摘要：
突出励志的作文素材100到200字勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好.在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的...
突出励志的作文素材100到200字
勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好.在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习.
我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗".高尔基也说过:"天才出于勤奋".这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的白织灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功,成为人世仰慕的发明大王.几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的.
但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了.
14岁是一个特殊的年龄,将告别孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进.
青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一生中最充足、最美好的部分,也是最宝贵的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此迈好青春第一步才至关重要.
300字作文素材
1、经营人心
清代乾隆年间,南昌城有一点心店主李沙庚,以货真价实赢得顾客满门.但其赚钱后便掺杂使假,对顾客也怠慢起来,生意日渐冷落.一日,书画名家郑板桥来店进餐,李沙庚惊喜万分,恭请题写店名.郑板桥挥毫题定"李沙庚点心店"六字,墨宝苍劲有力,引来众人观看,但还是无人进餐.原来"心"字少写了一点,李沙庚请求补写一点.但郑板桥却说:"没有错啊,你以前生意兴隆,是因为'心'有了这一点,而今生意清淡,正因为'心'少了这一点."李沙庚感悟,才知道经营人生的重要.从此以后,痛改前非,又一次赢得了人心,赢得了市场.人心是一笔无形资2、犹太人无禁书
犹太人不禁书,即使是一本攻击犹太人的书.犹太人爱书的传统由来已久,深入人心.联合国教科文组织最近调查表明,在犹太人为主要人口的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,全国公共图书馆、大学图书馆1000多所,平均每4500人就有一座图书馆.约450万人口的以色列,办有借书产,是一笔不可忽视的巨大财富.对于企业、商家而言,经营人心是事业健康、持续发展的关键.
证的就有100万人.在人均拥有图书馆、出版社和每年人均读书的数量上,以色列是当之无愧的世界之最.
3、成功之道
一个青年向一个富翁请教成功之道,富翁却拿了三块大小不一的西瓜放在青年面前,"如果每块西瓜代表一定程度的利益,你选那块?""当然是最大的那块!"青年毫不犹豫地回答.富翁一笑:"那好,请吧!"富翁把那块最大的西瓜递给青年,而自己却吃起了最小的那块.很快,富翁就吃完了,随后拿起桌上的最后一块西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起来.青年马上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜虽无青年的瓜大,却比青年吃得多.如果每块西瓜代表一定程度的利益,那么富翁占有的利益自然比青年多.吃完西瓜,富翁对青年说:"要想成功,就要学会放弃,只有放弃眼前利益,才能获取长远大利,这就是我的成功之道."
写你明白的道理.
关于善意的作文素材300字
因为我很爱读书,所以每个周末一定会到镇上的书店里去看看.书店只是临街拐弯处的一间小屋,一位老太太在那儿卖些文具、作文选、习题集,偶尔还进些故事会、文摘类的书.有一次,我看中一本书:《安徒生童话集》,那可是我最喜欢的作家、最喜欢的作品——《丑小鸭》、《皇帝的新装》……27.8元.我也知道,自己的家境并不好.爸爸爱喝酒、抽烟,只在附近的村子里干建筑,打打零工.妈妈在家种种地,种些玉米、麦子,还种了半亩棉花.奶奶却有病,瘫在炕上已经两年了……但是我每次和妈妈要钱买书的时候,妈妈总是很爽快的就把钱给我.我是她的儿子,是她的骄傲嘛,用妈妈的话说:儿子是要读大学的,将来是要到城市读书的!
回家我把要买书的事告诉了妈妈.本来在家里扫着地的她,抬起头,好像愣了一下,又闪过一丝想满足儿子愿望的眼神.最终妈妈还是痛快的说:"好,儿子我给你拿钱."妈妈的语音似乎有些生涩.我接过钱,飞快的跑到了书店,拿到了哪本珍贵的"大部头".买完书回来的路上,碰到邻居歪脖二爷爷,他对我说:"你呀,以后就别买书啥的了.你家现在都快成'低保户'了."我当然知道低保户什么意思,低保户多是那些无儿无女的孤寡老人家,低保户就意味着家里没钱了.脚下加劲,我快速的骑着自行车赶回了家,扑到妈妈的怀里痛哭起来.妈妈扑打着我的肩头,说:"怎么了,怎么了,儿子——"我抬起头,哽咽着对妈妈说:"妈妈,我以后再也不买书了,我知道咱家快没钱了!你还给我钱让我买书."妈妈眼里也有一丝泪痕:"傻孩子,咱家买书的钱还是有的,别多想了,快看书吧,我去给你做饭了."妈妈抹抹眼睛,走出去.
生活是平淡的,却总有那
么些个微妙的镜头定格在脑海之中,让自己温暖许久许久.
评语:小作者用自己善良的心去感受生活带给自己的感动,敏锐的捕捉到生活的点滴起伏.专注的观察,长期的积累,才让他成就了这篇沉静的文字.文章最后的感悟可能是套用,但用在此处倒也贴切.
小学作文（300字左右）
军训展示中的收获
在这个星期的星期二,我们学校的四、五、六年级的同学为部队以及学校的领导展示了在军训中学习的几个动作.我们班与六年级五班一起展示,由五班的程繁华喊口令.
在之前的四、五年级以及六年级个别班级展示完毕后,我们班便和五班一起上场了.上场后,首先要向左转,面对评委.但是不知道是程繁华太紧张还是因为别的原因,他竟喊成了向右转.这可不是按照原来的计划进行的.顿时,我们两个班的同学一片混乱,有的同学向左转,有的同学向右转,两个班的老师也皱起了眉头,随后便叹了一口气,摇了摇头.我想,老师们一定很失望.混乱中,程繁华随机应变,只听他喊道:"请同学们面向主席台!"场面这才恢复了平静.
由于这一个小小的失误,让我们班以总成绩二百九十五分位居级部的倒数第一.回到班里,同学们都破口大骂,大声谴责程繁华.有的同学说他们是故意喊错口令的,有的同学说他们班早就商量好了.总之,都是在责备程繁华.开始,我听了班里同学说的话,我也很气愤,我也责怪他喊错了口令.可是经过孙老师跟我们进行的交流,我的心情变了,我也开始怀疑我的想法.孙老师对我们说:"程繁华肯定是因为紧张才喊错口令的,他并不是故意的.如果让你们上去喊,你们可以保证不出错吗?更何况我们是一个整体,我们应该彼此互相理解才对."
听了老师这一番话,我觉得很有道理.的确,他也会紧张,他在喊错口令后也会自责.我们与其责怪他,还不如去理解他呢!想到这里,我的心情豁然开朗,同时,我也有了许多感受.我认为这次失败不光跟程繁华有关,如果我们能分清楚该与不该,转向正确的方向,这样我们就不会失误了.所以,这次失败也跟个人有关.
从这件事中,我还领悟到了一个道理,不管做任何事时,都不要一味地听从别人的命令,有时也要靠自己判断命令的对与错,不可以一味地服从.
这次军训展示虽然不大成功,但是让我吸取了教训,有了更多、更加深刻的理解与收获.
人名可以改一下
这是我自己写的!
^_^
希望能帮忙
