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求一篇以中华诗词大会为话题的高一水平800字作文,加上题目我与唐诗的故事唐诗是我国文化的精粹,唐诗很有韵味.我从一年级开始到现在,已经积累了许多唐诗.我看《唐诗三百首》,沉浸在李白...
求一篇以中华诗词大会为话题的高一水平800字作文,加上题目
我与唐诗的故事唐诗是我国文化的精粹,唐诗很有韵味.我从一
年级开始到现在,已经积累了许多唐诗.我看《唐诗三百首》,沉浸在李白与孟浩然依依惜别的情景中,领悟着草的顽强生命力,体会到蝉的哲理.我与唐诗的故事有许多,有一件让我难忘.今年过除夕,外婆家十分热闹:爸爸妈妈姐姐妹妹、、、、、、围满了一桌子.一顿年夜饭过后,大家都坐在椅子上聊天.这时,姐姐提议说:"我们来进行唐诗比赛吧!"大家都纷纷答应了."每人背两句诗,背不出或反应慢的淘汰,"姐姐大声说,"我先说一句---好雨知时节,当春乃发生.""故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州."我马上接了上去."红豆生南国,春来发几枝."哥哥不紧不慢地站起来说."床前明月光,疑是地上霜."正在读幼儿园的妹妹摇头晃脑、朗朗地诵了出来.轮到阿姨了,她马上站起来,说:"借问酒家何处有,牧童,牧童、、、、、、"她怎么也想不起后半句了.我大叫:"我知道!牧童遥指杏花村!""啊!对!"阿姨恍然大悟.经过三关,只剩下我和姐姐了,我和姐姐谁也不让谁."此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?"姐姐脱口而出.我也毫不示弱:"归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.""小娃撑小艇,浮萍一道开.""错!最后一句是'偷采白莲回'!"我大叫道.
中华诗词颂读演讲 快点
在地图上像一只金鸡,拥有长江、黄河、万里长城….的就是中国,伟大的中华民族.当国外的人踏入中国的国土后,满是赞赏、满是夸耀.作为一个中国人,我能不为中华民族感到骄傲,感到自豪吗?有一种特别、中国最有名的花——梅花.梅花,在风欺雪压、寒冷的时候绽放出它最秀气的一面,使人在困难的时候看到一丝丝暖意,一丝丝光明.它代表着中华民族不屈不挠的精神.它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的花!几千年来,中华民族历经了多大的磨难,受到了多大的欺凌.中华民族从未低头,中国人从来是顶天立地的,就像梅花一样,越是寒冷、越是风欺雪压、花开得越秀气,越精神!几千年来,中华民族的汉字是颇有名盛的.我记得老师曾对我就说过:"在国外的文字,只是单调、僵硬的,它们只会有一种意思,但中华汉字却不同,它们有着独特性格的精灵,每个字都有不同的风韵."就如刘湛秋所说:"中华汉字就像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你眼睛,让人忍不住将它们框在方格里."在书法家的笔,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰、或清亮如溪、或浩瀚如海,或凝滑如脂.而在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的文化瑰宝呢?在960万平方千米的土地上,万里长城成了世界瞩目的焦点,它是那样的高大宏伟,让人忍不住踏上万里长城,感受一下万里长城的魅力!我国更是世界文明古国,这不仅是因为有着悠久的历史,更因为我们有着灿烂的文化,享誉世界的四大发明——造纸术、印刷术、指南针、火药,是我国古代劳动人民勤劳智慧的结晶,是我们中国人的骄傲.
不管是中华民族的不屈不挠的精神,神奇的汉字、美丽的自然风光、还是中华民族灿烂的文化、悠久的历史、中华民族点点滴滴的进步,从"东亚病夫"变成举世闻名的中国,我都牢记在心.所以说,我为中华民族感到骄傲,感到自豪,我爱我的祖国——中华民族!
作文我感受到了中华文化的魅力
中华文化的魅力主要体现在源远流长、博大精深.源远流长是动态,展示中华文化的悠久历史;博大精深是静态,揭示中华文化的丰富内涵.
所谓源远流长.是纵向展示中华文化的特质不同于其他民族文化.世界上的其他古老文明,或中断或湮灭,而中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明.中华文化是由我国各族人民共同创造的,始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力.中华文化源远流长表现在许多方面,但最具说服力的就是汉字和史书典籍.汉字在传承中华文明方面,发挥着不可替代的作用,是中华文明的重要标志.史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证.中华民族自古以来就十分重视历史经验,重视保存历史资料.我国历史上编撰的史书,其规模之大,存留之丰,为世界所仅有.
所谓博大精深.是横向展示中华文化的特质不同于其他民族文化.它体现在四个方面:独特性、区域性、民族性和包容性.
独特性表现在独树一帜,独领风206,如文学艺术的独特性;科学技术的独特性.
地域性表现在一方水土,一方文化.中华文化具有鲜明的地域性.受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域性特征.不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色.
民族性表现在一是中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩;二是中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性.它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲;三是各兄弟民族文化的相互交融、相互促进,共同创造了中华文化.各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力
包容性,体现在既求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处,又兼收并蓄,能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分.
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怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇.抬望眼、仰天长啸,壮同激烈.三十功名尘与土,八千里路云和月.莫等闲、白了少年头,空悲切.
靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭.驾长车踏破、贺兰山缺.壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血.待从头、收拾旧山河.朝天阙.
感受诗歌魅力的作文
对我而言,那是一个神灭而美丽的字眼.从"床前明月光"开始,我结识了它——"诗歌".那月夜下诵读《唐诗三百首》的画面依旧历历在目……
小时候喜爱诗歌,确切的说是钟爱背诗.每当一首诗脱口而出时,总能听到大人们的赞许声,眼见小朋友们投来的羡慕的目光,心里便对李白,杜甫,王昌龄充满了感恩.即使我并不理解,但我爱诗——一个孩子纯粹的骄傲,诗歌曾带给我荣誉.从泰戈尔开始,原来是个不一定非要如此整齐,才明白原来不只有唐代才盛产诗人.《园丁集》《新月集》,泰戈尔的简约教会我深刻,而他飞扬的文字让我真正学会感受.还记得那首诗:
"哪儿有一种执著,超过岸对海的痴情——以同一种姿势环抱大海."
我为他精妙的设计而折服,各位那份执著,那份静默着的深沉的永恒所打动.于是我开始认识莎士比亚,认识席勒,认识普希金,试着读懂《欢乐颂》,读懂《船长》,更试着去发现美,去汲取思想,去感受,去成长……席勒的《欢乐颂》可以让长期浸在忧郁中,为面包而53价出卖作品的贝多芬动容,在黑夜里汲取到阳光的温暖,用一曲《欢乐颂》唤醒了整个维也纳沉睡的心.这难道不应归功于诗歌的魅力?因为成长,诗歌带给我的不再是骄傲,荣誉,而是充满洞察力的双眸和一颗日益丰富的心.事实上,我并不清楚,是成长让我懂得诗歌,还是因为诗歌,我成长……
诗的韵味教会我欣赏,诗的意境教会我妄想,诗的含蓄教会我深刻,诗的永恒教会我呵护……他唯独没有教会我创作.只是因为在我心里那是一片"处女地",不容办点玷149.直到我读了名人传记.毕加索酷爱作诗,而他的文字不曾为人所接受,人们的评价是:画你的画去吧!而米开朗基罗由于一生工作于教皇的枷锁下,他的诗歌更是令人百思不得其解.然而他们都不曾放弃过诗歌创作,因为挚爱,也因为那是一种心灵的释放,一封邮给生活也寄给自己的信件.在发现原来诗歌也是一种随性的艺术而非诗人的特权.于是,我开始尝试创作,不介意指责,而在这个过程中收获了最深刻的体验:"那是天空的音符",真正的诗歌并非这首《雪》而是那天空的精灵.于是是个不再只是平铺的纸页,美的载体和随性的艺术,他不再抽象,因为它是立体的,是斑斓的,依旧美丽而神秘.
原来,生活本身就是一首读不完的诗……
