摘要：
要怎么样才可以把作文写好①写的文章是为了给别人看的,不是为了自我欣赏.所以写文章就要首先明确这篇文章是给什么人看的,想让他们从中知道什么.对于不同的人,不同的内容,在遣词造句、表现... 要怎么样才可以把作文写好
①写的文章是为了给别人看的,不是为了自我欣赏.所以写文章就要首先明确这篇文章是给什么人看的,想让他们从中知道什么.对于不同的人,不同的内容,在遣词造句、表现方法上,都有所不同.这是写好作文的前提.
②要靠自己平时的积累,包括各方面的知识、写作技巧、文字能力和表达方法等.自已还没弄懂的东西,怎么告诉别人?自己错字连篇,怎么能表达原意?所以不断提高自己的文学修养十分重要.
③具体写作要妥善安排.作文要有准备.对于聚材取事、命题炼意、谋篇布局、定体选法等都要考虑周全.
④在行文过程中,考虑得其机遇,贯通文气,采用多种表达方式.
⑤最后,还要经过多次修改、润饰,才算完成.
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如有不懂,可继续追问!
要语文写作文的方法?
一、 擦亮慧眼,找材料
"巧妇难为无米之炊."学生常常在拿起笔的时候,茫然不知所措.所以老师的首要任务是要帮学生找到习作的素材.
新接一个班级,我总会搞一些小的活动来帮助学生练笔,如:一分钟演讲,诗歌朗诵,讲故事等.然后用已有的材料指导学生写作,让学生个个有话可说,觉得作文原来并不难,只要把自己的见闻、感受写好就行了.
其实,文章的素材生活中处处都有,如:班级举办主题班会了,学校举行运动会了,学校组织去工厂参观访问了……老师若能有意识地提前给学生辅导,学生当然能学会有目的的观察生活,学会抓住生活中感人的镜头.因为这些材料来自大家熟悉的真人真事,同学们也自然而然地会从五彩缤纷的生活中去寻作文的源头.
二
、 范文引路,勤创作
有了材料,不等于就能写出好的文章,写作文方法的指导是学生作文的拐杖,我提倡学生模仿和借鉴范文.即使刚模仿时比较机械,也应加以肯定.
讲课文时,我注重写作知识的渗透.为要强调文章结构的重要性,我在教学《沁园春雪》时,又一次突出分析了词的结构,上阕写景,下阕议论,用"江山如此多娇,引无数英雄竞折腰"将写景与议论联接.写景先总写远眺雪景,后分写雪景,想象中的晴天之景,这样雪景中又有了虚实、动静之分.下阕用一"惜"字引来对英雄的评论,最后点明主旨.在反复的诵读中,学生印象很是深刻.
此外,利用作文、周记的评讲,把学生作品展示给大家.如"沈倩倩同学借鉴《我骄傲,我是一棵树》的构思,巧用《枪的自述》,从多个角度,回顾了六十年前的沧桑岁月.因其构思独特,被评为学校"抗日征文"一等奖.同学们成功的作品,拉近了大家和作文的距离.只要稍加评点,学生作品中的技艺,更易被大家接受.
还有,我选用一些历史佳作,印发给学生阅读,对文章中好的手法或好的构思作适当的评点,这既增加了学生的阅读量,又给不会读书和写作的同学作一点指导.日积月累,他们自然会掌握不少新的形式.
三、 日记勤记,多积累
在平时作文教学中,我强调每位学生每天至少练笔一次,大至对时事的感慨,小至本班一生一师的一言一行,哪怕只作一次读书摘录、评点,一次遣词造句的训练,也不让一日空过,把自己的所见所闻记下,把自己的感情淋漓尽致地表达出来.付明涛同学考试失败后挥笔写下的《感谢考试》,内心感触真挚感人,先刊入《溱湖》第八期,后又被《盐城晚报》刊登.
熟能生巧,经过练习,笔头熟了,素材多了,写起文章来必须也就得心应手了.
总之,在作文教学过程中,引导学生擦亮慧眼找材料,指导学生学会模仿、迁移,鼓励学生记日记积累,组织学生创作投稿,必然能激发学生写作兴趣,提高学生的写作能力.
语文作文写不好的原因是什么,有什么好的技巧吗?
作文不好的原因,第一阅读量不够,第二,事物没有想法和一件去表达,或者说是倾诉欲.
针对以上两点,建议多文章,遇到事情多想想,问自己有什么观点和想法.
如果是应试方面,你可以备点范文.不过这个治标不治本,根本还是上面那两点.
怎样才能学好语文?怎样才能写好作文?
语文分三部分——基础——课上认真听,课下认真完成作业.考试前在理解的基础上,背好.保证基础部分不能丢分的.——阅读——课内阅读,这部分跟着老师走不能丢太多分的.——课外阅读,要多下点功夫,平时多读书,提高理解能力.——写作——这是一个拉分的环节,同样要多下点功夫.这里重点向您介绍一下写作方法:1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.3、多读书,用心读,学会借鉴.好的文章、好词、好句,学会积累.4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材.6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力.7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华.但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实.8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广.10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩.
语文写作文有什么好的方法?
多阅读,多观察,多发现,多练习.
