度和深度,因此还是需要考生好好琢磨一番的,所以"好写"与"写好"还是有一定差距的.
全国卷3语文作文你们再看看书,我再看看你们, 可以从青春入题吗?
您好,全国卷3语文作文你们再看看书,我再看看你们, 可以从青春入题,只要不要偏离中文的主题内容就可以:
以我在2019年6月7日这天为题的作文
我的书桌右上角,工工整整地摆放着一把花伞,它像一尊圣母像,时刻供奉在我心中,启迪着我怎样做人.
那是一个夏天清晨,阳光明媚,鸟语花香,刚起床的我看到此幕,不由得心情也变得好起来,梳洗完毕后,我拿了一片面包,穿上鞋子,套上衣服,急急忙忙背上书包,向学校冲去.
可是天气像小孩子的脸,说变就变,当我还在半路上时,一片乌云黑压压地挡住了太阳,明亮的天顿时暗了下来,闪电不时划破乌黑的天空,雷公公一声紧跟一声.要下雨了,我加快了脚步,一会功夫,豆大的雨点,向瓢泼一样呼呼直泻而下,我连忙躲到一处未开门的商店屋檐下,路上除了有几台出租车,几乎没有一个人.柳树在痛苦的呻吟着,花坛里的鲜花也已经被风雨摧残的佝偻着腰,像一个年近花甲的老爷爷,萎缩在角落中.望着这样的情景,我心想这可怎么办呀?上学就要迟到了.这时我的心里像"打翻了五味瓶——不是个滋味"
雨越下越大,雷声越来越响,我想这样等着也不是办法,上学马上就要迟到了,干脆跑去学校好了.想到这里,我把书包紧紧搂在怀里,准备向大雨中冲去.突然,一把花雨伞打在我的头顶,我扭头一看,一位身体胖胖的中年妇女,笑盈盈地说:"没带雨伞吧,来,我送你去上学,"我心中一喜,这下上学就不会迟到了,这时脑海中马上出现了电脑上拐卖儿童的一幕,我又警觉起来说;"不用了."边说边准备冲出去.那位中年妇女仿佛看透了我的心思,把花雨伞急忙强塞给我,转身投到大雨中,我拿着那把花雨伞呆呆地站在屋檐下,一行热泪顿时夺眶而出……
以后我经常拿着那把花雨伞站在商店门前等着拿位好心的阿姨,终究再没等到她.不是为了还那把花雨伞,而是想真心地当面对那位阿姨说声;"谢谢".
"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……"那把花雨伞,已经摆放在了我的心中,它不仅会影响我的人生,还会影响我身边人的一生.
展望2019作文
岁月敲响了新年的钟声,泛黄的日历越来越薄,我们迎来了2018年.光阴似箭,日月如梭.时间这辆快车就这样周而复始地在轨道上运行着,那样急促,当我们还在徘徊时,他却越行越远,吝啬地只留下深深的车辙.转眼间,又到了2018的尾声,新的一年即将来临.
回首2018,我的心中有着太多的欢乐和感慨.为自己学习的点滴进步而快乐,为光阴稍纵即逝而感慨.2018,是一个五味瓶,酸,甜,苦,辣,辛,样样俱全.
2019高考作文题是什″?
1.2019年的高考作文有几个等级百不同的作文题目,不同的写作思路.
2.全国I卷,给一个材料写作文根据要求写作.
"民生在勤,勤则不匮",劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉."夙兴夜寐,洒扫庭内",热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今.可是现实生活中,也有度一些同学不理解劳动,不愿意劳动.有的说:"我们学习这么忙,劳动太占时间了!"有的说:"科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!"也有的说:"劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!"此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象.
这引起专了人们的深思.热爱劳动,从我做起,写一篇演讲稿.
3.全国II是以五四运动爱阅读下面的材料,根据要属求写作.写国家的爱国材料写信.
4.全国II卷是以图"毕业前的最后一课,老师说:"你们看看书,我在看看你们"写一篇不少于800字的作文.
5.北京卷以"文明的韧性"或者2019年的色彩写一篇作文.