摘要：
如何教小学五年级的数学1、首先要了解五年级数学教材的教学目标（课标）;2、读懂、读透各单元的知识点（重点、难点）以及各部分知识之间的前后联系;3、了解学生的知识水平.4、选取合适的...
如何教小学五年级的数学
1、首先要了解五年级数学教材的教学目标（课标）;
2、读懂、读透各单元的知识点（重点、难点）以及各部分知识之间的前后联系;
3、了解学生的知识水平.
4、选取合适的教学方法.（师生互动式、光盘教学、多媒体教学等,实用就行,没有定法）
5、精心编写教案.
6、教授完后要及时撰写教学反思,以待完善和提高.
怎样教好小学五年级数学
1.首先要让那小孩信服你,觉得你很棒!同时一下不要让他感到数学太难,让他有成就感,并渐渐喜欢上数学,喜欢上你这个老师,这样做起事来就事半功倍了.
2.自己必须熟悉教材,从学生的角度去教他,不要以为小学知识很简单就可以马虎应付,站在学生的角度是最量要的,知道他哪些不懂,关卡在哪,才能有的放矢呀.
3.和家长说明一次考试分数并不代表什么,关键是她的孩子是否有进步.
(要了解学生在校的表现情况,可以通过和休息时间和学生谈话或是他在做题时让他拿出在学校的做业练习给你看看,上课不要求面面具到,可学生不会的一定要重点讲)
各个学生特点不同所以方法也不同,根据实际自己把握咯!
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安全小学
小学五年级数学怎么补?
一.了解孩子在学校的学习情况,一般学习差的原因有: （一）方法不对.平时还在只顾做题或者玩耍,不去思考题目的本真与根源,希望同学们要尽力思考,一题多解,注重变式训练,强化计算能力,分析能力. （二）上课不听,不精心,人在心不在.课内不认真,课外无法弥补,知识点无法掌握,进一步学习更加困难,学习成绩就差. （三）遗忘.课外需要认真做练习,巩固新知,学以致用,不及时练习,知识就遗忘了,学习效果就差. （四）作业抄袭严重.抄袭别人现成的答案,时间长了,成绩下降. （5）本身质量因素,学习习惯等.缺乏学习主动性成绩差,主要取决于孩子自主学习程度,只要喜欢自主学习,成绩一定会高. 二.让数学老师给他她分析一下数学成绩上不去的原因,缺什么补什么,找到了原因,再进行补课,效果会好. 三.多鼓励,让孩子树立信心,别人能心的自己也能行
五年级数学的课程都有哪些,上册和下册都需要,谢谢.
1． 进一步提高学生整数、小数四则运算的熟练程度.
2． 使学生掌握约数、倍数、质数、合数、等概念,以及能被2、5、3整除的数的特征,
会分解质因数;会求最大公约数和最小公倍数.
3． 使学生理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会进行假分数、带分数、整数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分.
4． 使学生理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法的计算法则,比较熟练地计算分数加、减法.
5． 使学生认识常用的体积和容积单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升）,能够进行简单的名数改写.
6． 使学生知道体积的含义,掌握长方体和正方体的特征,会计算它们的表面积和体积.
7． 使学生初步学会数据的收集和整理的方法,会看和制作简单的统计表,学会较复杂的求平均数的方法.单元 内 容
一简单的统计（一） 二长方体和正方体 三约数和倍数 四分数的意义和性质 五分数的加法和减法六 总复习
