摘要：
以学会欣赏为话题作文500字左右学会欣赏黑板上赫然写着几个大字:今晚评教."又要评啊,多烦人啊!"小何呶呶嘴,"怎么学校就喜欢搞这些东西呢?一年三四次,中段考之前不是已经搞过一次了...
以 学会欣赏 为话题作文 500字左右
学会欣赏
黑板上赫然写着几个大字:今晚评教.
"又要评啊,多烦人啊!"小何呶呶嘴,"怎么学校就喜欢搞这些东西
呢?一年三四次,中段考之前不是已经搞过一次了吗?怎么这么快又来了呢?"
"还不是因为我们吗?"同桌小卓放下手中的笔,接着说,"我们当中有些同学总抱怨这个老师不好,那个老师差劲,听说最近还有位同学写信给校长告我们的英语老师呢!"
真的?活该!小何嘴里虽然没说,心里却偷笑,谁叫她那么残酷,没一点人情味?总是责怪我们.嘿,小何突然觉得轻松了,甚至还有点期望待会儿的评教.
评教准时开始.小何接过评教表,心里一阵子高兴-复仇计划开始!看你前天骂我骂得这么过瘾!小何毫不犹豫地在英语老师的大部分项目中写了"差",其余都是"中".嘻,真好玩,小何洋洋得意,自我陶醉起来.
"啊,不会吧?"一语惊醒梦中人,小何从陶醉中醒来,发现小卓正疑惑地看着他."就因为前天老师收了你的课外书,批评了你,你就这样对她?""不是,不是啦!"小何忙把评教表收到抽屉中,"闹着玩的,不是真的!"
"我看你好像挺高兴哦."小卓随后叹了口气,接着说"怎么这样感情用事,教师这样做不都是为我们好吗?虽然她平时看起来严厉了点,但她也不是有很多优点吗?她直率坦白,真诚待人,她的课不生动却实实在在,她每晚都来辅导我们,跟我们交流,风雨无阻……还有好多呐,你们怎么就没看到呢?怎么就不学会欣赏别人呢?
学会欣赏?
小何从抽屉中拿出那张评教表,重新仔细读起来.对啊,教学态度严谨,怎么能给"差"呢?下班辅导次数应该给她"优"啊,耐心对待学生所提出的总是……
第二天的英语课,小何第一次认真地听讲,并积极回答问题,他发现,老师的课确实不那么有趣,但却能学到自己所需要的知识.
"咦,今天干什么啦,转性啦?"小卓开玩笑地说道.
小何微笑着说:"我学会欣赏别人了."
作文欣赏他人记叙文六年级
生活的书嘛,博大得很.而其中的点点滴滴终究是要人去学,才能得到收益的."欣赏"的本领你会吗?而这"欣赏别人"的本领恐怕又要难一些.
从某种意义上说,人是讲感情的.但很可惜,上帝创造的这个世界却是习惯于"六亲不认"的,所以人要生存,要生存得更好些,就必须用一种叫"理智"的东西去渗透感情.而这一点,恰恰是人类战胜自我的关键,也是学会"欣赏"、"欣赏别人"的前提条件.由此可见,"生活经"中的"欣赏别人"四个字,却也十分不易学会.可惜这本人人必修的教材偏偏没有老师或别的什么人可以给予启发、点拨,足以见得人生最深的道理都是自己悟出来的.
我并不敢保证我的文笔或作文能力好到哪种程度,但能坐在这儿挥笔,却正源于老师对我的欣赏.我并不像韩寒:别的课都玩,语文课用点心.我是"一视同仁"的,就算在自己最喜好的语文课上亦是"潇洒"得很.可就这样,老师居然还能不计过失、"恩怨",发掘我真实的才干,确也令我着实感动.所以我便更有信心在这儿一展文采.
我的老师与我的事使我想起了三国时一个甚为传颂的典故:袁绍座下有一文官奉袁绍之命致状声讨曹203"十大罪恶",文辞流畅、笔锋凌厉.后来曹203得见,不怒反喜,问及致状者何人,决心来日灭了袁绍之后予之厚待以为己用.正是这种胸襟和绝对的理智铸就了曹孟德的辉煌,毕竟他能欣赏别人——甚至是敌人.相反,刘备第一次见庞统时并不认识这位"凤雏",只是见其相貌生得丑陋,便不问其究,胡乱封了个小县官.这样的错误即使不会致命,但那也只不过是一时运气罢了.
上述两事毫不客气地证明了"理智"的重要性,与前面所说相衬,也说明了"理智"是学会"欣赏别人"的关键所在.
那些事离我们都久远了,难道生活的现实中便没有么?不然,相信谁的心中都有数,甚至有可能自己便是没有碰到"伯乐"的"千里马".
我现在就读的班上便有一个同学,他相貌很是不好,又很不会说话,更甚的是:他十分不讲卫生,以致引得同学们百般鄙视、侮辱他.难道他真没别的"好处"吗?回答当然否定.他其实很能干、聪明,也很纯朴、善良.有时候他的独特见解往往可以令同学们眼睛一亮.但只因他与大家的关系处理得不好,同学之中没几个人真正去欣赏他的优点.
这是一个悲剧,莎翁不曾写过的现实悲剧.那个同学的优点、长处因为无人欣赏而暗了下去,便更不能让大家去学习、吸收了.有时,那个同学还洒泪哀叹世界是如此的不公……
悲剧往往发人深思,而这个现实的悲剧又能令我想到什么呢?——在现实生活中,"欣赏别人"的重要性!一个人,如不欣赏别人的优点,便自然不知别人有什么地方强于自己,更是无论如何也不能"取人之长,补己之短"了.所以这种人是很可怕的,因为他永远也不能让自己变得更强,不能让自己去搏击更汹涌的风浪.这种人——这类人,终将为大潮所没、为时代所弃.
由小可见大.身处新世纪、新时代的我们,身负中华民族伟大复兴计划的我们,身为日后世界主宰的这一代的我们,如不懂欣赏别人——欣赏所有不是自己的却强于自己的人或物,便只能上演"鸦片战争"第二部,便只能让世界、让社会误以为我们是多么的无能!我是不愿如此的,你呢?
学会欣赏别人,用理智战胜情感;用客观驳倒主观;用信念征服偏见……我们有理由对任何强于自己的人说:"你能,我也能!"
生活的书啊,你休要蒙住我远眺的双目;生活的路啊,你休要羁绊我前进的双足!
以《欣赏》为话题的350字作文
当我们欣赏自己的时候,会更多地得到别人的欣赏.不要先成为别人喜欢的样子,要先成为你自己喜欢的样子.你会喜欢一个不由自主、毫无选择能力、只能"自动"爱你的人,还是一个明白自己有很多选择、却"选择"爱你的人呢?哪一种选择更令你动容呢?你的选择也就是每一个人的选择.
学会欣赏自己,首先要学会爱自己,但是你必须先了解自己,了解自己之后才知道如何爱自己,明白自己想要表达什么.
学会欣赏自己,其次要培养自己优雅的举止.优雅不是矫揉造作,优雅是"以最少的能量创造最大的效益".仔细注意镜中的自己,看看自己的举止是否得体,微笑是否宜人,大胆地对自己品头论足一番,你如何观察别人,就如何观察自己.你要使自己看起来优雅脱俗,气度不凡,你才会成为别人眼中的一抹亮色.
学会欣赏自己,还要多做些你有信心可以完成的事,因为使自己完美的另一个要素就是"自信".培养自信,你将会更加清楚地认识自己的价值,一个有价值又有自信的人怎么会没有魅力呢?但是,要明晰自信和自负之间的区别,自信是相信"我们都可以做到",自负却是"只有我能做到".
学会欣赏自己,最后还要让自己成为天真的人.了解自己本质的人都是天真的,因为他们明了"真、善、美"是一体的,他们决定活在真理当中,同时,他们也活在"美"中.
以学会欣赏为题的作文
学会欣赏 欣赏自己 欣赏他人
